2、遇见笑容 ...
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上学第一天，一切都是一团糟。匆匆被领进教室，除了一个凳子什么都没有。那节课刚好是英语课。在过去的13年里，吴小羽从没有学过英语，所以，那时，听着全班同学整齐地读着课文，她的心里第一次出现恐慌的情绪。茫然地和旁边桌上的同学看着一本英语书，她只能沉默着。这里和以前的环境很不一样，她知道要好好学习，第一门功夫就要从英语下起。下课了，吴小羽跟着老师去教材科领了书，搬了个桌子，本就容纳了70来个同学的教室实在是拥挤不堪了，最后，她只能把桌子放在讲台下的那排特殊位子，一个人靠窗坐。坐在那里，除了看最右边的黑板有点反光，课间休息她要把桌子挪开让同学进出外，吴小羽觉得很满足。本就不知道怎么和人打交道的她，一个人坐在角落里，认真听课，珍惜着在这所来之不易的中学里学习的时光。
第一次英语听写，吴小羽遭遇了人生的第一次失败。她不会读那些单词，本就没有学过这门课，加上开学缺了第一个星期的课，她便失去了学习英语音标的机会。这些城里的孩子在小学便学了好几年的英语了，她和其他从镇上来的孩子自然是不能和他们相比的。上课第一天，她便见识了一个和她一样来自农村的男生因为不会英语而在下课时埋在课桌上大哭的一幕。这足以让她认识到自己面临一个多么大的难题。可是她天生倔强，不爱认输。不会读没关系，在要听写的前一天，她便挑灯夜战至凌晨两点，只为记得要听写的那一段话里，每个字母的先后顺序。第二天，她很有信心可以通过，可是课后重新听写的名单上有她的名字。吴小羽迷惑了，来到班主任面前，那位以严厉出名的女老师认真地看了她一眼，说道：“吴小羽，你的听写没有错，但是书写不规范，没有大小写，单词之间也没有空格。回去在好好复习一下，周一再写吧。”这一番话让吴小羽明白了她的问题出在哪里，她不知道什么是大小写，什么又是单词间的空格。第一次，她对学习感到无力。
不过，“天无绝人之路”这句话总是有它的道理的。那天班上调整了座位，她和一个男生换了座位，同桌换成了据说是全班最调皮的男生。吴小羽无所谓，同桌是谁都跟她没有关系。换了座位，她连那个同桌长什么样子都没见着，就赶着回家了，她得再去好好研究下英语。
第二天，她依旧早早地来到教室，昨天晚上她还是没有办法自己弄明白英语，她决定了今天哪怕被老师骂，也要去办公室问那个严厉的英语老师了。早自习开始的前两分钟，她那位同桌终于出现了。吴小羽连头都没有抬，她得死记硬背那一排排她不知道究竟是什么的英语单词。她凝神记忆着，却被身边浓重的男生气息扰乱了思绪，让她不禁开始怀念自己一个人坐着的时候。终于，旁边那位叮叮咚咚地折腾完了，听见他翻开了书，却也和自己一样没有读出声来。吴小羽心中暗暗诧异，自己不读是因为不会读，他难道也不会读吗？不过，这点好奇并没有主宰吴小羽的行动，她并不准备当一个好奇宝宝，事事都要弄个清楚明白。可是，渐渐地，吴小羽坐不住了，右边的一道眼神一直直直地落在自己身上，让她想忽略都不行。终于忍不住了，一个早晨效率竟比以往低了一倍，吴小羽抬起头，转向同桌，刹那间，眼前出现了一张灿烂的笑脸。以前，一直不懂为什么汉语里会用灿烂来形容一个人的笑容，可是，今天，吴小羽有点明白了。真的有一种笑容，绽放开来，就像万丈阳光瞬间穿破云层，洒向人间。那是一种挡都挡不住的阳光和明媚，似乎能照进世间最阴暗的地方，温暖一切。吴小羽被这份阳光震撼住了，愣在那里，早忘了自己想要问出的话。
“你为什么不读出声来，英语不是用笔写在纸上来默背的，你要一边读才能记得住。”他带着笑意诚恳地说着。吴小羽这才回过神来，她不知道为什么刚才她会有那样震撼的感觉，可是她直觉想要避开这个热情大方，仿佛能看透自己的人，所以她没有回答。一般来说，冷漠可以逼退一个人的热情，可是，吴小羽忘了她刚刚发现的事情，这个人不是一般人。因而，那个人继续孜孜不倦地说开了，“比如这句话，What are you doing? What：W—H —A—T 你要这样一个一个地拼才能记住。” 这句话对当时的吴小羽来说就像一声春雷，炸开了她的思维，她终于找到了学英语的办法，就算她不知道怎么发音，可是只要她跟着读，熟能生巧，一个单词一个单词地学，她总会学会的。后来，吴小羽回想起来，她对于纪光的感激就是从这时候开始的吧，不管怎样，纪光带给她的从来就是莫大的帮助。
这个早晨，吴小羽第一次主动记住了一个男生的名字: 纪光，记住了他的样子：浓黑的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，挺直的鼻子，大大的嘴巴还有乱七八糟的头发。那时，小羽并不知道，这个人会让她记得那么久，感动那么久，爱恋那么久。
作者有话说
第2章 遇见笑容
