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1、引子 我是先生的 ...
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我是先生的关门弟子,入门之时,我二十五岁,先生八十五岁,我和他相差了整整一个甲子。
先生上周走了。由于疫情的缘故,更是尊崇先生的遗愿,一切都办得很简单,追悼会上只有亲友门生环绕一旁,送他走上了最后一程。
昨天,大哥——也就是先生的长子邀我今日去先生的书房整理遗物,我虽称呼他为大哥,实际上他的年纪比我父亲还大。
哦对了,先生是历史系的教授,我本科入学的第一堂课便是由其讲授的,于那时起我便暗自下定了决心,数年之后,我要真正成为他的门生。
大哥学的是机电专业,现在业已退休。大哥平日里只是照顾先生的起居衣食,对先生书房中的遗物了解不多,因而让我来拣选,或捐给学校图书馆,或留给我来研究,大哥更多地把决定权都交给了我。
先生藏书的归类整理工作大约花费了我小半天的时间,从明清善本直至门生友人最近所著的专著真是应有尽有。但是其书桌一角锈迹斑斑的铁盒却似乎是其最珍爱的物件,我在经过大哥的同意后将其打开,铁盒内是几本厚厚的小册子。
我转头望向大哥,大哥又呆呆地看着我,我小心翼翼地将那几本小册子逐一取出,轻轻翻开了最上册的一页。
“巨浪”
我艰难地辨识着那泛黄的纸上潦草的字迹。
“如今的太仓就是一座孤岛,敌寇正在编织着藩篱,而我们,将在这样一座孤岛上,掀起万丈巨浪……”
我瞬间明白了一切。
“大哥,这份资料我能带回去吗?或许,我能就此告诉你先生几十年来闭口不谈的那段少年时光。”
大哥沉思了许久,默默地点了点头。
……