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37、与学生“斗智斗勇” 从来 ...
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从来到附外的第一天开始,我的学生就把我当做了“敌人”,因为他们以为我是老巫婆(学生们给王主管起的外号)派来替换孙老师的人。我要面对的是几十个正值青春叛逆期的男孩,他们基本上都是十四岁左右的年龄,正是半懂不懂最难管理的年龄段。
第一天晚上,孙老师带我去宿舍巡查,并且一一给学生做介绍。我所管理的初二年级男生刚好有十个宿舍,也就是说刚好有五十名男生,他们又分属于两个班级。这些男生实际上是有一个“老大”的,平时学生们都会听他的话。我当时还不了解情况,孙老师对我的态度也是防范于心。那个“老大”黄同学真的是人精一个。在我和孙老师推开门,刚刚做完介绍之后,他立刻来了一句“什么董老师?不认识!”说完将拖鞋一甩,躺倒在床上,把我当空气!“没关系,我认识你就好了!黄**”说完我头也不回地直接关门出去了!任由他们在宿舍里议论纷纷,只当没有听到。多年管理学生的经验告诉我,在你还没有赢得孩子们信任的时候,不要轻易地出招跟他们较劲,否则一旦落了下风,以后只会被他们无情的碾压。
过了几天,我照例在晚上十点钟巡视宿舍,催促学生们准备休息。看到平时生龙活虎的黄同学早早躺到了床上。我走过去一看,原来是感冒了。我立刻到办公室冲了一杯感冒冲剂端到黄同学的床前,让他喝下去!开始小黄同学还有点不好意思,后来可能是真的不太舒服,就把药喝了。我帮他盖好被子并嘱咐他如果半夜不舒服就去我宿舍找我。大概凌晨一点多钟,我又打着手电筒去宿舍看了看,摸了一下黄同学的额头没有发烧才放心地回宿舍去休息了!从第二天开始,小黄同学虽然与我还没有那么亲近,但是至少不会再跟我对着干了!
生活老师的工作是一个良心活,你付出了多少只有你自己和你的学生知道。学生除了上课期间归班主任及任课老师管理,其它时间段的吃喝拉撒睡全部都是生活老师的管辖范畴!我们都知道没有好的生活习惯就不可能有好的学习习惯,没有好的学习习惯也不可能有好的学习成绩。同样的道理,连基本生活自理能力都没有的人是什么也做不好的。古人云“一屋不扫何以扫天下!”这是千真万确的真理,你很难想象每天住在“猪圈”般宿舍里的学生能够做好其它事情。不是唱高调,这些男孩大多比我女儿小一两岁,我是真心希望他们能够好好的!
讲一个小石的故事吧!小石是一个不折不扣的富二代!他的父亲是深圳某房地产开发公司的老总。不要说让小石叠被子,就是很多新买的衣服穿脏了都会被他直接扔进垃圾桶。出早操更是想都别想了,不到上课前的最后十分钟,绝不起床!早餐更是几乎从来没有去饭堂吃过。面对这样一个孩子,讲道理是没有一点作用的,他比你懂得多多啦!学校每天上午检查宿舍卫生,发现不叠被子是要扣分的,当然扣分也就意味着扣奖金。如果你不帮他叠被子就会被扣分,可是如果你帮他叠了被子,那么其它的学生你就没有办法管理了!在被扣了两天的分之后,我终于想到了一个好办法。每天早上学生去上学之后,我就将小石的被子原封不动地搬到我的办公室,中午午休前小石就得自己把被子搬回宿舍。刚好我的办公室在走廊的最西边而小石的宿舍在走廊的最东边。只要你不嫌烦我也不嫌烦。这样到了第三天早上,我突然发现小石叠了被子,虽然叠的还不太好看。我悄悄地帮他重新叠了一遍。我们就这样心照不宣地谁也不提叠被子的事情,但是小石的被子却叠的越来越好,以至于后来他所在的宿舍都成了模范卫生宿舍。没想到就是这样一件小小的事情,小石的父亲后来亲自打电话向我致谢!他说没想到儿子在家居然会主动收拾自己的房间了!这在以前是想都不敢想的事情,他曾经多次尝试与儿子沟通都没有效果,没想到被我教育的这么好!说实话,能够被孩子和家长认可,我真的很开心!
虽然我知道未来的路并不好走,但是我依然愿意努力地走下去!哪怕有一个孩子因为我而发生改变那都是值得的!要知道这些改变有可能对这个孩子的一生产生深远的影响!想想就有一种成就感!就冲这一点,我觉得一切都是值得的!