《一起奔跑吧》三七啊

3、第 3 章

　　选修课选到人多教室小的课的最佳应对办法就是早早去占座，晚来者必会被迫做到令人尴尬的前排，随手翻翻手机是不存在的，只会被点名为那个穿着黑色衣服的学生起来，回答一个根本没听说过的问题，在同样令人尴尬的额额嗯嗯之后被老师以一种极其惋惜的语气劝坐，并且你身边总会有一个永远在线的好学生，回答出令所有人称赞的完美答案。

　　机智的我又照例坐在了倒数第三排靠近后门过道的位置上，准备解锁全新一次游戏剧情。耳机就是隔绝外界的安全罩，借助着极强的游戏体验把自己包裹在个人世界中，教室凉薄的气味越加浓稠，各类杂音混合在一起成游戏的背景底噪，游戏的女孩眼中晃过异样的神色，面部渐渐扭曲成不自然的笑脸，我终于让剧情进入了一全新走向。

　　铃声打响我不得以摘下耳机，老师蹦出的每个音节都透出些窘迫，可能因为是年轻的缘故或者时隔很久重新站上讲台的原因，她的确是有点紧张。

　　“A”从老师口中传递来的字节清晰无比，穿透细小的不安分学生的絮语进入耳朵，我抬头看了前几排几颗脑袋瓜子间举出一只胳膊，那个姿势和阿童木冲锋的时候很像，顺着直直举着的胳膊能看到老师腼腆的笑容。

　　“到！”我从那个冲锋姿势的背影认出是A无误了，得，现在连课都凑巧一起上了。

　　之前游戏走向涉及无限穿越模式、末日模式、恐怖模式和普通模式之后终于进入我期待已久的狂暴化模式，秩序从这个节点开始颠倒，我即将成为进入这一模式的第一人，据称这可是游戏制作者大大的超级隐藏剧情。

　　狂暴化模式的每个选项背景板都被染上血迹，人物面部也变为所谓的颜艺，衣服也无视重力漂浮起来，但她一直在笑，狂笑。

　　在我快到最后结局之前，我被老师很罕见的提问了！说实话那时候我逻辑飞速运转，想着游戏主角选择向老师还是最好的朋友说出事实，却回应不了老师眼中炽热鼓励的一脸期待。

　　“A”老师显然是看到那高举的右手和他安耐不住的急切，转而让A回答了一个关于一种植物的相关问题。

　　“老师你之前说过橡木的木纹是山形的，质地比较上乘，耐腐蚀，强度也大，很适合做成欧式家具......”A语速飞快的把答案摆出来，我能感受到这些句子里隐藏的兴奋迫不及待从他身体冲撞而出，他过分僵直的背部衬得短衫有些空落落的。

　　他和老师交换了自信而满意的眼神，然后在老师示意下我俩同时坐下，那时候我依旧在纠结在两个游戏最优选项中，但A转头看了我一眼，带着笑意。

　　瞬间脱离游戏的羞耻心回来了，我逃过坐前排，却没逃过被同学在线碾压，况且这同学还是认识的人。但一瞬间这心情微妙的变成对可能同他一起回东区的担心，不过这些念头都敌不过关于游戏的热忱。

　　我选择向父母告知全部事实，女孩走向父母娓娓道出真相，屏幕渐黑，女孩在角落蜷成一团，披头散发的把脸埋在双手里。字幕写着：很遗憾，失败结局。

　　？？？

　　难道要和朋友说？很遗憾，失败结局。

　　和老师说说？很遗憾，失败结局.

　　在木制品选修课上我陷入疯狂查找攻略论坛里，拼命地像个期末周背书的孩子，最后领悟其实隐藏剧情没有成功结局，因为不论哪个选择都是失败。

　　丫这游戏制作，要隐藏剧情有何用！肝疼。

　　“师哥，你在玩什么游戏？”A已经收拾好书包在我对这游戏愤怒的时候站到我跟前。“我看你好像是玩了这游戏两节课......”

　　“史上最坑的剧情游戏《救赎》”我愤愤地收拾好书包，笔和本子连同手机一同摔进去，“隐藏剧情都是悲剧你能信么？”

　　“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，有毒吧”A突然被戳中了笑点。

　　“反复穿越到同一天的模式我都能找到死去的同学的真相，更难程度的末日模式边打怪边寻找死去后变异的同学的原因我都能通关，这狂暴模式不论我怎么完都阻止不了角色的自杀，虽然说着选项都有些过度的层面，但也不至于就让主角这么嗝屁吧！”

　　“嗯，这个游戏看起来很好玩，哈哈哈哈显然作者不想你在隐藏剧情里面赢。”

　　我胡乱吐槽了一通，才意识到已经和A走了一小半的回宿舍的路了，不过吐槽完的确很爽。

　　刚刚因为激动而出的薄汗在凉爽的夜风下也变得清凉，我俩并肩走过路灯，影子一点点从脚下延展出来，伸长成型，重叠在一起。

　　“师哥，木制品选修课的老师让组队来着，因为以后期末作业需要两人一小组合作，咱俩咋样？我会认真做笔记的，您就放心吧。”A坚定又肯定的说。

　　“成，交给你了，看你对木制品很感兴趣啊。”虽然我除了被突然提问之外丝毫没有其余的记忆，但是结课作业按理说交个论文就行，反正最后几节课的时候还会听老师强调一遍结课方式，组队写论文的话跟着这货很省心省力。

　　“嗯！”