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3、别人的故事 为什么我这 ...
李威奇你特么又找死吗!
我怒极反笑。
他有些吓到,眼睛转了一圈“你干嘛!这可是数学课!”
在他这一声出来之后我敏感发现陈老师确确实实看了我一眼。低头,保持一节课沉默。
后来我有确认过数学老师是来自蛇人星球的。
原因很简单,有次我做梦。周围黑乎乎,什么也没有。我心惊胆战走着,突然就冒出一条蛇,死命追着我跑。我吓得立刻发挥我短跑冠军的资质。后来转头一看,差点吓cry 。这人首蛇身的长得可不就是我数学老师陈辉吗!
至于他追我的原因更恐怖——陈辉老师追我要作业来着。
我最后在发现这一切后是吓醒的。然后深深明白,硬式教育对青少儿童的茶毒太严重了。
当然,保持沉默归沉默。这账还是得记在心里下课报!
“李威奇,你上课干嘛啊!!我招你惹你了!你知不知道我上次那件衣服回去就被我妈骂了!!”
“哦。”简单、明了,一个字。
如果把时间改为开学没几天或许我会被气疯然后立刻要求换同学发誓绝不绝对不会再理他等等等等的。
但多次实战经验累积我已经可以从容应对——瞪。
不说话,干瞪眼。
这丫的还不配合。你知道你被气想把天给掀了,怒气冲冲,准备大干一架,结果对方压根不理留你一人干瞪,自己跑去勾搭基友,聊的有声有色,完全忽视你,这种无力感该怎么破吗?
我当然不可能主动认输,于是默等上课铃。
铃声一响,李威奇又屁颠屁颠回来,死贱死贱说“黄梓仪,语文书没带,一起看呗”
“不要。”
“哎呀,你这人怎么这样,有点共患难精神啊!”
谁特么和你共患难过了?
最后?
在我气不下去之时,他总能适时卖个软。
这也算是李威奇唯一勉强的优点——识时务者为俊杰。
所以语文书就在我转身拿笔那一刻被抢走然后共患难了。
尽管我十分不乐意。
谁要他脸皮厚——加上这点或许那优点也不算唯一的,如果这也是优点的话。
后来语文老师找我喝茶,哦,不是课堂原因。
上回那“端午节之旅”我实在不知道写什么于是在一个完美的开头后,“在这么一个艳端午节,我感觉我好热我好热我好热...”——直至满400。
然后我想想为了表示我不是个白痴还特地看动漫快线抄袭了“啊”的日文。然后文章就成“我好热あ好热あ好热あ好热あ...”——直至满400。
所以语文老师是被哪个原因气到我也不太明白。
反正我是知道我不会有什么好下场了。
茶刚喝完——其实我挺乐意的,老师办公室不比班级,空调吹的多舒服,和那个“咕噜咕噜”的四个电风扇完全就毫无可比度,我还一直怀疑着电风扇要是哪天掉下来——惊爆!F市某小学电风扇摔落砸XXX!!
那可真是爽爆了。指不定还能放假几天。
转眼回班,一群死友就冒上来“哇,黄翔!!你作文写的真叼!!”“老师有说你什么了啊?”
耸肩,得瑟答“没,就叫我重写不再放之类的”
回座位后,李威奇一脸打量的看着我,“干嘛!”
他思考一会,双手抱拳作辑说“黄梓仪,你这招厉害!那天我也学!!”
小爷我更得瑟了。
如果拿起黄梓仪的上一个笔盒你会讶异发现“你这笔盒是打了马赛克吗?”
作者有话说
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第3章 别人的故事
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