晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

12、“徒弟”学样 陈宇晖和宋 ...

  •   第十二章 “徒弟”学样
      宋希妍的班级大部分同学选的是物理和化学,选文科的极少,总共四个人,她、陈宇晖和孙鹏选政治,林可欣选历史。分科选定之后,所谓的“+1”科目就开始分班上课了。到了“+1”科目的时间,同学们各自拿好课本,去相应的教室上课。政治在实验楼旁的大教室,一周三次课。这样的走班教学有一种前所未有的新奇感,同选一科的同学潜移默化中会生出一种战友情谊,因为基本上高三是要在一个班的。
      第一次去上政治大课的时候,宋希妍在路上问陈宇晖:“你脑袋进水了么?选政治?”
      孙鹏在一旁插嘴,“我保证,他很清醒。”
      “知我者莫若‘鹏’也”,陈宇晖搭着孙鹏的肩膀,意气风发,“自古,‘徒弟’当然是要学‘师傅’的。”
      “陈宇晖,选科不是玩笑!”看着陈宇晖玩世不恭的样子,宋希妍就来气。
      “我知道。”他收起痞气,“我没有开玩笑。”
      他一认真,就换做宋希妍不自在了。
      “哈,陈宇晖你看,宋希妍脸红了!”
      被孙鹏这么一起哄,宋希妍的脸就真的红起来了。这是没有办法的事,心灵感受到的任何一阵和风,任何一缕暖阳,要如何掩盖呢?
      宋希妍加快脚步急急地走。
      大教室里按照原来班级分区就坐,陈宇晖和孙鹏一排坐,宋希妍坐在前面。听课的时候,宋希妍勤快地做笔记,后面两位是纯粹的听众,有时候连听众都没当好。讨论问题的时候,三个人还是很齐心的,但是后面两位基本有心无力。
      有一回探讨“机器人是不是生产力”的问题,有说不是,也有说是的,于是老师就让同学们在课堂上争论起来。
      “既然大家看法不一样,‘说不是的’同学和‘说是的’同学就一起来讲讲各自的理由。”
      宋希妍还没有举手,陈宇晖同学已经按耐不住了,像看好戏一样地催,“‘师傅’,你快说!”老师都听到了,就示意宋希妍同学站起来说说自己的观点。
      “老师,我认为机器人顶多算一种很特别的工具,不能算是生产力。”
      老师赞许地点点头,环视了一下教室,“奥,那边同学有不同的看法。”
      一个男生站起来,“机器人当然是生产力了。随着科技的发展,智能化越来越高级,机器人完全可以像人一样去工作和生产。”
      陈宇晖同学急了,“师傅,你去打败他!”
      真是,有没有搞错?哪有这样的男生,叫女生往前冲,自己做师爷!讨论问题嘛,怎么想就怎么说喽。
      “可是我有困惑,再怎么高级,它还是人造的。它出了故障还要人去修呢,它破坏了产品还要人去补救呢……”
      话还没讲完,后排就起哄了,“说得好——”莫名其妙教室里就响起了掌声,台上老师笑容可掬,频频点头,“宋希妍同学说得不错。同学们,我们来看,所谓的‘生产力’……”
      课堂继续下去,宋希妍虽然讲话慢悠悠,但是争论的时候还是紧张的。陈宇晖拍拍宋希妍的肩膀,“师傅,你真厉害!牛!”烦死人的陈宇晖,能不能不起哄呢。可是烦归烦,宋希妍心里是高兴的。笑容漾开在午后明朗的教室里,有几分羞涩,就有几分甜蜜。
      随着同学们对分科教学的逐渐适应,别离的笙箫悄悄响起,两年的同窗面临着期末的分班。这些山间的小溪流,各自从某一个地方顺流而下,漫过山谷,穿过丛林,然后在某一处交汇成一个湖,但是不能停留,要继续往前,于是像海子冲下悬崖,开始又一段的激流勇进,在某一个岔路口,不得不分开,各有所向地继续往前,接受又一次交汇,等待别一次的分离,直到有一天汇入大海,永不干涸。经历了小学和初中的别离,这样的分别并不令人悲伤难堪,况且分别之后毕竟还是在一个校园里。好朋友可欣就在隔壁班,前座冬瓜和爱看报纸的同桌也只隔了一层水泥板,令宋希妍舍不得告别的是可爱的吴瑶老师。亲切的鼓励,真诚的关爱,善意的理解,大度的包容,宋希妍感念自己遇着这样一位老师,在自己最焦灼的高中年代。她珍惜吴瑶老师每次解答困惑时塞来的写满字的卡片,每次周记本上倾心有力的评语,每次交谈时那双充满期待的眼眸,每一回传借书籍时慷慨用心的引导,还有那永远不卑不亢的笑靥。或许老师说过的话、上过的课有一天终会淡忘,但是润物无声中得来的滋养却永难以割舍,这滋养让原本盲目奔流的小溪拥有了一份别样的质地。
      感念里,宋希妍还藏着深深的懊悔,她不能原谅自己因为胆怯而生起的冷漠。吴瑶老师有一次在语文课上心肌炎发作,脸色惨白,她为了不搅扰学生的心绪,说着没事,硬撑着走出教室。可是全班同学都知道她很疼,否则不会停留在走廊,俯身在阳台上一动不动。希妍想跑出去,她不知道自己在犹豫什么,最终没有迈出这一步。倒是可欣,果敢地跑上前去。成熟不是深思熟虑,是你知道什么是正确的,然后勇敢地去做正确的事。这道理,宋希妍明白得太晚。那以后,宋希妍面对自己课代表的工作越发尽心,只是还是在追忆那一幕时鄙视自己,感到对吴瑶老师深深的歉意。
      分班没有特别的仪式,高二建立起的每一个“+1科目”走班班级,基本就是高三的班级组成,所以也没有什么意外的期待。只是最后一个月,随着纪念册在同学间默默地流转,彼此都多了一份珍惜。
      宋希妍和吴瑶老师淡淡地告别,记着吴瑶老师的祝福和期待,准备迎接高三。

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>