《我靠砸钱火爆全网》安宫的竹子

11、贫困小学（11）

　　短短三分钟看遍东江平原的美。

　　视频结束后，王晓琴关了多媒体，继续讲课。

　　六年级的同学还未从见到东江平原美的震撼中脱离出来，再听王老师讲课本上的段落句意，好像也能有点感觉了。

　　这节课效果不错，王晓琴心情愉悦关了投影电脑投影，把讲台小区域的盖子合上，电脑就锁起来了。

　　她离开时还有同学在喊着，下节课还想看视频。

　　王晓琴决定等回办公室多研究下电脑操作，在还不会用PPT讲学之前，多找点音频资料给学生看。

　　课间休息十分钟，数学老师杨振辉提前来了。一进教室，最活泼的学生就问他：“杨老师，待会你上课用电脑吗？”

　　“用电脑干什么？上数学课讲公式原理，我直接在黑板上写了讲给你们听不就好了？”杨振辉边把课本和装了茶的水杯放讲台上。

　　眼神也在观察着这讲台，看哪里可以刷卡，哪里可以打开用电脑。

　　他接受了数学课也可以多媒体教学，比如说把要讲的东西做成PPT，省去板书的时间。

　　但目前他还不会做PPT，对电脑仅仅是上午在办公室研究了下怎么开机关机使用浏览器百度罢了。

　　第二组第一排的学生课桌正好挨着讲台，男生抬起头兴奋说：“可以上网找视频给我们看啊，刚上语文课王老师就找了东江平原的视频给我们看，原来真的像课本上说的那么美！”

　　“看视频？”

　　上数学课能给学生看什么视频？看风景吗？

　　杨振辉自认没有合适的视频，但学生这么期待他也没直接拒绝，他提前来也是想研究下教室的电脑。

　　不用摸索，两三个男同学已经反过来教他哪里滴卡哪里把讲台盖打开哪里开投影。

　　“行啊你们，比老师还熟悉怎么用教室的新电脑。”

　　杨振辉坐在教师椅上，手搭着鼠标点开浏览器准备百度，他想了下今天要讲倒数，干脆就用键盘输入了这两个字。

　　输入法用的是全拼，因为很少接触键盘，他必须得低头看着键盘上的字母才能准确按对，打出想要的字。

　　刷出新页面，顶在最前面的是百度百科。

　　杨振辉往下看，下面的词条没什么用，他点进百度百科，官方性的概念介绍，还不如他自己边写边讲来得生动。

　　突然，他注意到在概念介绍旁边有个小方框，好像是可以播放的视频。

　　因为不确定是什么内容，杨振辉把多媒体关掉，白屏幕上页面消失，他又把围在自己身旁的学生赶下去，电脑声音静音，自己看了起来。

　　越看越满意。

　　他没想到百度百科现在做得这么生动形象。

　　上课铃响，杨振辉重新打开多媒体，白屏幕上又有了内容。

　　下面的同学挺直腰背坐在那，期待地望着他。

　　杨振辉说：“同学们，我们今天讲倒数哈。那么什么叫倒数呢？和我们之前学的整数分数又有什么关系呢？我刚才在网上找了个视频，大家一起先看一看。”

　　话语刚落，底下的学生纷纷欢呼：“好耶！”

　　靠窗的同学鬼机灵，当即拉窗帘。

　　靠门的同学有样学样，把除了最后一排的灯全关了。

　　杨振辉不解，立马有同学解释：“老师，你有没有觉得这样子我们看屏幕看得更清楚了？上节课王老师就是这么做的。”

　　“行行行，听你们的，安静看视频。”

　　他点了播放键，开始播放视频。

　　轻松欢快的动画音传开。什么是倒数，分子分母的互换，整数的倒数本质上是什么，每句解读都伴随着动画的演示。

　　杨振辉心想，就这语音语调，确实比自己讲得有趣。自己还省事了，不用边板书边讲，累死累活的。

　　陈坚果坐在后排，望着屏幕上的动画，听得认真。

　　数学对他来说就像是天书，前几天刚学的分数乘法交换律他就不会做。杨老师说是因为他基础太差了，连整数乘法交换律都不会，这个就更加难理解，要从基础补起。

　　他自己看书也不管用。

　　每次上数学课都是种折磨，想听听不懂。

　　但今天，他好像听懂了。

　　倒数其实很简单，就是把分子分母互换位置。整数的倒数也很简单，就是数字下面划条横线添个一，再把分子分母互换就好。

　　就连乘法交换律，陈坚果感觉自己也懂了一点点。

　　看完视频，把多媒体电脑都关掉，杨振辉开始上课，老样子边讲边板书，习惯性抛出问题。

　　平时就那么两三个成绩好的学生在回答，谁知道，这会底下声音此起彼伏。

　　陈坚果也应了。

　　一开始是小声回答，连他同桌都不一定听得到，就怕回答错了被笑话。说完才发现和别的同学应得是一样的，杨老师还点头说是对的。

　　他居然回答对了！

　　答对了一次就想答对第二次，因为想回答问题听课就越认真，特别是发现自己跟得上老师节奏的那种喜悦充斥在心间，陈坚果整个人处于兴奋中。

　　一次次答对，回答的声音也越来越大声。

　　其他同学也有差不多的感受，全班互相影响着，一时课堂气氛活跃。

　　杨振辉甚至怀疑自己换了个班在上课，这还是之前沉闷的六年级吗？

　　一个上午，有课的老师或多或少试了下多媒体教学，感受到其中的好处。上完课后回到办公室，闲聊几句就开始研究电脑操作，不会的就互相教。

　　刘晓欣上英语课，每回去上课都得提着个播音器，放录音带给学生听单词听课文。

　　现在教师有电脑，可以直接搜相应的教学音频来播放，她学得最积极，有不会的就向王晓琴请教。

　　继宣布学习补贴和奖励后，老师们对多媒体教学再次涌现出空前的热情，是在亲身体验过多媒体教学的便利和效果后。

　　办公室里热热闹闹，却不再是之前下课回来课本一放就坐那喝茶闲聊的那种热闹。

　　中午食堂吃饭，还在聊上午上课的事。

　　程春竹早上巡堂时多多少少有看到些，这会再听又是不一样的感受。

　　在城市里学校上课使用多媒体设备很常见，在这边却是值得老师学生共同去探索的课题。

　　她开玩笑说：“照你们这样说，我可以稍微期待下再过阵子的单元测成绩了，平均分哪怕进步个0.1分也是好的啊。”

　　换平时，老师们肯定摇摇头叹气：“没可能的。”

　　学生基础太差，那做题全看运气，平均分从来没及格过。

　　这次，老师们对视一眼，互相开玩笑应道：“哎程校你还别说，真有可能喔。”

　　心底或多或少也是有期待的。

　　下午林龙清来上班，也试了下教室的电脑和多媒体。但他没用来上课，对电脑的操作知识等于零，还是先不在学生面前献丑了。

　　等他私底下学会了再用。

　　程春竹见到他，除了把智能卡给他外，也说了要增添个多媒体老师岗位的事，说得更加详细：“我们这边会电脑多媒体的人较少，我就直接在网上招聘平台发布了招聘内容，到时候有合适的再喊过来面试。”

　　林龙清表示明白。这方面的人才在小县城确实难找，至于待遇他也没问，有才华的赚多钱，听程校的就好，他做好执行者。

　　“对了，学校换下来的旧风扇和旧灯管都放在空教室里，过几天教育组会派车过来回收。林老师你就住在华湖村，看看找些村里家庭条件有困难又愿意干活的，过来学校擦洗旧风扇和旧灯管，按照一天一百块来算。”

　　程春竹想起空教室里的东西交代，她想了想给出具体数：“请十个人左右，一天内洗完这些吧。”

　　如果是上两周，林龙清听到程校这话会觉得没必要，有钱没地花吗，锦德集团给的经费不能这么挥霍。

　　但两个星期下来，学校的东西换了一批又一批，算上新换的电脑多媒体，至少花了十几万了。

　　锦德集团给的钱是真的多，程校每次花钱也有她的道理，自己听安排行事就好。村里家境差的如果能来做一天活也不错，都是程校的一片心意。

　　林龙清应好：“我待会就去找人，明天就能来干活，保证把旧风扇和灯管都擦洗得干干净净，跟新的一样。”

　　见没什么事，风风火火就去忙了。

　　系统出声：[宿主，你这……]

　　程春竹反问：[我请人来清洗旧风扇，也属于砸钱给华湖小学相关事项，这有问题吗？]

　　系统卡壳：[没……]

　　过后系统感叹：[宿主，您砸钱越来越得心应手了。]

　　主系统规则也不是没有漏洞的，有些宿主为个人谋福利，它的宿主为他人谋福利。

　　不一定是福利，漏一手余粮足够改善一下某些人的生活。

　　这件事确实可做可不做，程春竹也不止是想着帮下华湖村里家庭条件艰难的人。

　　旧风扇旧灯管被教育组回收后，估计会分发到更加需要的地方去，而上面的灰尘污垢估计也不会被清洗。

　　她让人提前清洗了，送到别的学校去就当是九成新的风扇灯管了。

　　那边的孩子看到了说不定也会有华湖小学的孩子这般的高兴，这般灿烂的笑脸。

　　这一切恰巧在系统砸钱规则之内，程春竹就顺着心意做了。

　　林龙清办事速度很快，第二天一早就领着十个人到学校来，招呼着人从空教室里搬出旧风扇灯管开始清洗。

　　清洗工具他也全都买齐了，水是直接从厕所门前水龙头那拉的水管。

　　十个人多是六十来岁，男女都有，看着清瘦，干起活来又利落，明明满头白发，这会却高兴得带着股清晨迸发的干劲。

　　刚开始旁边还围着三两个萝卜头。

　　他们是村里人，孙子也在学校读书。早上出门还没到上学时间，孙子也跟着一起来了。

　　小孩子不避讳人情世故，不害怕被同学说你爷奶来学校洗风扇哎，甚至以此为荣。

　　就像吴嫂的孙女见人就说：“我奶就在学校里给老师们做法吃，老师们都很爱吃我奶做的饭菜。”

　　他们也一样，有同学路过，大声打招呼着：“今天我奶奶过来学校洗风扇了！”

　　一直蹲在那看，赶都赶不走。

　　上课铃响，才不舍回教室，时不时望向窗外，想看看爷奶在干什么。

　　下课了就跑去看，其他同学好奇地也跑去看。

　　办公楼这边，吴嫂和她男人刚去市场买菜回来，到食堂备菜，边说着这回事呢。

　　“听说一天给这个数呢。”吴嫂比了个手势。

　　她男人正在扫地：“也就干一天，总共也就那一百块，不过算是个轻松活了。”

　　吴嫂把盆里的水倒掉，开水龙头冲洗菜叶：“听说林老师直接去找的人，那几家都挺辛苦的，各家有各家的难，跑不开赚不到钱，赚这一百块补贴下也不错。”

　　她说，“大家心知肚明呢，学校以前哪舍得这个钱，都是程校让干的。”

　　忙活一天，厕所前头空地擦洗旧风扇灯管的人笑容不减，黑乎乎的扇叶在不断擦拭冲洗下逐渐变亮，这项活也将近到了尾声。

　　他们是又有成就感又不舍，如果天天都能干这种活就好了。

　　这两天中午学校甚至还补贴了午饭，打包好的盒饭他们可以直接带回家和孩子一起吃。

　　中午休息时间久，说是要避开猛晒的日头，免得中暑。

　　听林老师的意思，该记得谁的好，他们都记着呢。

　　招代课老师的事一直都在做，每天都有不少于十个人在校门口投简历，学校前后也安排了两场面试，总算把人全给招齐了。

　　接到电话通知的面试者高高兴兴应下，体育、音乐、美术老师也接到通知让再来校长办公室填份表。