《鸢之弦》易合一

4、04神游万里 众

　　众所周知，每一年的学习分为上下两学期，我们这里每学期会有四场比较正式的考试，依次为模拟一、期中、模拟二、期末。考试过后的周日下午，各班会出黑板报，出黑板报的地方是自己教室的后面黑板以及户外的宣传栏。每个年级在宣传栏有四块版面，模拟一时，综合成绩第一的班级独占四块，之后的考试前四名各占一块。
　　本学期模拟一，一年级（6）班排名第一，也就是我所在的班级。我们班的黑板报由成绩排名前十的学生负责。从上学期模拟二开始，我的名次便保持班上前十。
　　“杨虎鹰！”我正在做黑板报，赵军杰在门口喊，“来外面帮我们画个画。”
　　每次黑板报，提到画画，自有女生争先恐后；至于文字，我的字迹只能说可以辨认。所以，我一直负责打线分框。
　　“怎么会找我？”我边划线边问。
　　“你画画挺好啊。”
　　我露出微笑，习惯性地说：“没有吧。”
　　“别谦虚啦，上次老师只收了你一个人的。”
　　他似笑非笑，讨厌的表情。
　　我停下动作，说：“好吧，我去看一下。”
　　电脑、美术、音乐、体育这四门不参与四大考试的课属于副课，电脑、美术、音乐每周各一节，体育每周两节。这些副课偶尔会被主课老师借走，就像刘备借走荆州。美术老师是位四十岁左右的胖乎乎男士，寒假作业估计是他心血来潮：木版画创作，刻刀已发，木板自备。最后交到他手上的不到十块，小的学生证那般，大的试卷一样。
　　我刻的是自家后面：开门闭窗的砖瓦房屋，高高低低的树木，杂草，野花，两只小鸟，一只跳跃的猫。鸟与猫很卡通，图案源自邻居小孩的衣服。木板是装修多余的三夹板，手感不是很好，本来还有些竹枝芦苇，刻的时候一大片翘起，只能刻掉算作天空。
　　美术老师拿出作业本大小的一块木板，看了下背面——班级名字写在那里——喊道：“杨虎鹰，你这个怎么回事？”
　　作为少数完成者之一，我本有些得意，现在看到老师手中的污黑物件，又看到讲台上的其他原色木板，不由得苦笑站起：“我弄好了想试下效果，就倒了墨汁。”虽然不太想，还是忍不住加上，“不怎么样，纸上全糊掉了。”
　　“哈哈，”老师笑道， “用油墨会好一点，你这板子……”他端详了一会手中的，又翻了翻讲台上的，接着手一挥，“其他人先上来拿下去吧。”
　　赵军杰是班长，成绩优异，社交顺畅，想必遇到任何事都能应付自如，稳重可靠。这样的他被喜爱也是理所当然，几个女生仍在黑板前比划涂擦，赵军杰拨开她们时，她们虽然不舍却也笑盈盈地应承；发现我的接近，以眨眼的速度变换为冷眼旁观的面容。我当作没注意到，一边看递过来的画稿，一边听赵军杰讲解详细要求。
　　要画的是一只展翅欲飞的凤凰，稿纸上估计是放大的原图，很多线条明显马赛克化。图案只是看起来有些复杂，毕竟是黑板画，具体方面没那么细致。而且有画稿在，大不了直接临摹。稍微麻烦的是画面的布局，必须在预留的版块撑足全场，不能缩在一角或越过分界。
　　我张开手指，在黑板上按压了几下，然后拿起粉笔，身体略向后仰，在手指印记处勾出几条淡淡的断线。手中挥动不停，鸟的雏形渐显，那些短线其实是画面线条转折处或身体部位衔接处。草图完成，我退后两步观察，再贴近修改，再退后看了看，觉得整体并无大碍后，便一直贴着描绘。
　　渐渐完成，有称赞的声音。
　　“赵军杰！”我对不远处板书的他说，“我画好了。”
　　“画得挺快啊。”他微笑着看了下黑板，从我手中接过画稿，两边看了看，笑意淡去，“你这……不太一样啊……”
　　之前的称赞声似乎只是幻觉，此刻的耳中捕捉不到丝毫。我看着面无表情的他，舔了下嘴唇，轻声道：“我稍微改了一下。”
　　“改得多了些。”他的手在黑板上指点，“这里，图上是虚线吧；还有这里，这些羽毛，上面是椭圆你也照着画成椭圆就行，更卡通一点；这里也是——”
　　“行，我知道了。”我用尽量平和的语气说，“跟草稿纸上的一样就行，是吧？”
　　“对，不要差太远。”
　　“好。”我接过画稿，他继续板书。
　　几个女生仍然停留在旁，窃窃私语，弱不能辨。我呼出一口气，又深吸一口，用板擦将整个画面擦去。
　　终于完成，我再次喊来赵军杰。
　　他满脸笑容地拍了下我的肩：“你果然厉害，这次画得真不错！”
　　“是吗？”
　　“当然。”他将画稿展示一旁，示意黑板，“看到没，简直一模一样。”
　　“是啊是啊，就像把草稿放大贴上去的一样！”其他人跟着说。
　　谭晓与夏丽双并肩而行，不时朝对方侧过脸，看上去相谈甚欢。我在她们后面五六步位置慢慢跟着，左手插在口袋，右手提着袋子，袋子里是三人份的饭菜，感觉很轻。真不知女生的力气多么小，或者，她们只是懒。
　　“哎呀！”女生被我腹诽的根源突然惊叫，“我饭卡好像落食堂了。你们先走，我一会儿过来！”说完挥了挥衣袖，饿狗似的奔向食堂。
　　只有两个人一前一后有点怪，我走到谭晓身边，她看了我一眼，继续向前。
　　我们并肩而行，谭晓断断续续问我一些，像登记户口的民警那样打听着家庭人员的组成、工种、年龄。我一一作答，不怎么反问。并不是我多么不擅长对话，只是我们才刚认识，对方还是女孩子，太过热情总像有什么企图。
　　说起对话，最近我可以用四种音调自言自语，现在……可以心里说。
　　正常的：这是一个发生在森林里的故事。
　　粗犷的：嚯哈哈哈哈哈！嚯哈哈哈哈哈！
　　尖细的：袋鼠先生！袋鼠先生！为什么你的脸那么大？
　　粗犷的：最近吃得好！营养足！
　　虚弱的：小松鼠，不要……听他胡说。吾儿……有些调皮，肚皮上……是中了陷阱……留下的疤痕，他其实……是一只熊。
　　尖细的：哇！袋鼠先生原来是棕熊先生吗？是这样吗，袋鼠——棕熊先生？
　　“喂！”谭晓突然开口。
　　“啊？”我望向她。
　　“笑得太恶心了。”
　　不应该啊，我有笑出来嘛。
　　我摸了下嘴角，然而脑海中并无各表情对应触感，无从判定当前。倒是发现了其他信息，雄性袋鼠貌似没有育儿袋。
　　她蹙起眉，眼睛里闪现出刀刃上才会拥有的寒芒。