《我的青春，你曾路过》闫壹一

4、第三章

　　高一军训结束后，高二的学生回到了学校。

　　开学典礼召开，欢迎高一新生，鼓舞高三学生，激励高二学生。

　　各个班级井然有序地在操场上排开。

　　主席台上，学校领导坐成一长排。

　　升旗仪式结束后，便是一连串冗长的发言。

　　荀茉听着这些官方乏味的说辞，忍不住打起了哈欠。可出于对发言人的尊重，她仍聚精会神地望着主席台上发言的人，然而思绪早就不知道飘去了哪里，那些话语她一句都没听进去。

　　直到人流涌动，推着她走了几步，她才回过神来。

　　尽管回过了神，刚刚的困倦依然侵袭着她，接连打了好几个哈欠，一不留神被一位急匆匆钻出来的同学狠狠地撞了一下，荀茉没有丝毫心理准备，眼看着就要被撞倒在地，突然间，一只手牢牢地抓住她的胳膊，将快与地面亲密接触的她拽了回来。

　　待她站稳后那只手又悄无声息地松开了。那只手的力道有点大，荀茉揉了揉被拽得生疼的胳膊，刚想道谢，一抬头却只看见面无表情走向教学楼的同学们，好像刚刚什么也没发生。

　　她一脸茫然，不知道险些将她撞倒在地的人是谁，也不知道千钧一发之际拉了她一把的人是谁，如果不是胳膊还有隐隐的疼痛，荀茉还以为刚刚那一幕只是幻觉。

　　高中三年的学习生涯正式开启了。

　　和同学们一样，荀茉最初对晏南中学的学习生活充满了期待，想着老师的教学方式一定与众不同，才会培养出这么多上名牌大学的学生。

　　渐渐地，荀茉才意识到，天下的老师都差不多，对着教材讲着干巴巴的内容，毫无新意。而晏南中学的学生之所以考得这么好，完全是在学校的逼迫下修炼出来的。

　　每天都有作业，每周都有测试，每月都有月考，还有期中考试期末考试，无穷无尽的作业、无穷无尽的考试。学校的学习氛围也很浓厚，学生们都很努力。在这种环境下，想偷懒的学生也不敢偷懒，生怕松懈一会儿就赶不上进度，进而被大部队抛下。

　　“徐若，我真的要崩溃了，这哪是学校呀？这是考试机器训练营吧！”军训结束后，荀茉和徐若就没再见面，因为作业太多，两人的教室和宿舍隔得也比较远，加上一直没有时间，直到放月假，两人一起回家，才终于见上了。一见面，荀茉就向徐若倒起了苦水。

　　“我也受不了了。我们在岩溪读初中时哪有这么辛苦，那时的我居然觉得读书很累，现在想想真是很天真。”徐若忍不住仰天长叹。

　　“这儿真的好多考试，初中那会就期中和期末，现在多出了好多考试。想想放假回来的月考就头痛，真是的，放个假也不许我们好好玩。”荀茉气得想来把火把试卷都给烧了。

　　“本来以为晏南中学的老师会有什么特别的呢，结果上课还是没劲。”

　　“是呀，就会讲教材上现成的东西，没意思。不过，我们语文老师上课还挺好玩的，我们班同学都喜欢上他的课，巴不得一天全是他的课呢。”一提起语文老师，荀茉的眼睛就亮了起来。

　　“哇！羡慕你，我们语文老师就是一灭绝师太，每天逼着我们背这背那的，上课无聊又啰嗦。荀茉，你跟我说说你们语文老师怎么上课的呗。”徐若一脸好奇。

　　“我觉得他很博学，什么都懂，上课不只是讲教材，还会拓展很多知识。有时候他就像讲故事一样把一节课讲没了，但是我们却都明白了，还记得特牢固呢。”

　　“每学一课，我们语文老师都会把背景知识给讲清楚，反正就是让我们明白作者为什么会写出这样的文章之类的。有时还给我们放视频呢。我觉得如果我们语文老师生在古代，他肯定可以做一个出色的说书人。”

　　荀茉说着这些时，眼里满是崇拜。

　　“茉茉，我想转去你们班。”徐若抱着荀茉的胳膊，一脸诚挚地望着她，仿佛她点个头转班的愿望就可以实现了。

　　“哀家准了，下个月你直接来我们班上课就行，不用回你自己班了。”荀茉装出太后的架势，徐若却一脸嫌弃。

　　“再跟你说件有趣的事。我们语文老师叫罗肖，因为他爸爸姓罗，他妈妈姓肖。他爸爸为了表达对他妈妈的爱，就给我们语文老师起个名字叫‘罗爱肖’，他爸爸在起这个名字时还一本正经地说‘肖’与‘笑’谐音，说这是个好名字。哈哈哈哈！”

　　“后来我们语文老师上初中时因为被小伙伴嘲笑这个名字土硬要改名字，他爸就把‘爱’字给去掉了。不过改为‘罗肖’真的好听多了。他还真没辜负他爸的期望，天天笑得跟朵花似的。我都不知道他怎么可以做到天天这么开心。”

　　荀茉转述时笑得前仰后合，话都差点说不利索。

　　“爱笑的人好呀，证明内心是开心的，开心是因为热爱这个世界，所以会对这个世界的美好更加敏锐，也更容易捕捉有趣的东西，难怪他课上得那么有趣，因为他本身就是一个有趣的人呀。”徐若认真地分析着。

　　“说得好像很有道理的样子哦，我的徐大老师。”荀茉打趣道。

　　徐若掐了荀茉一下：“我认真的呢！”

　　荀茉像想起了某件事，一拍后脑勺：“对了，我们老师让我们看巴金的《家》来着，我差点忘了。”她停顿了一会儿，冲着徐若抛了一道媚眼，“亲爱的小若若，放完月假后陪我去趟图书馆呗。前段时间因为开学好多事都还没去图书馆看看呢。”

　　徐若假装哆嗦了一下：“哎呀！我的鸡皮疙瘩都要落一地了。荀茉，你别那么做作好吗！”

　　荀茉不理会，继续发射媚眼，徐若捂住自己的眼睛，连连点头，“行行行，求你别再那样了，我承受不起！”

　　晏南中学的图书馆有三层，从外面看就是一幢普通的建筑，只是大门很有意思，是书的形状。从远处看，推开门进去时就像走进了书里。一楼主要是提供借阅服务，但也有一个阅览室让同学们自习。二楼和三楼都是阅览室，里面根据书的类型分类摆放各种书籍，还有可供学生自习的桌凳。

　　荀茉和徐若静静地参观着图书馆，偶尔用面部表情和肢体语言进行交流。

　　在书架中搜索了很久，荀茉终于找到了巴金的《家》，她兴冲冲地举着书，对书架另一边的徐若点点头示意她找到了。

　　徐若看到后随意从书架上抽了一本故事书，跟着荀茉去一楼大厅办理借阅。

　　荀茉接过前台人员递来的借阅填写表，正准备填写，竟看到了一个熟悉的名字——安哲。

　　荀茉愣住了。

　　安哲？

　　有多久，

　　没听到这个名字了呢？

　　很久…很久了吧。

　　是他吗？他也在这所学校吗？

　　不，不可能是他吧，或许这个人只是和他同名同姓罢了。

　　荀茉摇摇头，试图把脑海里刚刚冒出来的一丝期冀打消，但在填完表后还是下意识地看了一眼安哲的班级——609班。