《月色朦胧》夏月桑蚕

3、最后的冲刺

　　有时，承旭哥哥星期天上午来给我讲课，红姨会做几道好吃的菜招待他，让他留下来用午膳，有一次得知他爱吃小麻鱼和荔枝，每次他来家里都少不了这两样东西。
　　他觉得不好意思索性将上午的课程推迟到下午上，这样每次到了黄昏，他就可以借故走了。
　　春分过后，夜间下了几场雨，天气越来越炎热，阳光洒在新生长出来的叶子上，闪闪发光。进入人间四月天，学校操场上只见高一、高二的学生上体育课，我有时吃过晚饭和秦樾逛完一圈操场再去上晚自习，近来都是题海战术，有时做得令人讨厌。
　　倒是承旭哥哥依旧每周末来辅导我的功课，查漏补缺，“二次诊断”后我的数学成绩基本稳定在一百二十分，至于太难的题不会刻意花费时间去纠结，他有时也建议我说“把前面的题检查后有时间也可以试试解最后的答题的第二小问，一边突围拉开分数。
　　我点头。
　　教数学的老师曾找过我谈话，很好奇我的成绩提高得很快，她找我去办公室的时候，我很忐忑，我自来数学成绩不是很理想，也历来和数学老师的关系最坏，就算不懂的问题也不敢去问。
　　“我看你最近的几次考试的分数上升地很快，从上学期期中考试到零诊、一诊、二诊，以平均每次二十分递增”，她拿着一张分数统计表，第一次面面带微笑看着我。
　　“”
　　“我知道你其它学科的成绩一直不错，我相信你不会是一个会作弊的学生。”
　　“”我一下子不知如何作答。
　　“最近上课我发现你积极性很比以前高很多，老师把你叫到这里来就是想问问，进步这么快的原因，凭我二十几年的教学经验，临近高考的前半年数学成绩在这么短期内提高如此快的学生并不多见，我在之前从未遇到过。”
　　我踌躇，是该说我有一个家庭教师吗？这样说老师会不会不高兴？
　　“因为，我发现，数学并不是我想得那么难”说这句话的时候，脑海中想起承旭哥哥第一次给我讲课时，我依旧对自己显得很不自信，且略显紧张，他淡淡地说“你要相信自己”，可不知怎么，就是这一句听上去很简单而平凡的几个字，那时我却感觉有一股无比强大的力量如泉水一般涌上心头。曾经我也这般不断告诉自己“I can!I can!”但最终败给现实，无论我怎样努力，到底收货微小，或许这就是人们常说的“同样的一句话，不同的人说出来，效果是不一样的”，我想着应该归于个人散发出来的气质。
　　老师后来说什么我也记不清了，只记得她最后一副很欣慰的样子让我回教室去了。也许她是认为我顿悟了吧，这种“大器晚成，孺子可教”的范本或许会成为老师对后来的学生们讲述的经典励志案例也不一定。