1、痛并快乐着 学霸何苦为 ...
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一带电小球在空中由A点运动到B点的过程中，只受重力和电场力作用。若重力做功-3 J，电场力做功1 J，则小球的（ ）
A．重力势能增加3 J B.电势能增加1 J
C．动能减少3 J D．机械能增加1 J
“陶也，这道题我不会，你教教我呗。” 叶梓柯歪过身子用肩膀轻轻撞了撞同桌的肩，双手平放腿上做出乖巧状等着同桌看过来。
“自己去问老师。”
“老师太凶了，我不去。”习惯性看向教室后门小窗口。
“不去就自己写！”
“可我不会嘛。”见陶也头也不抬地做着卷子，叶梓柯气鼓鼓地嘟嘴念叨。
“不会空着。”
“空着会被老师骂的，我怕。”侧过身伸出双手绞弄着陶也的校服衣角，在他发火的边缘疯狂试探。
“你怎么那么多事儿？！”
“……”陶也把笔往卷子上一拍，吓得叶梓柯委屈巴巴地看着他只会眨巴眼睛。
“别用那种眼神看着我！”陶也一个眼神瞪回去。
“你就教教我嘛——”柔软的头发靠在陶也肩膀上摩擦，嘴里拖着长长的尾音撒娇。
“哎呀，快被你烦死了！选AD。”
“为什么？”叶梓柯立刻拿起笔把答案写上，明明确认过眼神是不会做且讲了也听不懂的题，他还是发挥学弱勤奋好学的优良品质，挺像那么回事儿地追问。
“因为BC是错的！”
“那为什么BC是错的呢？”
“因为AD是对的还能为什么！”
“……”叶梓柯像安抚炸毛的猫一样死皮赖脸地帮陶也顺着气：“别生气别生气，虽然你的讲解很一般，但是至少我听懂了。”
过了半个小时。
NA表示阿伏加德罗常数的值，则关于热化学方程式：C2H2（g）+2.5O2（g）═2CO2（g）+H2O（l）△H=﹣1 300kJmol﹣1的说法中，正确的是（ ）
A．当5NA个电子转移时，该反应放出650 kJ的热量
B．当1NA个水分子生成且为气体时，放出多于1300 kJ的热量
C．当2 NA个碳氧双键生成时，放出1300 kJ的热量
D．当4NA个碳氧共用电子对生成时，放出1300kJ的热量
“陶也，这道题我也不会……”
陶也一把抢过卷子，食指用力敲着题目问：“来来来，你就告诉我你会哪题？”
叶梓柯从头到尾扫视一遍，怯懦地伸出食指的半个指头指指第一题。
“第一题正确答案是C你选了A还好意思说你会？”陶也一巴掌拍在叶梓柯伸出来的手背上，补骂了一句“白痴”。
叶梓柯把手缩回去努着嘴抱怨：“不会轻点吗？疼死了！就是不会才让你教我的嘛，会还问你干嘛？你以为每个人都跟你一样聪明啊？”
“再说一句？”陶也眯眼阴鸷地看着他。
叶梓柯瞬间怂了，低着头拿回卷子，把第一题改了以后找出草稿本写着什么。
陶也见他半天不说话，还以为他在算题，偏过头一看，才发现他在草稿本上写满了“校园暴力”“霸权主义”“欺凌弱小”……他不屑地笑笑，可笑容没多久就僵硬在了脸上，因为一个词——“过慧易夭”。
“过慧易夭？呵呵？不会是在说我吧？”陶也两颊抽搐，笑得阴冷。抬手一把勾过叶梓柯的头夹按在腋下，咬牙切齿：“过慧易夭？我让你英年早逝！”
“来人呐！杀人啦！救命啊——”虽然是自习课时间，但叶梓柯的叫喊声还是引来了同学们的哄笑。
陶也一把捂住他的嘴，没想到被他伸出舌头顺着指缝舔了一下。
“卧槽你有病啊！”难以言喻的感觉让陶也触电般缩回手，没眼看自己那只充满黏腻感的手。
终于逃脱魔爪的叶梓柯一脸得意地呼吸着新鲜空气，他本来是打算狠狠咬陶也一口的，可陶也捂得太紧，他嘴张不开，就只能勉强伸出一点舌头，没想到这招竟意外好用。
陶也把手在叶梓柯校服上蹭了又蹭，抬起来看了一眼觉得不太满意，就马不停蹄飞奔着去厕所洗手了。
叶梓柯立马把陶也的卷子翻开，先把多选题答案抄在草稿本上，预感陶也还有三秒到达战场，时间紧迫，来不及抄单选了，他开始记答案：“CABCA，DCABD。”
见陶也满脸嫌弃地走进来坐下，叶梓柯一副什么都没发生的样子，表情淡然，心里默念：“CABCD，DCABB……”
“警告你，离我远点儿啊！”陶也把椅子往外移了移。
“CABAD，BC……BC……”叶梓柯努力发挥着自己三秒钟的记忆。
“不好好做题一个人嘀咕什么呢？又想耍什么花招？”陶也用怀疑的目光看着他。
叶梓柯没回答，只是在草稿纸上写下答案准备过会儿趁陶也不注意抄在卷子上：“BCADB！完美！”
“写什么呢？是不是趁我不在抄我答案了？”陶也扯过卷子看了一眼，发现选择还是空的，就放心继续做题了。
叶梓柯偷摸着瞥了几眼计算大题，等课代表起来收卷的时候赶紧把选择题抄上去。看着课代表朝办公室走去，他心里暗喜，这次自习作业应该不会再被老师点名批评了吧？不会了，一定不会了！完美！
作者有话说
第1章 痛并快乐着
