《钟情于你》阿莲lian

4、第四章：争执打架 “

　　“诶，有没有小说看啊。”陈俊倩挤眉弄眼，在课间问着王静。

　　“有呀，不过我这都是严肃小说，没有那种言情的。”王静从书桌里掏出一本《且听风吟》。

　　陈俊倩夺过书，随手翻动几页“噫~谁要看这种啊。”，没意思的又塞给王静。

　　“那有～我村上春树的书多好看啊，比拿着无脑霸道总裁爱上我的那种文好看多了。不懂就别瞎说。”王静摸摸书的封面，像是陈俊倩把书弄脏了，在打扫灰尘的样子。

　　“没有就拉倒，我就愿意看那种，略～”陈俊倩做鬼脸嘲讽。“我找别人借去。”

　　过了一会儿，陈俊倩拿着一本意林小小姐的杂志回了座位，向王静显摆。

　　“看！”陈俊倩举着粉红色画有一头棕色短卷发的穿着蕾丝花边少女封面的杂志，给王静看，“一借一个准，你看吗？”

　　“我不看，我村上的都没有看完呢，《且听风吟》是看完了，我这里面还有一本《挪威的森林》没看呢。”王静把拿出的小说放进书斗里。

　　“大文豪，我等着你出书哦。”陈俊倩给她比了一个大拇指，一半赞叹她读的下去，一半不相信。

　　“没问题，我可是梦想着要进中国作家协会的人。”王静侃侃而谈，她也不知道以后究竟会从事什么职业。

　　“白日梦吧，哈哈哈哈哈”陈俊倩放声大笑，豪不客气的嘲笑。

　　也许每个人成功前都会被人嘲笑，又或者这样豪情壮志的话由毛头小孩说出如耳旁风不被人理解。王静就是这样想的，每个梦，她都一直有在努力争取。

　　“看见了吗，我语文作文考了47呢，差3分满分呢。”课间发下的语文试卷用红笔清晰的勾画正误。王静拿着试卷向陈俊倩显摆。纸张哗哗摇摆声，清脆悦耳。

　　“切，不就是比我多了几分吗，有什么了不起的嘞。”陈俊倩把头从杂志中转过，看试卷。

　　“多几分也是多，好吧~”王静沾沾自喜，压她一头。

　　上课时间，大家都认真听讲，除了个别学生低头看小说或者和同桌说话。

　　王静刚要扭头看陈俊倩写的英语作文，恰巧被巡视课堂的赵老师看到，戳着桌子警告一次。等到老师离开自己位置转到后面，看不见自己时王静又再次撇着陈俊倩的英语作文。

　　“有本事，你自己写啊。”陈俊倩压低声音，捂着自己快写完的作文。

　　“没本事，我哪有你有本事啊。”王静扭头观察老师的位置，低声说，“快点给我抄一下啦。”

　　“小垃圾。英语不还得看我的。”陈俊倩笑着翻白眼。

　　“老师快来了，快点！”陈俊倩帮她做掩护。

　　“知道了，快了快了，还有半句话。”王静手中的笔飞快滑动，写出的字母潦草。“拿走，拿走。”王静抄完了，示意陈俊倩把卷子拿开。

　　王静也不是每回都抄答案，英语却是她每次抄答案必抄的学科。小学上了三年的补习班，英语也勉勉强强。用功少是一方面，最重要的是她不对英语感冒。

　　“今天的单词是背完了，我再考考你前几天背过的。”赵老师坐在椅子上，翻动王静的单词本。

　　“啊，别了吧，背完今天的就好了，明天再背之前的……”王静听到后苦苦哀求，看着赵老师准备开始提问，又说，“我还没复习之前的呢。”

　　“没事，就这么背，我就问问，能背几个背几个，明天再背明天的。”赵老师俨然做好了提问准备，开口提单词的汉语意思。

　　“ad……mist”

　　“不对，错了，再背。”赵一丝不苟的毫无表情。

　　“那是什么啊，我记不起来了，你就直接说出来吧。”王静嬉皮笑脸的扣着裤线，掩饰慌张。

　　“admit”

　　“哦哦。”王静点点头，嘴里默默拼了一遍。

　　赵老师提问单词后，面对王静不容乐观的词汇量，叹气说，“又都忘了吧，怎么就记不住呢。”

　　王静嘿嘿傻笑，为自己狡辩，“这太难记了。”

　　“你给我读它一下。”赵老师指着一个单词让王静读。

　　“肯……塞得”王静慢吞吞的底气不足的说。

　　“‘肯色得’这么念。”赵晓娟停顿一下，“你这么着，下午最后一节自习，你来我办公室，我叫你读音标。”

　　“啊！”王静痛苦的像是在申冤。

　　“会了这个音标后，你就可以自己读单词了，没学过的单词也会念，然后也能按照这音标拼单词，能好拼出来。”赵晓娟面不改色的说。

　　“真的？！”王静半信半疑。

　　“嗯。”王静点头说，“那老师你还不如给我们一块上一节音标课呢。”

　　“太费时间了，有的人这个不会，有的人那个不会，一节课学不了多少。谁愿意学可以找我来。”赵老师把单词本还给她。

　　“哦哦，行吧。”王静勉为其难的接受了老师的好意，踱着沉重的步子离开办公室。

　　“唉，我又没闲得了，英语老师让我最后一节自习找她学音标，我太惨了。”王静向陈俊倩诉苦水。

　　“那还不好，好好学。”陈俊倩翻着花花绿绿的言情杂志，抽空快速回她一句。

　　“真是天道好轮回啊。你会音标吧？”她有点气自己为什么不好好学英语，现在要花费这么大精力去学。

　　“会呀，音标挺简单的。”陈俊倩看都不看一眼的说。

　　“哦。”王静又默默把单词背了一遍。

　　下午最后一节自习课，她如约去办公室。

　　“老师，我找你学音标来了。”王静扒着门框，探出脑袋对赵老师。

　　“嗯，坐这吧。”赵老师把去看自习的李老师的椅子拉到自己位置旁边。

　　王静坐在椅子上，“谢谢老师。”

　　课本后面的英文单词，缀着相似的字母，停顿和横线太多，一时间舌头打结。

　　“这个音读奥。”赵老师用笔指着音标念出来。

　　“奥~”王跟着念出来。

　　“不是这样念的，是‘奥’这个音要拉长。跟我念‘奥’。”赵晓娟看着王静细心指正错误。

　　像赵晓娟这样手把手教自己且富有耐心的老师，王静还是头一次见到，亲切感倍增，对每次英语课的期待感也多了起来。但过了几天后，冲突不可避免的发生了。

　　“还看小说啊，上课呢。”陈俊倩瞥见她合开的小说。

　　“没事，我还有一点就看完了。等我看完了再学，反正英语听不听得吧，老师也不怎么管纪律。”王静低头看书，不顾老师的讲课。

　　过了大约七八分钟，赵老师发现了她，径直走向，陈俊倩记笔记认真的忘我，没有察觉。王静看小说看的认真，没有危机感。

　　“王静！把你小说交出来。”赵老师伸手要她的小说，看样子有些生气，语气变得强硬。

　　王静遮遮掩掩，身子贴着桌子企图掩盖小说的存在，用水汪汪的眼睛哀求着，“老师，我收起来，我不看了。”

　　“不行，没收，上我的课还敢看小说。”赵晓娟义正言辞的说，“拿出来！”

　　“别了吧，老师，下次不敢了。”王静把小说往桌子里藏。

　　“我叫你拿出来！”赵老师生气的扁着嘴，氛围瞬时变得不对劲，周围同学也陆陆续续的投来注视的眼光。

　　王静极不情愿的把《挪威的森林》拿出来交给老师。

　　“期末在跟我要。”赵晓娟拿着小说转身要回到讲台。

　　“我去。”王静不满的嘟囔。

　　“你说什么呢！”赵老师红着眼眶转头。

　　“我干什么了。”王静无辜的瞪大眼睛。

　　“辱骂老师，行，有你们的，这课我也不讲了，你们自己上吧。”赵老师三步并作两步，走上讲台，抱着课本和没收的小说，怒气冲冲的摔门而去。

　　“不是，我说什么了，我不就说了句‘我去’吗，这是骂街的话？”王静莫名躺枪，向陈俊倩询问自己有何过错。

　　“不知道啊。”陈俊倩也是一脸茫然，“我去看看。”

　　陈俊倩和几个班级里的活跃分子一齐去办公室看看老师的情况。其他的同学有的自己复习，有的说着悄悄话，轻描淡写的传到王静耳朵里。

　　“这下可好了吧，把老师气走了。”

　　“我觉得她肯定要回家反省了，把老师气成这样，她也挺厉害的。”

　　“英语老师看起来挺柔和的一个人，发起火来怪吓人的。”

　　……

　　待到下课，王静都坐在座位无所事事，情绪低落。看见陈俊倩回来，和自己说：“英语老师说你骂她，管你你也不听。”

　　“我哪有骂她。我敢吗。”王静激动的说。

　　“你不是说了句‘我去’吗，她听成了‘woc’。”陈俊倩向她说明。

　　“无语了。”王静张着嘴巴哀吼，“然后呢？”

　　“然后她就生气了啊，我觉得你还是给老师道个歉去。”

　　“我又没骂她，我为什么给她道歉啊。”王静不情愿的说。

　　“这是一颗老鼠屎坏了一锅粥，不求上进，不要连累我们啊！”在王静旁边走过，阴阳怪气的丢下这句话的是之前课堂上喊自己名字的女生。

　　“你说什么呢！”王静压着怒气叫住那位女生。

　　“我说谁自己心里清楚。”女生趾高气昂的说，对着王静翻白眼，她后面的三个好朋友停下脚步。

　　“你想怎么着！”王静离开自己座位，站到女生面前，陈俊倩拉着她的胳膊。

　　“呦，你这是干嘛啊，要打我啊。”女生贱嗖嗖的说。

　　“对，我就是要打你，怎么着了吧。”王静举起手，推了女生一把。

　　双方正式开战。

　　王静被惹火，怒气中烧，陈俊倩和周围几个同学根本拦不住。见到女生那一群人动手打王静，陈俊倩自然帮着王静打架。

　　“woc我不弄死你。”王静撂下一句话，挥舞拳头，把女生的鼻子打出血。女生一把抓着王静的头发不放，胡乱叫喊着。

　　陈俊倩踢打帮着女生打架的一伙人，周围同学早就在第一时间报告老师。

　　等到四十多岁的班主任把两波人拉开，已经过了十分钟了。

　　办公室里，双方家长都各执其词，争论不休。

　　“老师啊，你看看，她家孩子都把我们鼻子打出血了，多严重呢，这样的学生真应该好好管教一下。”那位女生的妈妈先发制人，阴阳怪气。

　　“你家孩子先没事找事骂我们，你还有理了。我告诉你，我们这是打的你算轻的了。”王静妈妈理直气壮的说，豹纹包单背在左肩。

　　“老师你瞧瞧，这是一个孩子家长说出来的话啊？孩子没教养，大人没素质。”女生妈妈故作可怜挤出几滴眼泪，向班主任倾诉。

　　“你也不撒泡尿照照你自己，你算老几啊！老巫婆~”王静妈妈叉着腰，脸蛋愤怒的憋红。

　　“行啦行啦，这两孩子的事啊，肯定都做的不对。你们有什么问题提出来，不要孩子问题没解决，家长又吵起来。”班主任好声好气的劝解，做个和事佬。

　　“赔我们医药费。把我们孩子鼻子打坏了。”女生妈妈开口说。

　　“嗯，你家孩子鼻子是打出血了。”班主任按照事实说话。

　　“医药费我们要一千，看在老师的面子上少给你算点。”女生妈妈自认倒霉，也好不客气。

　　“鼻子出个血要一千啊，我家孩子被你家扯掉了一大撮头发，你不得赔偿我们点啊。”王静妈妈钻空子，反驳无理的要求。

　　“啊，我家孩子都流血了，你家有没有啊。”女生妈妈似乎在多说一句眼泪又要顷刻而出。

　　“王静妈妈，你家孩子的确把人打出血了，况且你家孩子先动的手。”班主任讲述事情原委。

　　“对，还是老师讲道理。”女生妈妈随即附和。

　　“那谁妈妈，你家孩子流个鼻血医药费要一千块，也太贵了，有医院开的证明吗？”班主任也秉持公正。

　　“额……额……出医院的时候忘记拿了，反正就得赔我们医药费。”女生妈妈穿着红色碎花长裙慌乱的说，裙摆也舞动着。

　　“这样，没有医院证明也就什么事都没有，也就扯平了。”班主任思考着说出。

　　“扯平，没法扯平，你女儿必须要给我家孩子赔偿、道歉。”那位女生妈妈愤懑，显然对处置结果不满。

　　“明明是你家先动手的，必须赔钱。”趾高气昂的女生妈妈指着王静妈妈说。

　　“要不是你家孩子要骂我们，碰你家一下，我都嫌脏了我家孩子的手。”王静妈妈抱着胳膊仰头在气势上赢过对方。

　　“诶，你怎么说话呢。”女孩妈妈不耐听。

　　“我说的是人话，就是不知道你说的是什么话……”王静妈妈讽刺她。

　　“都安静一下，不要吵了！”，班主任拍着桌子，两人的话语打断，“起因呢，是你家孩子先骂了王静，她才动手的。”班主任对着女孩妈妈说。

　　“你们这样，王静妈妈付给他医药费，让你家孩子给王静道个歉，这是就算翻篇了。”班主任看向两位家长。

　　“嗯……倒也不是不可以。”女孩妈妈勉为其难答应。

　　王静妈妈权衡利弊，也点点头，从包里掏出八百块钱，面色铁青的递给了女孩妈妈。

　　“把孩子叫进来。”班主任让双方的家长把办公室门口的两人领进来。

　　搭拉个脸的王静站在妈妈身边，不敢说一句话。

　　“你去跟她说一句‘对不起’。”女孩妈妈督着自己孩子。

　　“妈！”那女生显然不满，扭捏着。

　　“快去，没有为什么！”女孩妈妈催促。

　　女孩别扭的含着怒火的眼泪，向王静道歉。

　　王静什么话也没说一句，低着头。