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3、第二章:图南 ...
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图南是邻村的一个男孩。也是我的同桌。
我们从一年级到六年级都是同班同学。图南是他的的小名,他的本名叫陈爵,也不知道谁先开始叫他图南,他也就成了大家口中的图南了。图南是一个很活泼的男孩。我想至今我的女汉子性格的形成有一半来自他的影响。
他长得并不高大,是属于偏瘦型的。眼睛很大,转动的眼珠子又明亮又清澈。他习惯仰着脸,伸出双手,游离于太阳的光斑。图南没有妈妈,她的妈妈在他出生的时候就去世了,所以他一直和爸爸生活。他有一个奶奶,年纪也很大了,所以他们一直生活在一起。
在我的记忆中,他曾是我们的孩王。我喜欢图南,因为他的脑子里总有一些我想象不到的东西,而且他所提出的想法总是让我兴奋好久,因为这样,我喜欢跟在他身后,默默无闻地当一名小跟班。
图南所处的那个村庄和我家不远,也仅是几里路。那里也种满了枫树,一到秋天,纷纷落下的金黄的枫叶成了这里的一道亮丽的风景线。
在这之前,我们一直都生活在这个小镇,在岭南小学读书。
岭南小学坐落于崇山峻岭之中,是50年代初建造的,当然,当时的条件比我们现在困苦的多,我曾在学校的图书馆看到过当时的照片,只是一层的楼房,用泥土搭建的几间小房子。而现在,虽然在外观上有很大的变化,但是这里仍然充满着小村庄独有的情怀。
我们的小学分为三大部分。分为教学楼,操场还有一个小厨房。操场不大,却是我们游玩的场所,也是孩子们的乐园。我最喜欢的是那棵高大的树木,它驻扎在这里很久了,我不知道什么年头了,似乎学校还没建成之前就在这里了。我喜欢触摸它粗糙的皮肤,细细观看它精致的纹理。它在地上延伸出很多的树根,不断地向四处延展,淘气的我们喜欢挖开它四周浅层的土壤,然后放在墙壁的那个角落,久而久之,那头的泥土比周围都要高出一些。
大树啊,大树啊,我问你,你的枝叶为什么这么茂盛?为什么你可以默默地在这里见证着一年四季?小时候我常常这样想。在最靠近墙壁的一个小角落里长着一株铁树,记得我喜欢在它的旁边和小伙伴们玩丢手绢的游戏,而这时图南就会走过来,一副小大人的样子说:“陈楠,你怎么又在玩这么幼稚的游戏。”
见他摇摇头,我连忙拍拍屁股,问道:“那有好玩的吗?”
“过来我告诉你。”他神秘地看着我。我立刻走到他身边,分享着他有趣的游戏。
我的同学雨雪不喜欢图南,她觉得图南成绩不好,而且经常带着我玩耍会把我带坏。她总是说:“你少和图南玩耍,你会被他带坏的。”
有时候听她这么讲图南,我其实挺伤心的。图南不是一个坏孩子,他的心地其实很善良,我知道他很孤单,妈妈说过,没有妈妈的小孩是可怜的,我从来都没有嫌弃过图南。相反,图南对奶奶的孝顺却让我很感动。在我的心里,图南其实是一个很坚强勇敢的男孩,这也是我喜欢图南的一个原因。
女孩子喜欢男孩子的理由很简单,是那种很单纯的喜欢,而我对图南的喜欢也仅仅只是他的勇敢,他的善良,他的智慧。在现在看来,那不叫喜欢,更多的是敬佩。我很高兴,我有图南这个朋友。
我喜欢学校的草坪,这里的草很软,还伴有青草的香味,然而我更爱的是躺在草坪上,对着天空张望。那时我就会不由地想:山外的世界有这么柔软的草坪吗?那里有用草可以编织的花环吗?那里有图南这么机智的小伙伴吗?我是不舍得这里的一切的,所以我就不敢再往下想下去了。
图南是我们的路队长。那时我们路队的人很少,包括他自己,也约摸来十人左右。校长有亲自送我们的习惯,不过他只送我们一小段路,直至我们的身影消失在他的视线之外时,他才会放心的缓缓地往原路回去,校长是一个很亲切的人,我很喜欢校长,他人很好,对我们都很关爱,并且没有令我们害怕的那种感觉,我在想他是我见过的最可爱的校长了。
背着小书包的我嚷嚷:“图南,今天我们要去哪玩呢?”
“我们去捉虾吧。”他爽快地回答。
“好啊,好啊。”小胖子开心地笑了。
“那我回家拿几个罐子。”我自告奋勇,匆匆忙忙回到家,立刻放下书包。听见我的声音,祖母就会问道:“楠楠回来了?”
“嗯,奶奶,我要去找图南了。”我拿着心爱的小罐子急匆匆地朝前走去我还在想着那小池中的小虾,急切的心情跃然纸上。
那是黄昏的时刻,却依稀见得几个小孩的身影,其中就有一个女孩,很欢喜地注视着小池中的虾等待着时机将它们安置在自己的小罐子里。
这是一个小池子,其上是层层叠叠的田野,往前有有一条天然形成的流着清澈泉水的小水沟,它那里流出的水就这么汇集到这里,而这因为地势较为低洼的缘故形成了一个小池子,池中有好些大石块,而这里恰恰是小虾们的藏身住所。图南是抓虾好能手。他目光炯炯地看着池中,手小心翼翼地向前,生怕惊动了它们,屏住呼吸将手深入其中,找准时机,用力一握。我们放大眼睛看着,我眨动着眼睛,等待着这一时刻,他缓缓地松开手,只见一条小虾便活生生地在他的手中,紧接着他放入罐中。
我不得不承认,我不会捉虾,每每都是高兴而去失望而归,我没有图南那般沉稳,能够等待时机然后出手。因此我总是错过好时机,而这时图南看出了我的心思,他总是说:“不要心急,慢慢来。”
当我还是一无所获时,他就会把他的小虾分给我一些,而这时我就会特别激动地感谢他,而他也只是笑着说:“我们可是同桌哦。”
我很幸运有这么一个同桌,充满智慧的同桌。我的同桌是世上最棒的男孩子哦。
他叫图南。