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5、落雨的声音 小雨道出过 ...

  •   我想补上小雨不愿细说的那一段过往。有些事情,是她后来慢慢讲给我听,拼拼凑凑,我才拼出她完整的少年。
      小学的时候,她并不是现在这样安静到近乎透明。那时候的她,也曾是个爱笑的孩子。课堂上举手回答问题,声音清脆;下课在走廊里和同学跳皮筋,笑声飞扬。可是她说话有些结巴。每当紧张,一句完整的话,总要在喉咙里磕磕绊绊好半天。
      小孩子对异类格外敏感,也格外残酷。有一回课堂上,老师提问她,她站起来,憋红了脸,半天说不出一个完整的词。后排一个男生学着她结巴的样子,哄堂大笑。从那以后,课堂上的她,再也没有举起过手。
      她渐渐明白,开口,是会招来笑话的。那根无形的刺,就这样悄悄扎进她的少年里。她学会了把自己藏起来,藏在人群里最不起眼的角落,藏在沉默里。别人越是喧闹,她越是安静。仿佛只要不发出声音,就不会有人注意到她,也就不会有人再笑她。
      初中,结巴被她在心里用无数遍默念压制下去,外人听不出端倪。可阴影还在。她仍然不敢主动和人说话,不敢第一个开口。她习惯了独来独往,习惯了把一切心事咽回肚子里。她像一粒被风遗忘的种子,落在教室的角落,静静发芽,又静静枯萎。
      “老师,我知道其实没有人真正欺负我。”有一天她这样对我说,“他们只是不和我玩。可这比打我,更让人难过。”
      她说这话的时候,眼里没有眼泪,平静得不像一个十五岁的孩子。可正是这种平静,让我心口发紧。一个孩子要攒下多少失望,才能把“被冷落”这件事,说得这样波澜不惊。
      家里面,父母常年在外。记忆里,和爸爸最亲近的画面,是每年春节他回来,把她举过头顶转圈,买回来一大包五颜六色的糖果。可那样的日子一年只有几天。更多的时候,她是一个人在空荡荡的院子里,数着檐下的雨滴,等妈妈电话里那句“妈妈想你了,乖乖的”。
      她不是缺爱。她只是觉得,自己大概不值得被人那样惦记。那些偶尔得到的温暖,反而成了她自我否定的证据:别人对我这样好,我一定还不起,一定是负担。
      “我会让所有人都失望的。”这是她在那间昏暗卧室里,反复对我说的一句话。我听了整整一个小时,也记了整整一个小时。
      我想起苏慧老师说过的一句话:“少年人的自我否定,往往不是因为他们做错了什么,而是因为他们曾经被那样对待过。”我那时似懂非懂。如今看着小雨,我懂了。她不是一无是处,她只是太久没有被人认认真真地看见过。
      在那个深夜里,当她终于愿意掀开被角,露出半张脸,第一次正视我的时候,我知道,她其实一直都在渴望——渴望有一个人,愿意穿过她所有的沉默和抗拒,走到她面前,轻轻对她说一句:“我看见你了。”
      那一束花,是她给我的回答。而她愿意开口,是她给自己的救赎。

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