《那些年我们的青春》凌晨79

2、老曹

　　2老曹
　　老曹就是我们的班主任。
　　老曹的亮相相当潇洒。我正要过去和老木老K叙叙旧，突然从教室外面飘进一人，白面、文质、眼镜、个不高、身穿横格T恤。
　　“欢迎大家进入实验中学”。话毕，华丽转身，面向黑板刷出三个行草结合的大字。
　　我看了半天，问正阳，“他写的是啥？”
　　“不认识！写得这是什么啊？”正阳同样一脸疑惑。
　　“费心之？”还没等我琢磨过来，一个有点像配音演员李扬的声音传来。
　　“从今天起，大家就是实验中学的一员了，就是我们高一4班的一员了，我是你们的班主任。4班……，我上一届带的是10班，提出的口号是十全十美，4班……”
　　“四大皆空。”好像下面有人小声接到。
　　“我已经自我介绍了（还是不知道他姓啥叫啥），下面该同学们了。除了姓名、来自哪里，还可以说一句此时最想说的话。从这边开始？！”他一指靠墙的第一位。
　　后来我才知道，他就是实验中学玉树临风、风流倜傥、英俊潇洒的骨干、名师——老曹。
　　通过前面的同学一一自我介绍，我第一次发现原来这些新的高中同学有好多都是原来班里的班长、团支书、学习尖子，果然是人才济济。这么多有个性的青春少年，看上去没有多少特别之处的老曹能镇住吗？
　　后来的事实证明发现我的这个担心完全是杞人忧天。
　　隐约记得我的发言是“我叫凌晨，来自某某中学，在原来的班里担任班长，我最想说的一句话是：我会热爱这个班集体的！”
　　“我会热爱这个班集体的。”
　　本来是一句带有礼貌性的客气话，没想到真的做到了，一直热爱到现在，热爱了十几年，还会一直热爱下去……
　　后来几天的军训老曹并不是主角，只记得第一次站队，教官讲话时，我低着头不知道在想啥。突然后面冒出一只大手，揪住了我的耳朵，火辣辣的痛，从小到大还没有老师揪过我的耳朵！
　　开学了，直到第一节课才知道老曹竟然是教数学的（一直感觉他像教语文的）。第一节课是函数，上完课以后我知道了，原来数学可以这样讲，原来数学可以这样教，原来数学可以这样记，原来数学可以这样学，原来数学可以这样做，原来数学……这么有意思！
　　他可以在课堂上滔滔不绝，像讲评书一样让原本枯燥无味的概念、定理、推论焕发出生机，生机勃勃的呈现在学生面前；他时常自我沉醉于解出一道有代表性的难题的无尽喜悦之中，让学生们也跟着欢欣鼓舞；他时常鼓励我们：“你们是谁？！你们是实验中学的学生！你们不会？！不要紧，别人更不会！”
　　他的经典表情之一，故作严肃地，瞪着两只眼睛，一字一顿地说出答案；经典表情之二：遇到大部分同学不会的题目时，他笑眯眯的，吐出1毫米舌尖，眼睛片后面放出狡黠的光芒，把题目一点点拆解开来，娓娓揭开谜底；经典表情加动作：介绍某一函数图像时，二目圆睁，两臂张开，单腿独立，白鹤晾翅。
　　经典口头禅：“墙角！”（讲立体几何时）；“不要紧！”（遇见难题时）；“完啦！”（非普通话发音，解出难题时）。
　　回想起来，高考五门，成绩唯一还算说得过去的就是数学。是老曹把包括我在内的好多同学带进数学学科的殿堂门槛以内（至于进门之后的修行，就完全因人而异了）；是老曹把数学这门我一直不太给力的学科带出泥沼；是老曹影响了我工作之后的讲课习惯和风格；是老曹让几乎4班所有的学生个性依旧，甚至越来越突出；是老曹让几乎所有的同学骨子里有了一种特殊的自信，特殊的高傲，一种只有实验中学的学生才有的自信，只有他的学生才有的自信。
　　正当我们逐渐习惯于老曹那吐沫星子乱飞、张牙舞爪、群魔乱舞（绝对褒义）的轻松快乐课堂时，正当我们习惯于作为老曹班的学生各方面都自信满满时，对于老曹职业生涯的一件大事不期而至，而对我们，不亚于晴天霹雳——老曹不当班主任了，升为教导处副主任了。
　　还好，数学课暂时还是老曹的。

　　3理由
　　另一个“传奇”是高一的物理老师，他也是名师一级的人物，资格比老曹还老很多，但是早已不适应当时的学生学情和学科发展了。或者说，他的纯知识水平尚可，但讲起课来相当费劲了已经（我是说学生听着费劲）。后来自己当老师了以后发现，很有可能是他压根就不备课，拿以前的老底给我们上的课！语无伦次，东一榔头西一棒槌，弄得类似我这样智商、天赋中下的学生整天物理课云山雾罩，无所适从。
　　他上课时格外爱提问题，然后找学生回答，回想起来实际上是以提问为名，自己讲累了歇一会儿，或者是自己根本就讲不明白了。
　　学生每回答一段落他都会插上一句——“理由？！”（济南话，“理”字拉得很长，拐至少仨弯；“由”拐俩弯）。所以，多年之后大家甚至早已忘了他的姓氏，但是一提“理——由——”，马上耳熟能详！个别的甚至会寒毛倒立。
　　理由的另一大特点就是乱说白字，同学的名字让他一念马上成为经典相声。有一同学叫某晖，他拿起座次表，大声叫道：“某——晕——”，下面顿时晕倒一片！后来有同学分析，他有移字大法，把旁边的“日”移到头顶上去了！有一同学叫某锐，当时的甲A泰山队（山东济南的家乡队）的队长叫邢锐（后来因为赌球踢假球上山了），他高声念出：“邢锐——”，下面哗然。还有一同学姓佀（音“四”），这不能怪理由，没几个人认识这个字。他老人家大喊：“吕某——，吕某——，吕某来了吗？”，又把单立人吃掉了！
　　理由还有重女轻男的倾向，提问女生时大都笑容可掬，问到男生则立刻苦大仇深。当时坐第一位的有一小姑娘相当聪明，回答问题很好（但绝不是班里成绩最拔尖的），他叫顺了嘴。每当其他同学回答得不尽如他意时，理由便满脸花开地喊：“某某某——，你给他们讲讲。”然后就很陶醉的听着。
　　好在理由只教了我们高一一年，但却足以让一部分同学对物理又敬又怕了（当然包括我在内），若不是高三那一年，后来的班主任老夏接手，我的物理成绩还会更加惨不忍睹。