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2、虛掩的門 ...
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下午一點,修靈準備著下午上課用的教具,準確的說是在準備畫具。她要給大二的學生上人體課。從早晨起來,當她發現昨晚的畫神秘失蹤之後,她就一直被一種不詳的預感徽种P揿`在房間裡枯坐了很長時間,她首先想到給丈夫吳世存打一個電話,她想把這件詭異的事情告訴他。當她拿起電話,又猶豫了,因為她幾乎能夠猜出丈夫的反應,一定會跟往常一樣,說這只是她幻想出來的。他是純粹的馬克思主義的信奉者,徹底的無神論者。他對神秘和靈異的東西從來不感興趣。他畢業於醫學院,畢業後就留在S省的中心醫院裡做一名化驗員。他比修靈大五歲,他畢業後工作了幾年,等到修靈畢業,他們才結婚。畢業後的修靈在師範學院裡做教師,教授繪畫。轉眼已是十年的光景,他們在這座城市擁有一套公寓,過著相對舒適的生活。三年前,修靈在學校裡申請到一間畫室,每次來學校上課,她就住在畫室裡。每周大概上三天課,一周她會在畫室裡住上兩三個晚上,這樣她也可以專心地做些創作。在修靈的心中,世存就像一個大哥關心愛護著她,跟他在一起,她有種安全感。難得的是,世存能夠欣賞她的藝術才華。對修靈的敏感和任性,他也能包容,他說這些是一個藝術家的特性 。也因此,修靈對世存又多了幾分依戀。
許多時候,修靈總是有種生活不真實的感覺,像一個隨時都將飄向空中的氣球。只是因著世存一直用手牽著,她才得以在這個世界上安靜地生活,既不用為生存變得特別現實而落在地上,也不會漫無目的飄在天空中,過虛無縹緲的生活。
修靈還是撥通了丈夫的電話。
“修靈——” 熟悉的聲音從電話那邊傳來,這個聲音就像一個有效的證據,證明瞭她的存在,讓她感覺到踏實。
“世存,我想跟你說一件事情。”
“修靈,你怎麼了?出了甚麼問題麼?吳世存馬上警覺起來。
“我昨晚上畫了一張畫,今天起來發現不見了。”
“怎麼會有這麼奇怪的事情?不可思議!是不是你記錯了?”果然不出修靈的預料,世存馬上開始懷疑這件事情的真實性。
“我不會記錯的,我真的畫了。”修靈繼續辯解。
“修靈,你是不是這兩天想創作的事情想太多了,精神太過緊張了人到這個時候大腦就會出錯,你想想計算機還有亂碼的時候。你肯定是把想象中的事情,錯當成現實了吧。還記得嗎?很多次,你都是這樣的呀。”
經丈夫這樣勸解,她開始動搖起來,懷疑自己是不是正像丈夫所說的那樣。
“修靈,你沒事吧?怎麼不說話了?”吳世存開始擔心起來。
“沒有甚麼,世存,你不必擔心。晚上回去再跟你說吧。”
“那好吧,我現在馬上要上班了,等晚上你回來說吧”
“好。”修靈掛上了電話。她又坐到畫案前面,翻開繪畫本。
她忽然有種如釋重負的感覺,世存最瞭解自己——總是那麼健忘,總是喜歡疑神疑鬼。這些問題她自己也很清楚。她發現自己的記性越來越差了,有時一轉身就忘了自己剛才想要幹甚麼了。近兩年她發現自己的記憶衰退的跡象越來越明顯了,好像以前發生的事情,許多她都回憶不起來了。
修靈已經回復到了平靜的狀態,她有條不紊地收拾著自己上課用的東西。速寫本,筆袋,橡皮,壁紙刀,一樣一樣的裝進一個黑色的手提袋子裡面,最後掃視了一眼畫案,她決定帶上那本繪畫日記。如果事情屬實,那就是昨天她根本沒有畫日記,只是做個一個畫畫的夢而已。今天她要補上一張。她隨手把繪畫本裝進了手提袋裡面。
她跑到廚房裡檢查了一下煤氣,看是否關閉了,電磁爐是否關閉了,當確認所有的危險都關閉之後,她就推開了房門。在鎖門之前她又掏了一遍自己的手提包,看看鑰匙是否帶上了。她知道自己是個特別健忘的人。由於她的健忘還發生過幾次危險的事情。有一次,她在煤氣爐上煮雞蛋,開了火以後,她去看書,把火給忘記了。直到她聞到一股刺鼻的煙味,跑到廚房一看:不鏽鋼鍋已經燒變形了,兩顆雞蛋也成了鐵雞蛋,焦黑一片。還有一次她忘了帶鑰匙,又是在深夜,費了很多周折才找到人打開門。經歷過幾次之後,修靈學會了一點細心——就是在離開房間之前一定要檢查一下家裡的爐灶,還有鑰匙。時間久了,就形成了一種習慣。
從畫室到上課的教室,有一段距離,需要步行幾分鐘。又是霧霾的天氣,天空灰蒙蒙的。
人體教室在三樓,通過一個狹長的走廊,在走廊的盡頭出現一個拐角,走進拐角可以看見相鄰的男厠所和女厠所。右邊是向下的螺旋樓梯。往左拐,則出現一條走廊,第一間教室就是人體教室。這個教室的位置很隱蔽,原來是個儲藏室,後來改造成的人體畫室,或許是院裡認為人體教室就應該設在一個僻靜的地方,以防被人打擾。在人體教室的門上掛著一個牌子,上面寫著“人體教室,禁止入內”。如果不是這個標牌,很難注意到有這間教室。每次修靈來上課,走到這個拐角都有種走進迷宮的感覺。她需要在這個轉角的地方停一會,仔細辨別一下才能夠找到人體教室。而且,奇怪的是,每次她從教室裡出來去厠所,等從厠所裡出來的時候,一定會找不到教室。她明明是走向人體教室的走廊,卻發現自己走進的是另外一條走廊。錯了,再回來,然後再選擇一個入口,還是錯的。總是要折返幾次,修靈才能找到教室。所以每次來這個教室上課,她都會略為有點緊張感。這個拐角的結構讓她捉摸不透。除了這間人體教室開放,其他的房間都是鎖閉的,並非作為教室,而是作為設備室,儲藏室用。所以這個地方顯得非常安靜,走廊裡幾乎沒有人。走進厠所,也是空蕩蕩的,燈光略微有些暗淡。修靈一向對環境有種特別的敏感,她能感覺到一種陰暗的氣息聚集在這個轉角的位置。
她已經走到了拐角的盡頭,還是象往常一樣,她在轉角處停留了片刻,女厠所,男厠所就在面前,她繼續搜尋,才看到左手邊的過道。她向那個方向走去,看到了人體教室,教室的門虛掩著。她想:學生們一定還都沒有來,這個班的學生每次都會遲到。
修靈推開虛掩的門,走進教室。她愣住了。