《3S校的90代》风染夜

2、（一）成绩单 “3S校，

　　“3S校，只培育三种人才，你这样的怪才，我这样的偏才，和班长这样的…天才。”
　　——K如是说

　　我叫小诺，有些人叫我“副科公主”，顾名思义，我的副科成绩绝冠。历史、地理、美术、音乐、生物乃至思想道德都没掉出过班级前三，这对优等生并不稀奇，但我的总排名从没进过前十。而副科之所以被称作副科，是因为它们在排名中不算分。
　　我个人很抵触这个称呼，一方面，它令我想起我那不上台面的主课成绩，另一方面，副科这个词和妇女专科太过相近，幸好我为人低调，人缘尚好，也没人冲出来给我取这个外号。
　　我曾经尝试着改变这个局面。有一个学期，我放弃了所有学习副科的时间主攻数学，试图把那徘徊在中下游的成绩往上提一点。期末，我满怀期待地接过成绩单，当那个30的排名映入我的眼帘，我的心彻底凉了。
　　那一次考试，我的地理史无前例地掉出前三，而数学一名也没提上去。
　　我感到愤怒，愤怒的人容易冲动，而冲动是魔鬼。我的冲动持续了一个学期，在接下来的半年里，我把数学课本随手抛在沙发底，把省下的时间变本加厉地花在副科上。到了学期末，我怀着破罐子破摔的心情捧过成绩单。
　　那一次连我自己都被吓到了，全部副科门门夺冠，虽然副科不算分，但我的心前所未有的温暖。然后我小心翼翼地顺着成绩单往上看，祈祷数学不要垫底——我永远都是倒着看的，因为几门主课排在最顶上。我看到了我的数学排名，然后我笑了，上天是不公平的。
　　30名，永远都是30名。

　　我的同桌桃子跑过来。
　　“小诺你考得真好。”她一脸羡慕，眼睛瞪得大大的。我一边谢谢她，一边看着她个位数的主科排名，心里有些不是滋味。我知道她是绝对真诚的，桃子喜欢美术，但画出来的东西全是印象派，我每次都鼓励她说毕加索的画当年还没人看得懂呢，我看好你。可惜我想老师就不这么看好她了。

　　这时候又有几个人跑过来，看着我的成绩单。
　　“啊，不愧是副科公主，你考得太好了。”
　　一只只手把成绩单递给我。“看啊，你这门比我高那么多。”
　　我还是不断自我谦虚，这次却在心中暗笑。那些人往往是某门主课成绩的前三名，生怕别人不知道，就把成绩单四处乱递，等着某个单细胞生物大吼一声“快看啊，某某数学好高！”然后群众一拥而上众星捧月，他们好在正中间自我谦虚。

　　当然，即使是副科，第一也只有一个，考了第一就意味着你挤掉了别人的饭碗。虽然大家都不拿副科当回事，但总有那么几个人爱钻牛角尖。我往年副科总有两三门第一，今年更是满贯，于是我知道，班长又要来找我谈话了。
　　班长是我们班乃至我们学校的奇迹。她连续三次大考五门主课门门年级第一，而且总分拉开第二名七十多分。但是，她之所以只是主课第一，那是因为副科还有我这个怪才。我承认，我的副科能够轻易脱颖而出，往往是因为大家不重视这些课。但是，有一件事能证明我的实力：我超过了班长。当然，这种竞争本来就是不公平的，班长要把精力平均分配给五门主课和近十门副科，前者显然要花去更多时间。而我继上次数学失利后，便彻底放弃了主课的复习工作，一心扑在副科上。
　　班长和往常一样，气势汹汹地展开她的宣言，发誓说下次一定全线超过我，我认真地点点头。对方正在气头上，我说什么都是胜利者的挑衅，若是没反应，又会被认为是无视她。经过她几次抓狂后，我觉得这是最好的应对方法：认真点头，一语不发，一切尽在不言中。
　　班长虽然烦了点，但也是个不错的人。她的优点在于不会假公济私，否则我绝对不可能在这班里平安度日。说漂亮话谁都会，但真的做到不偏不倚，胸无私心真的很难，因此我对她挺有好感。不过我每次微笑着望向班长，她都会脸通红地别过头，还伴着轻轻的“哼”声，于是我明白了在她眼里，我什么表情都是挑衅。K曾经问我什么是“傲娇”，我说你注意下班长的表情，然后我微笑着走过去和她搭话，等我走回来，他连连点头说我懂了。
　　班长是个挺可爱的孩子，不过大部分人都只关注她那闪亮亮的成绩。
　　我一直盼着高三，所以被某些人说成有受虐倾向。高三有一门副课可以升级为主课，高考时我至少有一科占有绝对优势。我觉得我的未来即使不是灿烂千阳，至少也看得见光。日子就在副科的充实拼搏中一天天过去了，我等着高三，等着我一门主课第一的那天。