下一章 上一章 目录 设置
11、荷莲 ...
-
李心睿并不是从小就喜欢画画,只是父母要求他学习的东西里面,他觉得画画更能让他忍受下去——因为画画的时候,据说应该安静到没有任何声音,自然也就不会有谁会在他画画的时候来跟他说,他不应该这样不应该那样。
所以他愿意去画画,全神贯注,忘记身边的一切,慢慢、慢慢地画,看见时间在自己笔尖沙一般地流走,那这一天就算是完成任务了。
结果他还真画出了一些可能比较入他人眼的东西,虽然他只是简单地喜欢去画,而不是那画出来的画。
但是画画毕竟是不能当饭吃的,所以父母让他去学了设计。又或者是一开始,父母就不是在培养什么他对某种事物的兴趣,而是培养他将来可以用于赚钱的某种技能。
一幅好的画,可能要这个画家死了才会被人知道;一个好的设计,却常常马上就卖的出去。因为好的画需要用心慢慢地欣赏,好的设体图却可以马上用手做出效益。而这世上每个人都会用手做事,用心的却很少。
这人生也就这样了,做什么都不是自己可以自由选择的。他是这样,别人也是这样,他还有什么好抱怨的。
他记得高中有个同学想要学文科将来再学考古,被家里人毫不留情地否决,再打个电话给班主任,这人自己亲手填的文理分科志愿表就扔进了电话旁的废纸篓,分班时分到了理科。但他理科还是读出来了,本科,硕士,博士,在越来越好的大学里,一步一步读上去。
有次同学会,那人说:“当年我二楞子似的,还真在选科理由里面长篇大论地写,为什么我一定要读文科。”有人笑他,说你要是写为什么一定要读理科,没准儿就分你到文科了。那人也笑,说,“是啊,我什么都考虑了,就是没考虑到生活和愿望是相违背的,可见我辩证唯物主义学得不好,读了文科也出不了头。”
那次同学会,还有人说,李心睿才是不错的,做个设计师,又挣钱,又体面,还是他打小爱好的。他听了就有些疑惑,他不知道自己什么时候表现出来他打小爱好什么了。可听了也就听了,说不定别人也就是客气一下。大家都不是傻子,那些三岁开始画画弹琴练书法的,几个是个人爱好的?三岁,明白什么叫爱好不?
高中班上有个女生,年龄是班上最大的,发育自然也是最好的,大家都叫她莹莹姐,那时候对李心睿颇有点意思。这么些年过去了,看着还是跟高中那会儿一样的成熟,再和年龄相比,可能反而显得清纯了一些。有人一见她就叫,莹莹姐,你现在真是比以前看着清纯啊。莹莹姐笑着啐他一口,大家都是笑,他也跟着露出笑脸。有人就叫他,声音不高不低,“心睿,现在哪里发财啊。”
李心睿笑道,“莹莹姐,别,你还是叫我小李吧,要不老李也行,听着成熟些。”
那人端着杯酒走近了,身姿婀娜,低声说,“我不叫你心睿,难道叫你心肝儿啊。”
李心睿但笑不语。
“你平时都搞些什么设计啊。”旁边有人走过。
李心睿斜着眼睛看她,细目长眉越发显得高挑,“我不设计什么,就设计女人了。”
“啐,”莹莹姐笑得却越发妩媚,“那怎么不带女朋友来啊。是不是怕了呀。”
“怕什么?”李心睿一时反应不过来。
“同学会,同学会,搞垮一对算一对啊。”
“哟,莹莹姐,你这是要搞垮谁啊,还是谁把你搞垮啦。”有人走过来碰巧听见,就嬉笑着插了话。莹莹姐脸上有些不自在,笑容还是不变的,大家伙说笑几句,就各自走开了。
席间,李心睿借口抽烟,到酒店外的路边透了透气。再回来时,沿着缓缓的楼梯一步步走上去,在拐角处,有人说说笑笑地从楼道里走过,轻盈的身姿,转过楼梯。
那一天迎面走来,一抬头,就能看见,那样青春而明媚的笑靥,浅浅地挂在嘴边,这世界里那些灰扑扑的颜色,刹那分明。
李心睿真正和苏沅在一起,不过一两年的光景,转瞬即逝。然而他还是能记得那一天,柔软的黑发,从光影交织的楼梯那一头走来,话语不多,然而声音清亮如石上轻溅的水花,眼光澄明,像上元节的彩灯轻轻流转过的光华。
其实女人不需要太漂亮,漂亮到牡丹芙蓉那样满室满庭的娇艳。女人需要的,或许只是那一刹那动人心魄的芳华,如昙花一般突然绽放在某个人的心上。
只是他没有办法认识那样一个人,那个会牵着这女子的手为她许诺一生的人,但他想,那人心上也定如他当年那般,看见了那女子明眸间转瞬的芳华。
水中生荷莲,花与人共艳。不见采莲人,花美如人面。
人已采莲归,歌发兰舟前。莫道不相思,相思惹人怜。(1)
想起那些独自绽放的花,开在山间,开在水间。
想起从前的事,才明白,那些事已经是从前。
———————
注1:出处待考。将尽快补上。