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4、特别的凳子 祁建国 ...
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祁建国去跟辛政聊了好一会儿天才回来,当然也说了自己买了两头牛的事,又问了辛哲下半年上学的事,辛政说自己还有些余钱,学费出的起,但也不宽裕。
看辛政只能坐在床上吃饭,没人帮忙的话连床都下不了,祁建国就想着能不能弄个板凳固定住,就可以自己近距离挪动,城里倒是有卖轮椅的,只是不知道多少钱一个。
吃过饭后,祁建国拿着做木工的工具跟着辛哲去了辛家,当然祁妤作为小跟班肯定是不会落下的。
辛家有不少木材,是辛政出事之前砍回来的,其中有不少都是上好的木料。
祁建国的父亲是木匠,所以他也从小跟着学了些简单的手艺。
祁建国挑选了两块好一点的木板,准备照着小板凳的样子做一个放大版的板凳。
辛哲在旁边打下手,不久就做出来一个“特别”的板凳,它是在普通板凳的基础上加了两个扶手,而且比普通板凳宽一些。
吃早饭的时候,祁建国就给郑素芬说了自己的想法,她也是非常支持的。
所以把板凳做出来之后,就拿进屋叫辛政试了一下,就是手扶着两边的扶手,靠着臂力挪动凳子,挪到位后就可以坐到凳子上,辛政当过兵臂力不差,所以这个板凳确实很实用。
试过板凳之后,祁建国就叫辛政找了些常穿的裤子,他拿回去叫郑素芬帮忙改一下,家里有祁秀萍以前买的棉花,可以做几个垫子固定在裤脚,减轻对伤口的磨损。
倒也不麻烦,把裤腿裁短再缝上棉花垫子,做成像连袜裤的样子。
只是做棉花垫子就有些费时间,要力道均匀地慢慢拍打,做出来的垫子才软,而且这棉花有好几年了,有些陈旧,就更费力了。
辛哲一下午都在帮忙拍棉花,祁妤就来来回回跑腿,郑素芬改好一条,祁妤就送一条过去。
花了一下午时间,改好了四条裤子。
其实,在祁妤把第一条裤子送来后,辛政就试了试,裤子很合适,只是没人帮忙的话,从床上下来都很艰难。
好不容易挪到凳子上,因为内脏受伤的原因,已经是上气不接下气,坐在凳子上缓了好一会儿,才扶着凳子慢慢移动。
想出门看看,可是门槛有点高,尝试了好几次都失败了,还蹭了一身灰,总是板凳能出去,身体出不去。
……
第二天已经是正月初九了,祁建国夫妇要下地种土豆,出门的时候,祁建国见太阳不错,就去辛家转了一圈,说把辛政扶出来在院子里晒晒太阳,顺便把祁妤带到辛家去寄着。
祁妤当然非常乐意,把辛政扶到院子里,板凳也拿出来,安顿好辛政后,祁建国夫妇就下了地。
辛哲去河边洗衣服了,祁妤跟着辛政在院子里晒太阳,也没有忘记外公交代的,如果辛政要进屋就去地里叫他,所以一直在院子里玩,没有出门。
辛政见祁妤捡了根树枝在地上画,也不知道在画什么,就扶着凳子挪过去问她:
“妤妤在画什么?”
把祁妤吓得一哆嗦:
“啊!叔叔吓死我了!”说罢还用小胖手拍了拍胸口,明明看着叔叔在院子中间的呀,怎么忽然就过来了,祁妤还没从辛政不能挪动的状态下转换过来。
“我在画1。”祁妤乖乖回答道。
顺着她的视线看去,地上确实有不少歪歪扭扭的竖线。
“来我教你。”
祁妤听后,把手里的树枝折成了两截,递给辛政一截。
“来,你看啊,1是这样直直的一竖。”辛哲用树枝在地上写了一个1。
“为什么是直直的一竖呀?”祁妤也跟着画了一竖。
“叔叔,为什么6要朝这边?”
“叔叔,为什么8要这样写?它不是两个0重在一起吗?”
“叔叔,为什么……”
“叔叔,……”
祁妤的问题太多了,问的辛政不知道该怎么回答:
“以前怎么没发现妤妤这么爱问问题呢?”辛政揉了揉祁妤的脑袋。
辛哲洗完衣服回来,祁妤就赶紧去帮忙晾衣服,祁妤把衣服套到衣架上,辛哲站在凳子上往晾衣服的绳子上挂。
辛哲的妈妈离开后,祁建国就帮忙把晾衣服的绳子降低了很多,但也不能太低,太低的话衣服就拖到地上了,所以辛哲挂起来还是需要垫脚,有些吃力,后来干脆踩着凳子挂。
晾完衣服,祁妤就拉着辛哲跟他讲自己学会的数字,还要在地上写了给他看,辛哲也会写一些简单的字,都是不久前辛政教的,他以为祁妤还要过两年才会学写字,村里的小孩都是五岁去读一年幼儿园,六岁读一年级,还有几个家里条件差一点的,是直接六岁去读一年级。
辛政是打算下半年让辛哲去读幼儿园,但辛哲打算六岁直接去读一年级,就可以省一年学费。
中午辛哲打算煮面条,辛政却挪到门口叫他帮忙,他想进屋去,祁妤没有忘记外公的话,马上就准备去叫外公回来,辛政叫她别去,说是想试试自己能不能进屋。
他先撑着门槛,把凳子递进去,辛哲在后面推着他,祁妤提前进去把凳子扶着,辛政双臂用力撑在门槛上提起身体,辛哲在后面推,可能是撑起的高度不够,或者是用力的角度不对,不仅没跨过门槛,而且还差点摔倒了。
有了第一次失败的经验,第二次尝试的时候,辛政经量把身体往起来提,辛哲朝前推的时候,也用力往上托着辛政,终于,成功了。
在农村有迷信的说法,除非重新建房,否则门槛不能降低高度,不然也不至于这么麻烦。