3、三 观其生，志 ...
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四方小院，东西相对，居君子一双，譬如江沚荪草，为人怀之。
冯夫子容有威仪，望之俨然；沈夫子性情和煦，即之也温，可谓相得益彰。
二位夫子既为同窗知交，治学严谨相类，又是孑然一身，视学生俱如己出，故深受敬爱。
冯夫子刚正端肃，讲课声若洪钟，下坐皆屏息凝神，为此感染。他所授经制，至于平准赋课，因曾亲临治事，见闻颇多，多年后门生追忆尚历历在目。
沈夫子虽讷于言，传道时把微言大义缓声道出，力求透彻入理，术算阴阳奥妙之多，被他旁征博引，更添理趣。
亦闻沈夫子好周济不平，或逢年节，见门下王生独留书院度过，询问得知其家况贫寒，路费难以周转，便出资令他归家完聚，又遗以御寒裘衣。
夫子是识王生天资聪慧，勉其成材，其人果不辜负先生厚望，立志身当治世肱股，匡扶社稷。
他日王君韬略满腹，运筹帷幄，为三军大将奉为上宾。已贵重时，犹念往日赠衣之恩。
书院气候既长，亟需广募师资，吴夫子凭借扬州才笔，会集当世文学名盛数人，论注经学，天下慕名赞叹。
沈夫子曾从师观测天文，绘历星象一时通行，以是少年扬名。他致信当日游学同道，所求贤才见其谦恭不骄，礼数周全，大多欣然从命。
其中有涂君一人，表字存诰，天才俊逸，与沈甚为相得。涂君习读《周易》，尝为言荪试为卜筮。
风山渐，上九，鸿渐于陆，其羽可用为仪，吉。
“由渐至高，历经世事，超然忘俗，其志不贰。”温文少年认真应道：“吾不作隐士，无须早早堪破世态。”
“沈兄差矣，卦辞是云凡事通达，即可进退由心。”涂君一哂，卦象变动。
风地观，上九，观其生，君子无咎。象曰：观其生，志未平也。
占者解道：“二阳处上，极天下所观者也。处天下所观之地，其志未为平易，不可不慎。沈兄是豁达君子，如此行止端正，必无咎矣。”
见言荪犹在思索，存诰拂开蓍草：“沈兄请勿多虑，毕竟闲适为趣，当不得几分真。”
学宫银杏灿黄，风动飞扬，不时落在儒服下摆。二人起坐下阶，履过一路岁月流金，身后泮池倒影，唯有秋风招揽。
涂夫子既应邀来松川，沈夫子以他才学更优，坚决辞让居下，可见其学术精湛，果然为一代宗师。
钱生是书院新晋，赋论毕佳，又通读史学，却欲攻读造械御器之术，涂夫子因其算学不佳，拒之门外。
钱生不馁，经人指点向沈夫子请教。沈夫子听他自述，不疾问道：“既能长于文史，何不就深钻研？”
钱生对答：“学生愿效夫子前迹，投身致用之学。”沈夫子道：“须知诸学不分先后，更无轻重。”
钱生固执己意：“学生虽钝，也知勤能补拙，请夫子成全。”
沈夫子审视良久，方言：“汝意志既决，吾当实言告汝：算学非不可逾，汝文理已畅，可触类旁通，以其缜思运于此，则无难矣。”钱生面露感激：“多谢夫子，学生敬领教诲！”
“书院钱夫子，应是令尊胞弟罢？”沈夫子又问了句，钱生忙点头称是。
沈夫子肯定地点点头：“这便好，作叔父哪有不疼爱自家侄儿的？你可告知于他，再请教涂先生意思。”
钱生喜出望外，依言行事，涂夫子为他执著所动，特开一例让他入门。教史的顾夫子还前来恼了一场，实是为才惋惜。
松川规矩，每位书生轮值三日晨钟。
悠响如常传来时，沈夫子正抱着袋刚出炉的烤白薯拾级而上。雾气浓重，只闻得钟旁一声问好，却是久违乡音。
沈夫子下意识回过去，二人相视而笑，只觉门外京味十足的吆喝一时已远，更以吴语从容交谈。
沈夫子叮咛那学生勿复空着肚子敲钟，又递与他一块白薯。白薯滚烫，须慢慢食用，烘烘热气倒把冻僵十指暖开。
晨起洗漱，人声渐喧，并立二人回归原位。
沈夫子惯约学生至家，亲手烹茶，点心陈设自取，不拘聊些什么。
那时夫子年长未足旬，又无甚拒人，坐在当中听人谈笑，而诸生都爱来赴这茶会。
天光渐暖，勾画窗格形状，淡淡檀香久存不散，案上龙井香片重新沁开，仿佛春风入室。
沈夫子把把沏好的茶推向前，座上新生正是前早相遇的司钟人。此生姓卢，擅长机巧，摹一手好工笔，人物花鸟皆栩栩如生。
卢生姑苏籍贯，对话均是吴越家常恬淡。兴致相逢，沈夫子很是赏识他的言谈，茶重续两回，齿颊回甘。
直到盘里蜜饯再空，卢生方觉打搅太久，要起身告辞。
这蜜饯不比寻常果脯，是城外老字药铺里专为过口特制，滋味更好，平日不肯外卖，是掌柜的特意送给老主顾的。
早见他克制的样子，沈夫子觉得有趣，临走时扎了两包：“都道口味极佳，吾不惟独用，汝可携去与众人同享。”
卢生赧然而笑，接下包裹辞别而去。
过些时日卢生复赠夫子《白石道人歌曲》六卷。
扉页中绘几丛梅树，小蝶绕飞，楷录《暗香》一阙，书画小得意趣。
红萼压西湖寒碧，粉蝶为暗香觅寻。翠樽莫泣，笛吹怎停，都忘却春风词笔。
冯夫子自幼手习草木，能称善绘，常与切磋，卢生渐列小院常客。言荪书斋已然成二人佳作汇藏之地，少不得道：“吾不能丹青，而为汝等附庸风雅尔。”
吴夫子来访初见卢生，打量一番：“沈夫子门下材质挺秀，果然名不虚传。”
卢生端正拱手：“久闻三生杜牧之，今日得见，幸甚至哉。”
沈夫子来时二人正谈笑无忌，至于天涯，旁观不得要领。
言谈未已，吴夫子便大呼奇哉：“言荪有此高足，余好不羡煞。”
沈夫子汗颜：“快休取笑！能有什么高明本领……”卢生赔礼：“不过令吴先生发笑，是学生唐突。”
吴夫子一撇嘴：“余所言非妄。卢卿心灵手巧，莫忘许余所造之物。”旋即道别回屋。
卢生忙解释：“春意盎然，吴先生将出游，托学生制几只纸鸢。老师也一同踏青去罢？”
沈夫子无奈道：“玉衡爱玩笑，尽作不着边际之事……既是游春，吾自然应邀前往。”
钱生发奋苦读，化腐朽为神奇，终为夫子激赏。
卢生天资颖悟，于众人中崭露头角。书院中行乡射礼，择选学生品学兼优者成礼，卢生每入选，挽弓发矢必能中的。
课余几家书院会同蹴鞠，众人共识卢生孔武，既作前锋，松川从此常胜，诸儿郎士气高昂，长引以为傲。
值松川书院最为辉煌的一段时日，当是学子风华正茂，荟萃多少壮志抱负，只也与旧日京华，俱化过眼而散，后来人追述时反而伤情。
作者有话说
第3章 三
