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13、十三 无 ...
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天气阴沉。起风。
吹散了几天以来的些许燥热。
心里清凉安宁。
水若是流深,发不出声音。感情一旦深厚,反而显得淡薄。
安的一段文字。
有的人肆意晾嗮幸福。
他(她)所以为他拥有了的幸福。
这样也就罢了。
还要企图让别人以为他(她)很是幸福。
未免让人生疑。生厌。
这段时间交替着看书。《全球通史》和《菊与刀》。
历史和人性类的诠释本就复杂。
翻译略显晦涩是自然的事。
慢慢读还是读得懂的。
都应归类于学术著作。
得到众多普通读者的关注。自有它们的可取之处。
《菊与刀》出自美国的一个女人类学家。
二战后期,为了做出对德日的战后决策。1944年美国政府专门委托她研究日本的历史,文化,国民性。
当时仍在战争之中,她不可能进行实地调查。只能利用拘禁在美国的日本俘虏。还有日本的书刊,文学,电影等。运用文化人类学进行研究。
书中多处将日本文化与美国文化做对比。
这本书准确点说是一份报告。
出来后,得到部分日本学者的认可。
她向美国政府呈送的研究结果是:日本政府会投降;美国不能直接统治日本;要保存并利用日本原有的行政机构。
书中提到日本的耻感文化和美国的罪感文化。印象颇深。
“耻感文化。细心观察别人行动中的一切暗示,并且强烈地感受到别人是在评论自己。他们说,‘一个人要自重,因为有社会。’‘如果没有社会,就不需要自重。’这些极端的说法表明,自重出于外部的强制,毫无考虑到正确行为的内省要求。”
“在以耻为主要强制力的地方,有错误的人即使当众认错,即使向神父忏悔也不会感到解脱。他反而会感到,只要不良行为没有暴露在社会上,就不必懊丧,坦白忏悔只能是自寻烦恼。”
“罪感文化提倡建立道德的绝对标准并且依靠它发展人的良心。”
“有的民族中,名誉的含义就是按照自己心目中的理想自我而生活,即使恶行未被发觉,自己也会有罪恶感,而且这些罪恶感会因坦白忏悔而确实得到解脱。”
女儿用在学校征文活动中所得的稿费又买了汉服。
发给我看。
她是校汉服社的成员。
平时上课,出外。把汉服当作日常衣服来穿。
好看。
在学校广播台担了一个副部的职。写稿,发稿。
乐在其中。
喜欢这样不自知的美。