29、追夫大作战(1) 一个重要的 ...
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“大概就是这样。”迷迷糊糊中听到故事的结尾。
我早已疲惫不堪，萧医生的故事催眠效果极佳，我好像听到他说一句“吃饱就睡，真是个猪” 。
再次睁眼已经是早上九点，旁边空空如也，习惯性地打开手机看会儿微博，等得起床气散去后起床。
微信震动提示。
“醒了没？醒了就叫我弟起床，让他别耽误去补习班。”萧医生来信如是说。
当哥哥真是操不完心。谨遵医嘱，我起床去叫贺雨萧，却发现人家已经在书桌前奋笔疾书了。
“周六也起这么早？”我问他，同时走了过去。
“睡不着，起床做做操。”
十几岁的人哪有睡不着的，我疑惑：“做操？什么操？”
他指了指桌上的习题，“喏，就这。”
“这是操啊？”我望了下，是物理。
“思维的体操，”说完他抱着脑袋叹了叹气，“我被思维的体操闪了腰。”
“什么题把贺少爷能难住？”我想他除了语文和英语偏科，理科成绩尚可。
“对啊，灼哥你快救救我，”他抱着我的大腿作哭状，“这是补习班的题，没做起的话，那老师又要屁话多，不想听他啰嗦。”我裤子差点被他拽下来，原来早起的缘故在这儿啊。
我拿起题目看了看，但见：
“半径为r的光滑半球形碗，固定在水平面上，一均匀棒AD斜靠在碗缘，棒的一端A在碗内，一端D在碗外，如图。已知在碗内部分AB的长为d,求棒AD的全长。”
“你在学竞赛？”我问。
“没有啊，”我真诚地看着我，“那多费脑子啊。”
“那你们补习班老师是有病吗？”
“怎么了？”
“这东西高考不考的，”我重重地戳了戳纸面，“这货就是骗钱啊。”
“啊？”
“你想，每次补习两个小时，要照顾你们大多数人，这种题能讲透三道就不得了了。”
“那么难？”
“也不难，但对于不搞竞赛的人就难了，这是最基本的竞赛入门题。”
“我擦。”这小子一趴桌子。
“你起来，我给你做。”
“灼哥—”贺同学假装面露难色，似乎是个爱学习的好孩子。
“你装什么装，反正你也不会，这个要用到力矩平衡和静力学平衡。”
闻言，好孩子贺雨萧从位置上弹了起来。大概四分钟，寥寥草草做完了这题。
“你下次就别去这家补习班了，把钱给我，我给你补得比他好。”我开玩笑道。
“绝对没问题。”他似乎很高兴，
“我说起耍的。走了，请你吃了早饭滚去上课。”
一路上，贺同学蹦蹦跳跳，格外活泼。我觉得这应该和他的成长经历有关，遂问他：“你上补习班这么开心吗？”
“对啊，”他回过头，“灼哥，这十多年来第一次有人送我上学啊。”
不出我所料，他这就是童年期缺乏陪伴的表现。我说：“怎么呢？”
他边走边回答我：“爸妈忙生意，根本没时间顾忌我；哥大我十岁，我上小学他上高中，就开始时候送了我一学期，后来起太早，也没时间管我了，我从二年级就自己一个人上学放学。”
“你怎么那么可怜。不过你的自我意识应该发展的很好。”
“什么意思？”
“你爸妈少陪伴于你，从发展心理学的角度讲，你上学后很多事情就有了一定的选择权和决定权，甚至在12岁以后能够做出选择和决定；你既获得了一定的自主性和权利，从你目前的表现反推回去，你爸妈对你的行为基本上起到了监督和指导的作用，恰恰是他们这种既给你选择和决定的权力又不放任自流的态度，发展了你的独立性，缓解了青春期的很多矛盾。比如现在你就是一个乖巧却又不失同龄人该有的古灵精怪的青少年。”
“你说的好高深。好像我小时候确实很多事情都是我自己做决定，老爸老妈都会给些建设性的意见。”
我笑笑：“是不是觉得你灼哥超神。”
“灼哥，你去算命吧。”
“算你妹啊，我这是发展心理学专业知识。”
“好嘛。前面就是补课的地方了，我先过去了，你早点回去。”他跟我告别。
送完贺雨萧，我一个人在街上溜达。
不知不觉，落寞的种子落入我的体内，生根、发芽、焕发出强劲的生命力来。此刻的我寂寞，路边的歪脖子树肯定懂我这种心境，我走过去跟它聊起了天。
“树啊树，我寂寞得像你。”
它倾听着。
“你这样孤零零地站在这里多久了啊？”我抬头望着它光秃秃的脑门。
它仍然寂寞着，好像全然不知道我在跟他说话。
“大概，我也会像你孤单的那么久罢。”寒风吹来，顶层所剩无几的叶子微微摆动着，“你是在跟我点头示意吗？”
它不理我了。
“树啊树，那我走了，不打搅你的寂寞了。”可我还是希望有人能打扰我的寂寞，但我没有说出来，因为我要故作洒脱。
寂寞皆因孤独生。王小波说，孤独就是黑暗，黑暗中的寂寞，多么令人害怕啊。因此他不要孤独，孤独是丑的，令人作呕的，灰色的。
可孤独也是无奈的啊！
今天周六，大小情侣招摇过市，躲之不及。我还是选择回家做个宅男吧。
把自己关在房里，直直倒在床上，辗转反侧。王小波的话久久在脑中盘旋，“不要孤独”、“不要孤独”……
我他、妈也不想要孤独！
眼看我就奔三的人了，正经的恋爱就屈指可数。咳，我也别屈指了，伸出一根手指头就够了。唯一一次恋爱就是和前任那个渣男，倒也不是他渣，可能是我确实没有魅力。
上段感情为期半年不到，这在我四分之一的生命当中是多么的短暂，短暂到我还没有体会到什么两情相悦和朝朝暮暮。
再往前回忆呢，去英国交换的那年，想想就够令人唏嘘的，但我没有做错，也不后悔。
这辈子不能忘的，大概是初恋，如果我的那次能够称之为初恋的话，希望能吧，现在想想心里还隐隐作痛呢，也不知道他怎么样了。
哦，对，情书。那年我给他写了情书。放在哪儿来着？我起身下床，翻箱倒柜。哦，“他”躺在一堆灰尘中呢，纸张早已泛黄，我舍不得扔掉。毕业之后隔段时间还会难出来看看呢，我也不觉得“曾经沧海难为水”，真正放下时，情书也跟着压倒了最底。
迫不及待打开情书，走出来的是为情所困的小小刘老师。连连的啜泣打湿了装作老练的汉字，在信笺上绽放成花。是啊，一朵火热的青春之花。
回过神来，信笺纸上到处都是当年留下的“罪证”—满是泪渍，年限已久有的字已经模糊不清，原来我那么喜欢他啊。
“嘿！睿戚：
麦子熟了，
天天都很热。
等到明天一早，
我就去收割。
我的爱情也成熟了，
很热的是我的心，
但愿你，亲爱的，
就是收割的人。
……”
看看，那时的我多大胆，直接把裴多菲的情诗放在了信首。那时候的他准会以为是我原创的呢。
“唉！”只是当时已惘然，过去的终究过去，未来的不一定会来。
感情于我似乎就是个魔咒！也因此我常给自己下心理暗示：要享受孤独，而不是忍受。每每寂寞上身，我都强作享受，我不去羡慕别人成双入对，可是看多了哪有不眼红的呢？
尘封的心最受不起撩拨，稍一靠近就会引起持续的振动。
回忆起萧医生种种似撩非撩的行为，我的心跳时快时慢，大概就要心律不齐了。真想拿他们医院的心电图测试仪看看自己的心跳的波形走势。
等等，为什么我一定是要萧医生他们医院的？
萧大一次又一次的撩拨我，究竟是什么意思？
古语有云：不娶何撩。
我实在拿捏不住他的想法，要不要我试着反撩回去？不成功便成仁？可我骨子里是个含蓄的人，又有前车之鉴，接下来的一个周又在纠结中度过。
学校里的事儿按部就班的进行，只是从半期考试过后，学生的文理倾向一目了然。据观察，我教的另一个班有一半的孩子想选文科，这本无可非议，但是他们的行为太过火了。物理作业公然不做不交，上课不听，我尊重他们的选择，本不想管，然而领导要看成绩。萧医生的事儿本就让我烦躁不堪，他们又来搅和，我便在班上发火：
“你们这种态度，学什么科都白搭，我把话批死了。”
下面一群人茫然得看着我，压根没事儿。
“你们不好好学习将来想和我一样当老师吗？！”
下面一群人麻木地狂笑，“那你还当。”
“你以为我想当？等我找到富婆包养我，我马上辞职。” 说完，我自己都乐了，好好的严肃说教注定失败了。
“那你这辈子就只有教书的命了。”某学生顶嘴。
师生关系太和谐也不好，公然怼我，“好嘛，那今天的作业就是练习册上65—70全部。”
“天呐！灼哥你明天就能找到富婆。”
我头也不回地出了教室，惹我就要付出代价。
办公室里。我一个人生着闷气。我天天这么辛苦地工作，找学生谈心聊天，尽量关注到每一位学生，这到底是为了什么？他们还天天跟我扯皮。
我决定不要孤独了。可感情的事还是一筹莫展，萧医生一次又一次的玩儿暧昧，真是混账！想来想去，我已经濒临爆发点，掏出手机，拨通了的电话。
“我要追你—”
作者有话说
第29章 追夫大作战(1)
