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2、破冰 “就树叶的 ...

  •   乔非做完自我介绍后小詹老师就给安排了座位,位置在倒数第二排,和叶青并排隔着过道。
      乔非坐下后,叶青偏过头仔细打量他的这位新同学。在周围同学还处于婴儿肥到少年初长成的过渡阶段里,乔非属于少年的那一类,而且是一个相当漂亮的少年,最突出的是眼睛,还有眼睛上方那一对炯炯有神的眉毛。
      想到这里,叶青似乎觉得用炯炯有神形容眉毛不太对,但又认为这样形容之后眉毛肯定得意洋洋,毕竟那俩玩意儿神神气气的,昴着劲儿要与眼睛争锋。

      “同学们,大家暑假玩得开心吗?”小詹老师的声音打断了叶青的观察,作为好学生代表,三年级的叶青总是会积极响应老师的各种提问,出于惯性,叶青转过了偏着的头,冲着小詹老师的方向和周围同学一起喊开心。
      喊出声后叶青立马就后悔了,他听到了过道那边传来的一声轻笑。他怔住了,有些懊恼,洗剪吹这是在嘲笑我吗,紧接着他瞥了洗剪吹一眼,发现那小子还在贱兮兮地笑。
      “笑个鬼!”叶青冲着乔非闷闷地说,又郁闷地觉得自己丢范儿了,叶老大的形象在新同学面前要抓紧塑造。

      乔非的笑让叶青失了面子,叶青恨恨地在小账本上添了一笔,“洗剪吹这货不简单,绝不能被他顶着的一头软乎乎的小棕毛欺骗 ”。仪式过后,叶青三省吾身,既然已经决定当这个叶老大,那么就该拿出老大的风范来。
      根据老大的定位,以后这种谁都能回答的问题叶青是不需要回答的,叶青要回答的是有技术含量的,能体现大佬风采的,让同学艳羡的,最好是让旁边这个洗剪吹惊服五体投地的高难度问题。

      讲台上黑板下排着一码码新课本,小詹老师招呼了前排的几个同学拿新课本,按列向后传递下去。叶青接过前面同学传过的书,把其中一本往身后一递,又掏了掏书包,摸出了一支黑笔,准备给新课本签上自己的大名。身后的汪滔涛突然摇了摇他的肩膀,叶青回过头问滔涛这是作甚,汪滔涛是个可爱的大胖子,瞬间笑出了月牙眼,露出了大门牙,嘿嘿嘿地说要借笔。
      叶青大方地把刚拿出的黑笔给了他,转过身又从书包里掏出了另一只绿色壳壳的笔,叶青拿着笔在课本上写了一笔,接着在桌角边磨了磨笔珠,又去课本上写了一笔,微微皱着眉看着写出的笔画,太细了,叶青不喜欢太细的笔芯,他放下了笔,打算先等大水写完。大水是汪滔涛的小名,因为名字里水太多。

      闲下来的叶青开始左顾右盼,往右看的时候乔非也偏过了头,隔着过道轻轻地问他要笔吗。叶青愣了愣,随即点点头,乔非就把手上正用着的笔给了他。
      少年的芥蒂来得快去得快,一支笔的交情就足够划破陌生成为朋友。
      下课后,叶青就拖着椅子找乔非去了,他对这位新同学是有好奇的,十分钟前还因为领地意识暗自较着劲儿,十分钟后又尽释前嫌嘻嘻哈哈哥俩好。

      “你叫乔非吧,我是叶青。”叶青拖着椅子坐到了乔非桌子旁边愉快地搭讪。
      乔非停下了翻书看着他。
      “就树叶的叶,青天白日,光天化日的青。”叶青补充说。
      乔非还是看着他。
      “我以前是学习委员,我家住附近,对这片儿都熟,你想去哪儿玩我可以带你去,去我家也可以”,叶青指指讲台,“刚刚那是小詹老师,三年级的时候教我们英语,我们语文老师,数学老师好像也没换......”。
      乔非看着叶青滔滔不绝。
      “你怎么都不说话?”叶青突然意识到一直是自己在叨叨,这不对啊,不符合老大定位。
      “我是新来的。”乔非淡淡地说。
      “你可以问问题,你都没问题吗?”
      “那,”乔非略一思考说,“你为什么不把笔还我,我只有一支。”
      叶青愣住了,“哦。”
      瞬间尴尬,叶青返回头拿了笔,说了声“谢谢啊”就拖着椅子溜了,后面悠悠的飘来一声“不客气”,扬着得意的调儿。

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