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8、演讲比赛 ...

  •   放一天月假的时候,付舒曼把这次联考的成绩告诉了付奶奶。付奶奶听到后高兴的不得了,连忙打电话给付爸爸付妈妈。付小弟也是一副与荣有焉的样子,说下次也要争取拿到第一名。

      在付奶奶看来,付舒曼还是和初中一样,学习兴致一般,并没有花太多的心思在学习上。突然就进步这么多,可真是太让人惊喜了。不过这也就是付奶奶没有看到过付舒曼现在的学习状态,不然肯定不会有这样的想法的。

      晚上付奶奶还特地去买了排骨来炖汤喝。看到奶奶她们都这么高兴,付舒曼也忍不住开心的笑了,嗯,真好!

      回到学校后,有一天晚上上英语自习时,老师对着大家说,“最近我们县里打算举行一个高中生英语演讲比赛,我们学校高一年级也要选拔一些同学过去比赛。想参加的同学下课后去课代表那里去登记报名。”

      看着大家都很沉默的样子,英语老师又补充了一句,“我们报了名的同学先要参加学校的选拔赛,前几名的同学就会被选定去参加几个学校联合的演讲比赛。大家不要担心自己因为没有演讲过而不懂怎么去讲,我们老师在后面会给大家做针对性训练。希望大家踊跃报名,这会是一个大家锻炼自己、提升自己的机会。”

      班上有十多个人报名参加了,付舒曼也报了名。她觉得自己学的就是哑巴英语,会写题,发音也挺标准的,但不会说,考试的时候,听力总会扣掉好几分,错得多的时候会有五六个。她想试试看这种说出英语的方式对她有没有帮助,如果有用的话,那她后面就可以朝着这个方向来学。

      很快,学校开始进行了一场英语演讲选拔赛,只有高一组和高二组的同学参加。选拔赛分为两个部分,第一部分参加是英语笔试;第二部分是让考完通过的同学参加时间为3分钟的定题演讲,老师让这些同学先抽取一个题目,给三天的准备时间,然后在星期天下午到大会议室进行演讲。

      付舒曼抽到的题目是:Importance
      of communication ! 她觉得这个主题并不是难表达,而且给了比较多的时间来准备演讲稿和练习说稿,但对她来说难的是如何呈现一个好的台风,在保证演讲流畅度的前提下清晰地表达出自己要传递的信息。

      付舒曼她们一排四个人都被选上了,花了差不多一个晚自习的时间来写稿。下了自习之后她们就在寝室楼梯上相互提意见改稿子,还时不时地踩响地板让感应灯保持光亮。在晚上大概十一点半的时候,她们终于定好稿了。

      第二天早读,付舒曼她们就开始背稿子,其实三分钟的演讲稿并不长,只有三百来个单词。但是为了让自己不至于中途忘词,她们尽可能地多读多背,而且说的时候还得注意连读、弱读、吞音等的口音技巧和说的时候的速度。

      一个早读下来,付舒曼她们基本上把稿子背熟了。接下来她们在寝室边对着镜子边练习,有时候还对着寝室其他人模仿演讲。这也反映出了问题,她们有的速度太快,本来准备了三分钟的词结果说了不到两分半;有的被大家看着就会突然忘词。

      经过三天的练习,终于到了星期天下午。付舒曼她们高一组一共有三十多号人,高一组先开始演讲,高二组等高一比完了再开始。到了会议室后,付舒曼听到很多人闭着眼睛小声地背演讲稿。等评委老师维持了秩序后,演讲比赛就开始了。

      付舒曼她抽的号码是8号,比较靠前的号,很快就到她了。她选择的是直白式的开场白,开场就直接说出了自己的主题。

      付舒曼的台风在老师们看来还是比较稳的,时间速度都把握的还可以。当然也有缺陷,她的眼神、动作交流没做到位。但她的演讲也算不错,因为有好些人因为紧张而忘词,也有发音不够准确的。

      当然,这场比赛中也有一个特别厉害的女同学,她演讲的时候很幽默,发音又准又好听,一下子就吸引到了大家的注意力。付舒曼听了之后确实觉得自己的演讲比那位同学的差,但她已经尽了自己最大的努力,所以并没有很失落。

      等高一组三十多位同学全部演讲完毕后,老师们交头讨论了之后,宣布选定六位同学去参加市里的比赛,并且说道,“落选的同学也不要气馁,这只是你们人生中的一个小小挑战,重要的是在这个过程中,你们通过努力让自己的能力得到了提升! ”

      结束之后,付舒曼她们一行人就回到了寝室,她们四个人当中,只有付舒曼和李娜娜通过了选拔赛。好在大家都是抱着试试看的心态去做的,有失落但不会很不开心。

      之后,她们就恢复了日常生活和作息,除了付舒曼和李娜娜天天就要去老师办公室和其他几个人一起培训。

      为了不影响日常上课,培训时间放到了第二节晚自习。老师在培训主要讲解着装、站姿、手势、眼神交流、精神面貌等的方面。

      “在着装方面,大家作为学生穿着校服去就可以了,比较简洁也不失礼貌;在站姿方面,到时候你们要看有没有讲台,有讲台的话,简单点只要上半身挺直不驼背就好,没有讲台的话,男生可以让双脚略带外八字,女生两脚脚跟靠拢脚尖分开大约六十度。在手势方面,要保持向外张开的状态,以表示欢迎大家的聆听,切记手跟身体都不要频繁地做大幅度的摆动……”

      由于比赛人数比较少,两个老师还专门针对每个人的特点和不足之处来训练大家。

      接下来的这场演讲比赛跟在学校比的形式差不多,仍然是采用定题演讲形式,但演讲的时间加到五分钟了,而且演讲完毕后,还会有提问环节。所以总的来说,难度还是加大了。

      付舒曼想着,要做就得尽自己最大可能做到最好。到了晚上睡觉的时候,她还专门拿出一部分时间去空间训练。她让系统崽崽帮她模拟了一个演讲比赛讲台,讲台下面还有一大群乌压压的人。

      第一次演讲的时候,付舒曼没能成功,系统模拟的这些人看上去就跟真人一样,连细微表情都很真实,她一下子被吓住了!经过一次又一次的试讲,付舒曼慢慢地适应了台下有很多人看着。

      除此之外,付舒曼还在系统那买了一套英语口语的训练教程,它让付舒曼在一个全英文环境下,处理各种各样的日常事件,让付舒曼在不断地运用中快速的提升口语水平。

      一个星期的时间一闪而过,在大家紧张而又期待的心情下,比赛终于来临了。这次比赛的地点是江县二中,时间仍然是星期天下午 。

      相比于上一次演讲,付舒曼这一次更从容更自信些。由于这次演讲的时间稍微长一点,她选择了用讲故事的方式来开场,以此来吸引大家的注意力。而且她在发音、语速和眼神交流等方面都处理得比上次更好,演讲的角度也比较新颖,被老师提问的时候,整个人也都显得很落落大方。

      最后,付舒曼实至名归地取得了这次演讲的第一名。此外,一中还有那个付舒曼认为在学校选拔时表现得很棒的同学取得了第三名。

      两位英语老师和英语组的组长都很高兴,觉得这次的成绩比学校前两年的好,第一名终于又回到了一中。

      毕竟总所周知,一中和二中不管什么做什么都要争第一!

      对于在这次比赛中取得好成绩的两位同学,学校还给了一些奖品。奖品是一只老牌子的钢笔和一本超厚的笔记本,除此之外,还有一笔奖金。

      付舒曼拿到了五百块的奖金,这对她来说可真是意外之喜,毕竟她是真的很穷,靠她自己平时攒下的零花钱真不多! 虽然存在系统崽崽那里的积分是可以换成钱的,但她觉得积分可比钱有用多了,根本不舍得换一个积分。

      演讲过后,付舒曼便改变了自己学英语的策略。以前,她是通过针对某个题型多做题,再加上早读背单词、课文和语法来学习,但她现在觉得一定要多开口说英语。

      单词和语法固然重要,但她认为更重要的是,得不断练习使用所学的东西。如果记了却不怎么用的话,那过段时间她就可能忘记了。只有经常接触、经常使用所学的东西,才不容易被遗忘。

      于是,晚上下了自习之后,她总是会拿出一个小时来练习说英语,观看标准的发音教学视频,不断的纠正和练习。并且让系统崽崽根据英语课本虚拟出一个个用着标准英式发音的场景来练习。

      在这里,付舒曼不仅要能听得懂别人的发音,还要自己用所学的知识来回应,一旦她不小心用中文回应了,就会被扣掉积分。另一方面,如果付舒曼在这些场景下表现得很好,被系统崽崽评定为优秀的时候,就会奖励积分。

      经过长时间的练习,终于有一天晚上,付舒曼在空间练习完获得了一个优秀评定。她摸了摸放在系统空间的钱,再看了看自己已经显示超过了两千的积分,心情舒畅地拉好被子入睡了。

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