《芝兰玉树》小女不器

1、滕王阁序 非谢家之宝树，接孟氏之芳龄

　　“非谢家之宝树，接孟氏之芳龄。”

　　典出自《晋书·谢安传》：“（谢玄）少颖悟，与从兄朗俱为叔父安所契重。安尝戒约子侄，因曰：‘子弟何预人事，而正欲使其佳？’诸人莫有言者。玄答曰：‘譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳。’”

　　2010年，初夏，微风和煦。教语文的老陶在讲台滔滔不绝。语文课本上，何玉树望着这段话怔楞出神，魂游天际。

　　“哎哎哎，芝兰玉树啊，看我们风哥一脸陶醉。”旁边小白龙蒋梦龙开始转过头去窃窃私语。左边的冯远听了也回过头一脸坏笑。被打趣的那个人脸上突然起了一抹可疑的红晕。

　　我去，要不要这么夸张，这种老瓜皮也会脸红！蒋梦龙一边摇头转过来一边心里默默吐槽。

　　“何玉树，你在那傻笑什么呢”老陶的一记粉笔刀如期而至。

　　有一种笑叫老陶觉得你在傻笑，何玉树无奈地站起来，准备聆听老陶的谆谆教诲。

　　“何玉树啊，亏了你叫了个玉树这么好的名字，我都不想说你，坐下，好好学习，别成天想些乱七八糟的。”老陶摇头，一脸恨铁不成钢。

　　何玉树只好坐下，低头盯着课本。一边觉得再这样下去老陶可能要去告自己状了，一边又忍不住胡思乱想。

　　“芝兰玉树，江芝兰，何玉树”，在心里默默咀嚼这几个字，何玉树突然觉得他与江芝兰真是有缘，连名字都有相同的出处并且这样般配。复又想起，江芝兰已经学过这篇课文了，那么，她到底有没有注意到呢。已经两天没有在食堂碰到过她了，估计又是趁着吃饭时间在看武侠小说叫别人带饭吧。

　　咳咳咳，老陶的咳嗽声不经意响起，何玉树迅速挺背坐直，抬头看黑板，一副认真学习，力求上进的模样，但心里总感觉好像有一阵细细痒痒的风吹过来，酥里泛着甜。

　　课间的时候，好兄弟小白龙和冯远再次毫不留情得嘲笑了一番何玉树，并拉着他去走廊透气。

　　何玉树他们所在的高二六班在四楼，从那里望过去，整个操场连着篮球场一览无余，少男少女们追逐跳跃的身影尽入眼帘。

　　三个人百无聊赖地靠着走廊，微风中送来一股紫薇花的味道。

　　“哎呦，我去，那不是江芝兰么”小白龙见宝了似的怪叫。

　　“在哪里，在哪里”何玉树忙不挣得探头去看。

　　小白龙对着冯远直乐，一提江芝兰，哥们实在好骗。

　　冯远扯嘴一笑，翻个白眼。兄弟太幼稚了怎么办

　　搜索了一阵什么也没看着，何玉树晓得自己被骗了。是了，今天是周一，江芝兰没有体育课，怎么会这个点出现在操场。气恼自己被耍，回头冲着小白龙就是一拳，毫不犹豫撇下二人回到教室，耳后传来小白龙阴阳怪气得嘶嘶叫痛声。

　　教室里是男生女生三五成群的谈笑声，有的在讨论最新的习题作业，有的在讨论新晋的明星八卦，还有一些直接靠在桌子上享受这来之不易的小盹时光。

　　黑板上，老陶手写的《滕王阁序》板书还在。

　　统共两句：

　　落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
　　谢安，芝兰玉树。

　　何玉树拿起板擦，准备擦去。看到芝兰玉树，突然记起，今天并不是自己的卫生值日，回到座位，摸着语文书，转过头去，看着窗外发呆。

　　好兄弟小白龙和冯远随后走进来，看着何玉树这一脸心神荡漾的模样，皆无奈的摇摇头。哥们儿是好哥们，但涉及到江芝兰，就变成了怀春十八的傻小子一个。

　　铃铃铃，上课钟声打断了各自的思绪，抱着一大摞试卷的历史老师张美兰蹬着高跟鞋走了进来，诸人连忙噤声哑言，抬头挺胸迎接这位朝气蓬勃初出茅庐的女班主任。

　　与此同时的六楼，高二二十班，自习课，故事的另一位主人公江芝兰正在奋笔疾书。

　　二十班是高二年级唯二的理科实验班之一，里面坐着的是整个学校成绩最好的一部分人。大部分人此时此刻都在做着和江芝兰一样的事情，为不到两年之后的那场考试砥砺奋进。

　　此时的班主任兼语文老师老陶从后门猫着腰静悄悄的观察，看到眼前的场景，眼底浮起一丝满意的笑容。他从后面边巡视边踱步到前面讲台，寻思着今天是不是该表扬一下这些小兔崽子们，今日份的长篇大论就此开始。

　　“大家今天这样就表现得很好啊。你们要时刻牢记着，你们是为你们自己而学习的，为你们将来而学习的，老师在不在都要一个样子。老师和你们，那不是警察和小偷的关系，你们明白吗？”

　　底下的学生偶尔会有抬起头来看他，但基本上都是各在忙各的。当然，这是得到老陶支持的。老陶一贯的做法是，我说我的，你们用耳朵留心听就行，不用放下手头的事情。

　　“你们啊，要珍惜留在这个班的机会。你看看身边，都是一些勤奋好学的同学，就这一点，可比去文科班强多了，氛围好啊。我就不跟你们说别的，就咱班以前那个何玉树，我告诉你，自从去了文科班，那是越来越放浪，越来越不听话，上课没事就走神，这要不是看在以前在咱班的份上，我都不乐意提醒他。吃了秤砣铁了心要去文科班，你们就等着看吧，看他以后能上什么样的大学。咱们学校本身文科的师资就不行，这你们都知道，去了还不好好努力，你们可千万别学他。”老陶继续絮叨。

　　江芝兰听着，奋笔疾书的手停了一下，抬头望了老陶一眼，觉得老陶今日有一点点聒噪。低头继续攻克笔下的物理题，却觉得这套物理题彷佛格外偏难偏怪。脑子里突然蹦出来一个想法，如果那时候去了文科班，今天是不是就不用做这种怪题呢？

　　时间倒回三个月以前。那个时候刚刚开学，文理分班的志愿书刚刚发到每个人手上。老陶当时都觉得不用填了。哪怕是最好的文科班，也是临时抽配老师出来，最好的理科班怎么会有人想去文科班？

　　事实上，还真有，江芝兰就是其中一个。这并不是江芝兰的一时兴起，反而她还琢磨了这事儿很久。她的成绩在理科班并不差，但她却有一种隐隐到达瓶颈的感觉。这种感觉表现在，她确定自己思维的敏捷度和缜密性都不够强，她的成绩很大一部分建立在反反复复做题的基础上。这种方法高一是行得通的，那以后呢？以后这样做能行得通吗？

　　所以，在她的后桌同学何玉树的追问下，她不仅告诉对方她想报文科，还给对方列出一二三点理由，鼓励对方和自己一起报文科，然后在文科班成为呼风唤雨，大杀四方的人物。那个时候何玉树的成绩在理科班处于中等偏下，但他的地理成绩却出奇的好。她觉得也许去了文科班，对方说不定真能一飞冲天，从此天高任鸟飞。

　　哪晓得等她把志愿书填了交上去，老陶竟然约她来了一场有深度的对话。先和她力陈文科班师资力量差受限制，再给她灌输文科生高考报选专业少没前途，最后盖章说她的思维能力不错足够应付理科班的科目。她那时候觉得老陶分析得简直鞭辟入里，毫无破绽。于是拿着新给的志愿书重新填了一下。她本来想问问老陶，何玉树呢，何玉树是不是去了文科班。老陶完全不给她问话的机会，直接拿着一沓志愿书急匆匆离开了。不过，她也觉得没什么好担心的，要走要留，老陶肯定都帮何玉树安排好了，毕竟是亲姨父和姨甥呢。

　　是的，老陶和何玉树是这种关系，以至于高一第一个学期的时候，何玉树是老陶永远挂在嘴上的典型，两个人相爱相杀的故事简直三天三夜也讲不完。

　　江芝兰后来还是和何玉树讲了她决定最后留在理科班，但那已经是文理分科彻底定下来的晚自习课间了。下完第一节晚自习的时候，晚上七点半，何玉树在后面使劲拿笔戳她，她不耐烦得转过去，看看对方又有什么幺蛾子。

　　何玉树咧着个嘴傻兮兮得，不待她发作就立刻声明，“我是来告诉你，咱班明天应该就咱两要搬去文科班，提前和您打个招呼，去了文科班要多关照小弟呀。”

　　江芝兰脸上不由得带起一个坏笑，“拜拜了您嘞，姐姐我还是打算留在咱们理科班继续发光发热。”

　　何玉树顿时就急眼了，“不是你说去文科班翻云覆雨，引领潮流得么？怎么关键时刻就掉链子啊？”

　　江芝兰决定好好和他解释一番，“是这么想得没错啊，但后来老陶和我分析了留在理科班更合适，我觉得老陶说得很有道理，就把志愿给改了呀。”

　　何玉树气得直捶桌子，怪叫一声，“你就这么听老陶的话，说改就改了，那我怎么办，我去文科班谁罩着我呀？”

　　江芝兰见他这个样子怪好玩的，不由开玩笑，“大哥，自己动手，丰衣足食。看好你成为文科班的风云人物。”

　　何玉树气得，趴桌子上不理她。

　　江芝兰拿笔捅了捅他的头和肩，看他装死一样一动不动，觉得对方可能暂时真不会理自己了，撇撇嘴就继续转过去写作业了。

　　直到下了最后一节晚自习，何玉树收拾东西准备回家之前，突然又敲了敲江芝兰的桌子，来了一句，“我觉得我还是留在理科班比较好。”

　　江芝兰愕然，又觉得有个当老师的姨夫真好，明天就要搬去文科班的关头了还能改志愿。

　　彼时，月明星稀，风吹着教学楼外的桑树叶沙沙作响，故事才刚刚开始。