《原星见的演绎过程［穿书］》鸽鸽子

6、第 4 章

　　原星见叹了口气，目前看来林百合是在高中时期才出现的，而现在自己还在个小孩，只能努力长大等以后再来看看要怎么做了。

　　原星见合上了原星归化成的书，一抬头就看刚好看到老师走到了讲台上，准备上课了，于是把书放在旁边，认真地看着黑板。

　　不等老师说话，一个女人抱着孩子气喘嘘嘘地拉开门，对着老师道，“对不起，老师我们迟到了。”说着就把手里脸冷的要命的小男孩放下，让他自己走到班里。

　　老师笑着摇摇头，“没事，我正好也刚到，这位家长要不先在这休息一会儿，也可以看看我们的教学质量好不好。”

　　妆容精致的女人，从包里拿出手帕擦擦汗，抬头看了一眼自家小孩，对老师说一声，“老师，不用了，请多照顾我家孩子就好，拜拜。”

　　小男孩抬手跟自家妈妈挥挥手告别后，自己走向了原星见的旁边，毕竟只有原星见没同桌，可能是因为原星见在看书的原因，其他人被教育得很好，没有打扰到他看书，也就导致原星见没同桌。

　　在小男孩坐下后，原星见跟他礼貌地点了点头，小男孩也礼貌地回他一点头，就一齐转头看向了老师，毕竟上课时间不能说话。

　　老师站在讲台上，笑着道，“小朋友们好，今天是你们来上学的第一天，目前我们先来自我介绍一下好吗？先从门前的那个先来，然后他的同桌接下去。”

　　门前的那个小朋友站了起来，一点也不害羞地大声说着自己的名字和喜好。

　　等了一会儿排到了原星见，只见原星见站了起来，面带微笑道，“我叫东方墨，喜欢读书，以后请多关照。”

　　原星见讲完后就是他的同桌了，只见他站了起来，冷冷地说了一句，“顾燕。”然后就坐下了。

　　老师看着也没说什么，只是让后面的同学继续自我介绍。

　　等全班同学都介绍完了，一节课也就过去了一半，于是老师拿来了几十张写着汉字的卡片，还拿了空白的纸，让我们写自己的名字后，收了起来。

　　老师把写着我们自己的名字的纸翻过来弄乱后，对我们说，“剩下的时间，我们来做个小游戏吧，看看谁识的字多，规则是这样的：我来抽你们的名字，抽到的十人来组成一队，答出举手让我一个个去你们那听答案，答不出来卡片的字或答错，就没有分，答对算一分，分数多的赢，直到剩下最后一个人后，就排下一组最后分数多的为冠军，次则亚军和季军，这三个人则有奖励哦。当然不服的话，两个人可以找老师，让你们两个人一起重玩一局”

　　说着就开始抽名字，抽完把名字写在树状图下，然后让五个人上讲台上，他则在下面抽卡片，抽完后等几分钟，到有人举手时就到他那听答案。

　　游戏玩了几轮后，终于排到了原星见了，当然结果也很明显就是原星见赢了，但在下场时原星见好像有点疑惑，想马上问原星归，但总找不到机会。

　　原星见上场玩了几局游戏后，终于到了决赛，与原星见比赛的正是他的同桌，顾燕。