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18、时间转换器 冬天开始后 ...

  •   一、卢平教授到底说了什么
      我们来玩一个拆字游戏。

      卢平教授说:“你们以后要进行一次时光之旅”。
      点评:……借您吉言?

      卢平教授说,进行了时光之旅后,我们将“回到今年开学以前”。
      点评:……那就不必了吧,我觉得穿越到今年期末考试后挺好。

      卢平教授又说,“到了那时,一定要找到我,并且请求我来霍格沃茨任教”。
      点评:这就很有趣了。由此看来,卢平教授是希望我和ZM进行时光之旅的,并且劝他来霍格沃茨。
      然而他不是本身就在霍格沃茨吗?为何要劝?
      除非他并不是自愿来霍格沃茨的,说不定是被绑架来的……

      然而他后来又说了,“这一点很重要,如今形势严峻……”
      点评:……所以他还是很开心有人把他绑来了?
      还真是个随遇而安的人啊。

      二、揣测、推测、猜测、臆想
      曾经我以为,古代如尼文会是我在霍格沃茨听过的最复杂的语言。然而现在,我觉得卢平教授这一番话成功地夺过了古代如尼文的宝座。我觉得最惨的不是你一个词都不懂,而是就算每一个词你都懂但连在一起你就是不懂。我对我的英语陷入了深深的自我怀疑,到底是我听岔了还是对从句理解有错误,卢平教授让我们以后要回到过去找到他然后让他来霍格沃茨上课?在这个过程中还要小心不要让自己看到以防被自己打死?
      不过,我一个人听错有可能,JC和我一起听错,可能性大概低了那么一点?

      据JC推测,这事儿有几种可能:
      第一种可能就是我们未来确实会回到过去一趟,但是回到的不是现在的过去,而是另外一个平行世界的过去,所以会产生另外一个未来,而大家就在另外一个未来里过下去。
      第二种可能还是我们未来确实会回到了过去一趟,而这次回到的确实是现在的过去,而正是因为我们对现在的过去做出的改变导致了我们现在的状况。简而言之,这种可能性关系到的就是一个鸡生蛋蛋生鸡的哲学命题。

      我觉得她说的非常有道理,不愧是一个每天都要回答哲学命题才能回到宿舍休息的拉文克劳,只不过我有一个小问题:“咱们知道怎么回到过去吗?”
      只见JC沉默半晌,说:“要不咱们去探索一下?”

      三、冬天
      冬天开始后,霍格沃茨变得拥挤了不少。这是由于平时喜欢在魁地奇球场到处乱飞的格兰芬多们纷纷在寒风料峭中躲回了城堡里。
      然而这些人并不喜欢安静读书、学习,只喜欢聚在一起高声喧哗,无礼至极。
      因此,格兰芬多学院的积分也跟着一落千丈,呈现出一派万劫不复的模样。
      当然,不是真的万劫不复,毕竟我们的校长——邓布利多教授——是一个非常有原则的人,每年坚持在最后关头让格兰芬多们绝地反击,冲上榜首。
      阿弥陀佛,习惯就好。

      还有就是每年必演的“我妈说不让我来上学了,因为学校太危险”项目。
      第一年的密室风波似乎并没有波及很多人,暂且不谈,但是不论是第二年的蛇怪风波,还是今年的阿兹卡班逃犯风波,都可以让一群群天真可爱的小朋友们在大堂里暗自垂泪,或是聚在一起抱头痛哭,像是经历了什么人生的大起大落。
      像我这种见过世面的、理智的拉文克劳,对于这种行为是呲之以鼻的。
      同学们,你们真的以为学是这么容易就不上的吗?
      我每年回家就只有一件事,那就是声泪俱下地给我妈哭诉霍格沃茨究竟有多么的凶险,从密室到蛇怪,再到那丧尽天良的斯内普教授,我无一不百般着墨,生怕自己形容的不够生动具体,我妈无法体会到我生活环境的水深火热。
      我甚至添油加醋地告诉我妈,有个大魔头可能很快就要觉醒,造成人间生灵涂炭了,而且他很可能会拿霍格沃茨开刀。

      我妈:“这么危险吗,那你下课了别去没人的地方。”

      所以说,生命不息,学习不止,你们都在杞人忧天些什么玩意儿,我是不懂的。

      四、学无止境
      我大概是被JC偶尔爆发的惊人的求知欲感动到了才会答应她要在一个被补课和作业堆掉了的假期进行额外的学习吧。
      当我在图书馆第五次差点睡着的时候,我觉得我答应JC的时候脑子里八成有一片汪洋大海。
      这几天假期,我比平时上课过得还苦。早起补课,午休去图书馆,下午补课,晚上继续在图书馆。从早上到晚上不是在埋头苦读就是在拼命念咒语,而每当我想要说我们休息一下吧的时候,我都会看见双眼发光的JC炯炯有神地看着我,那眼神让我觉得任何消极怠工的想法都是错误的。
      很好,近朱者赤近墨者黑,JC已然成为了克里斯2.0。
      人生真是艰难。

      还好我们有门德斯基这个快乐源泉,每天看门德斯基对着克里斯敢怒不敢言已然成为了我每天的消遣活动。这倒不是说门德斯基不敢对克里斯动手,而是每一次他要动手的时候都会被叶卡捷琳娜收拾。偏偏克里斯丝毫没有自己每一天都走在钢丝上的自觉,每一句话都在门德斯基失控的边缘疯狂试探。比如说,这天,大家一起吃完了饭,克里斯一脸犹豫地看着门德斯基,仿佛在思考有一句话他应不应该说。正当我决定我一定要在他生命垂危之前拯救他时,他就已经脱口而出:“门德斯基,我听见了你吃下去的食物不屈的灵魂撕心裂肺的呐喊,我觉得你下次可以注意一点饮食,不要让他们喊出有味道的声音。”
      之后发生的事情就不需要我赘述了,无非又是一个门德斯基肌肉青筋暴露然后被叶卡捷琳娜武力镇压的悲伤的故事。虽然我也觉得克里斯想门德斯基镇压有味道的声音的要求非常不实际,但是这每天一则的悲伤故事还略有些搞笑。

      克里斯加油!我看好你哟!

      五、时光之旅
      卢平教授在这紧张的局势中特地嘱咐了我于ZM一个回到过去并请求他来霍格沃茨任教的任务,势必是因为他的到来十分关键。
      于是三年级的我和ZM愉快地把这件事抛在了脑后。
      现在想想,我能活到今天,真是走运啊。

      虽然并没把卢平教授的嘱咐当回事,我和ZM还是十分好奇他所提到的“回到过去”这一理念。
      试想,今年的我看了世界杯,并且回到过去,提前给过去的我剧透胜负结果……感觉我离发财不远了!
      于是我花了很多时间在学校的图书馆,甚至是拉文克劳休息室中的书架旁,废寝忘食地寻找了很久关于“时光旅行”的书籍,却始终没有什么突破性的发现。
      书中除了提到这一技术确实可行以外,并没有给出具体操作方法。
      这时卢娜凑了过来。这位姑娘由于总是弄丢鞋子,光着脚走来走去,一丝声响也没有。
      “哎呀,真可惜,“她看了看我手中的书,”要是这里有操作方法的话……”
      一旁的克里斯凉凉道:“就以你的水平,说不定已经解开了恐龙灭绝之谜。”
      这,就是传说中的交友不慎吧。

      六、时间转换器
      牛顿在经典力学中对时间的解释是:“时间就好像一条无头无尾的均匀连续流逝的长河,和物质运动无关,它是绝对的、无限的。绝对空间与绝对时间互不依赖,也不与物质和物质的运动相关。”
      爱因斯坦对于过去和未来的理论是:“‘现在’这种经验是人所专有的东西,是同’过去’和’将来’在本质上都不同的东西,然而这种重大差别在物理学中并不出现。也不可能出现。这种经验不能为科学所掌握。”

      大概因为人的本质都是相似的,麻瓜界和魔法界其实研究的课题本质上有很多相同的地方,比如说,能不能穿越到过去改变未来。但是不管怎么说,就算这个魔法存在的话一定是一个被严加管束的咒语,毕竟如果随便哪个巫师都能够借此回到过去改变一些事情的话,世界就要乱套了,毕竟蝴蝶效应还是很可怕的。
      果然,我们没有在图书馆翻到任何直接描述时间转换咒语的魔法的资料,但是我们这几日下来可以总结出魔法界大概的研究方向了。主流理论和麻瓜界的理论类似,一种认为时间是循环的,所以回到过去发生的改变会直接影响到现在,而又正是因为现在发生的一些事情导致施咒之人回到过去;而另外一种理论则认为时间是线性而不可逆转的,任何回到过去的咒语都是从让施咒者的灵魂前往了一个时间线不同的平行世界,在这个平行世界的时间线正好是施咒者之前所在时空的过去,而施咒者会在原本的时空彻底消失。
      为了证实时间转换的咒语的存在,我们拐弯抹角的假装上课有地方没听懂向克里斯请教了一些时间转换咒语原理的问题。而当他说出,理论上来说目前按照魔法界的推论和实验出来的原理是有可能创造出这么一个魔咒的时候,我就知道我们下一步大概应该做什么了。

      显然时间转换咒我们是创造不出来的,光凭我们两个也不可能找得到人为我们施展这么个咒语,所以,我们身边一定有人拥有这方面的法器。

      七、如何瞬移
      最近明明临近圣诞节,大家更是因为阿兹卡班囚犯越狱事件人心惶惶,课却丝毫没少上,作业也一点也没有减少。
      有句话说人各有志,这话说得实在有道理。
      每当我撂下笔打算跟着身边的同学们一起放弃治疗时,克里斯都沉默不语,并且用鄙夷的、拷问的、直击灵魂的眼光看着我。
      于是我赶紧抓起笔,同时转过头,沉默不语地,同样鄙夷的、拷问的、直接灵魂的眼光看着ZM。
      于是ZM撇撇嘴,伸出一根手指戳了戳桌上的笔,同时转过头,沉默不语地,用鄙夷的、拷问的、直击灵魂的目光看着门德斯基。
      于是门德斯基飞快地抄起笔,二话不说,以掩耳不及盗铃之事,“嗖”地一声从窗口飞了出去。
      众人鼓掌,服气。

      那天下午,威基·泰克罗斯教授在黑板的左右各画了一个点,然后问大家,怎么从一个点瞬间转移到另一个?
      正确答案当然是利用壁炉和魔药粉加咒语的原理。

      在门德斯基的影响下没有预习的我说了一句“把黑板对折”。

      然后剩下的一节课教授都留给我给大家演示如何实现这个动作。

      八、赫敏
      在我们埋头研究的某一天里,我问JC:“如果你有一个时间转换器你会做什么?”
      她毫不犹豫地回答道:“买彩票。”

      说起来,我也很希望生活是有进度条的。把难熬的上课、考试之类的折磨快速拉到结尾,然后幸福的假期生活又开始了!
      但可想而知,抱着我们这样的想法的人一般都是不会拥有时间转换器的,毕竟,这种东西按照魔法部的规章制度下,肯定是严加管制而不会用在我们这种不足挂齿的小事上的。所以谁才最有可能拥有时间转换器呢?
      其实可能是邓布利多教授,毕竟据各种各样的名人传所写,他的人生经历可能是我们几辈子都活不出来的,所以说不定他就有几辈子呢?不停地回到过去然后出现在不同的地方干大事什么的,想想就很有可能啊。不过就算真的是这样我们还能怎么办呢?我们已经不是当初那两个硬闯邓布利多教授办公室的懵懂的二货了,我们现在是有智慧的人!有智慧的人知道什么叫做知难而退!我们决定了,如果时间转换器真的只有一个而且在邓布利多教授手上的话,我们就放弃,不干了,让卢平教授自己回到过去找自己去吧!
      但是也有可能在斯内普教授手上,他看起来就是一个什么奇奇怪怪的咒语器械都会有的人。但是如果真的只有一个而且在斯内普教授手上我们怎么办呢?请参照上一条假设时间转换器只有一个而且在邓布利多教授手上的处理方式。

      最后,在一次无聊的抱怨闲聊中,我们无意发现了时间转换器真正的拥有者,而故事的起因是一场我和JC对厕所的讨伐:
      “霍格沃茨的厕所真的贼吓人。”JC在某一次从图书馆的厕所里回来的时候,边试图甩干手上的水边抱怨道。
      “对吧我也觉得,你还上着厕所呢面前就钻出来一个哭泣的桃金娘对着你挤眉弄眼……又尴尬又可怕。”我默默地把一些书挪开了她的甩手范围。
      “上个星期四上午在算数占卜课,赫敏竟然和我同时想上厕所。那层厕所里就一个隔间比较好,被她占了。”JC放弃了甩水,把水擦在了自己的袍子上。
      “对对对上个星期四上午我也遇到了这种情况。格兰芬多刚好下占卜课的时候我们上占卜课,结果赫敏从教室里出来就去了那层最好的隔间,我就差了那么一秒……”我边说边合起一本看完了的书。

      然后我们两个就同时顿住了。毕竟,算数占卜和占卜课好像在上个星期四上午是同时上的课。

      啊,真是踏破铁鞋无觅处,得来毫不费功夫。
note 作者有话说
第18章 时间转换器

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