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15、半拍 上午九点多 ...

  •   上午九点多,小陈打来电话,说昨天申请的资料可以查了。

      “你上次留的那几项信息,我们核过了。今天能看对应的业务登记,不过原始单据还得另外申请。”

      项南荣问清楚需要带什么,挂断电话后,把资料袋里的复印件重新整理了一遍。

      他没有带许知远的工作笔记原件,只带了自己摘录的日期、接收部门和目录引用。那张寄存凭条也仍留在家里。

      有些东西暂时没必要拿出来。

      他出门前看了一眼桌上的便签,确认没有遗漏,随后关上门。

      ——

      档案室比上次安静。

      小陈已经把要查的资料放在桌上,旁边还放着一张查询登记单。

      “这次主要看业务资料的移交方式。”她说,“你昨天那条目录有交叉引用,我们顺着它找到了对应的登记册。不过它只记资料怎么移交,不是每一张业务单据的明细。”

      项南荣坐下来,先看登记册的封面。

      纸张比前两册薄,边沿有几处磨损。封面上的字已经淡了,仍能辨认出“临港旧业务资料”几个字。

      他翻开第一页。

      上面列着资料类别、移交时间、接收部门和保存位置。往后几页,则是按照业务类别登记的资料清单。

      项南荣从昨天记下的日期找起。

      翻到中间时,他看见了对应的记录。

      日期与之前查到的登记能够对上,接收部门也一致。资料类别一栏写着临时寄存业务流水簿,后面标注了移交册数。

      他逐项核对,又看了一遍备注。

      按册移交,未逐张列号。

      项南荣的手停住了。

      他把这行字抄进笔记,随后问小陈:“这里的意思是,移交时只登记了整册资料,没有逐张核对里面的票据?”

      “从这行备注看,是这个意思。”

      “那每张凭条的具体编号,现有登记里没有?”

      “没有。至少这册里没有。”

      小陈将旁边的说明页翻给他看。

      “这种旧业务资料有些是整册整理,有些会另附明细。是不是所有资料都这样,要看当年的具体登记方式。你这条记录没有附逐张清单,所以不能单凭它查出某一张凭条。”

      项南荣看着那行字,没有马上说话。

      他之前一直在找能与手里票据对应的编号。如今终于弄清楚了一点:至少在这次移交登记里,资料是按册登记的,并没有逐张列出凭条编号。

      这意味着,仅凭这册登记,他没办法把手里的票据直接对应到某一项业务。

      “当年的流水簿还在吗?”他问。

      “登记上写了接收位置,但能不能调到原册,要看保管情况。”小陈说,“我们现在查的是移交登记,不是流水簿本身。”

      “如果要申请查阅流水簿,需要什么手续?”

      小陈将申请要求指给他看。

      “先明确业务类别和大致的时间范围。具体保存在哪一处,还要核对保管目录。你这边暂时没有票据日期,得先从已有记录能提供的信息往下查。”

      项南荣把手续记下来。

      “好。”

      他没有继续问一张票据能不能直接找到。

      答案已经很清楚了:现在这份登记不具备这样的信息。

      ——

      离开档案室前,项南荣按规定申请留存了允许复制的登记页。

      小陈帮他核对了页码,又把查询记录递过来,让他确认本次查看的资料范围。

      项南荣逐项看完,签了名。

      “还需要别的东西吗?”小陈问。

      “暂时不用。等核完这一批,再决定下一步申请什么。”

      “行。你最好把日期和接收部门留准,后面如果需要查原册,还能继续核对。”

      “谢谢。”

      他将复印件放进资料袋,离开了办公楼。

      走到外面时,手机响了一声。

      是苏鹏发来的消息,问他今天有没有查到新内容。

      项南荣拍下允许留存的那页登记,发了过去。

      【找到对应的移交记录了。】

      【资料按册移交,没有逐张列出凭条编号。】

      苏鹏过了几分钟才回复。

      【那就不能直接拿C7去对这张票据。】

      【得找到原来的业务流水簿,或者另外的单据明细。】

      项南荣回道:

      【我也是这么想。现在还得查保存位置和申请条件。】

      苏鹏发来一个收到的表情。

      没再多说。

      项南荣把手机放回口袋,继续往前走。

      今天至少弄清楚了一件事:他此前查到的移交登记,无法证明某一张寄存凭条是否包含在这批资料里。

      原册仍然是下一步。

      ——

      下午,许晚晴在教室里做小组汇报前的最后准备。

      老师让他们按顺序上台。轮到她负责的那部分时,她把资料翻到标记好的页面,按照之前确定的结构往下讲。

      中间有个数据,她没有照着屏幕念,而是用自己的话解释了一遍。讲完后,老师问了一句资料来源。

      许晚晴翻到备注页,准确报出了出处。

      老师点了点头,让下一位同学接着讲。

      下台后,同组男生把电脑递给她。

      “你刚才那段讲得比上次清楚。”

      “我把重复的东西删了。”

      “删得好。之前那版听着绕。”

      许晚晴笑了一下,把电脑还给他。

      “那你最后总结的时候也别再把前面说过的重复一遍。”

      男生愣了下。

      “你这是提前给我提要求?”

      “我这是替大家省时间。”

      旁边的女生听见,笑着插了一句:“那你俩把结尾也检查一下,省得等老师问起来,又得临时补。”

      三个人把最后一页看了一遍,确认无误后,才各自收拾东西。

      许晚晴走出教室时,手机里多了几条消息。

      她没有立即点开,而是先把课本放回包里。到楼下等车时,才抽空看了一眼,都是小组同学发来的汇报内容和下一次课程安排。

      她逐条回复完,将手机收起来。

      今天的事处理得还算顺利。

      回去以后,还能有时间看一会儿书。

      ——

      项南荣回家时,许晚晴正坐在客厅看课程资料。

      听见开门声,她抬起头。

      “今天回得还挺早。”

      “事情先告一段落。”

      他把资料袋放到桌边,换好鞋,先去洗了手。

      许晚晴看了眼桌上的文件。

      “今天有新发现吗?”

      项南荣擦干手,走回来。

      “查清了一种资料的移交方式。要找具体的单据,还得再申请。”

      他说的是实话,只是没有展开讲。

      许晚晴点点头。

      “那你先弄。饭在锅里,我看完这几页再去热。”

      “好。”

      项南荣没有接着解释。

      他坐到桌边,将今天拿到的复印件放在一侧,昨天的登记复印件放在另一侧。两份材料重新对照后,之前能对应上的日期和接收部门依旧一致。

      除此之外,没有多出能直接指向那张票据的信息。

      他把其中一项备注抄下来,又在旁边写了几个字。

      原始业务流水簿。

      单据明细。

      保存位置。

      许晚晴翻过一页资料,拿笔圈出老师要求重点阅读的部分。她没有再看客厅里的文件。

      过了一阵,她起身去厨房热饭。

      “你要不要一起吃?”

      “等我把这页看完。”

      “别看着看着又忘了。”

      项南荣抬头。

      “知道。”

      她端着碗出来,顺手把他的饭也放到桌上,没有催他。

      两个人各自吃完,许晚晴收拾了碗筷,回房间继续看书。

      ——

      夜里,项南荣把白天查到的资料重新整理了一遍。

      他在工作笔记里写下了三项目前可以确认的事实:

      第一,旧业务资料确实曾经移交。

      第二,相关资料按册登记,没有逐张列明其中的凭条。

      第三,要追查具体业务,仍需找到对应的原始流水簿或其他明细记录。

      他看了一会儿,没再往下添字。

      之前那张票据还在资料袋内层。背面的C7、0412和“×”仍旧没有得到解释。

      他把笔记合上,重新核对小陈给出的申请条件。

      下一步不是继续翻同一册目录,而是先确认对应的临时寄存业务流水簿是否保存,再申请查阅。

      他把资料袋收好,关掉桌上的灯。

      卧室那边还有翻书的声音。

      项南荣站了一会儿,过去把客厅门轻轻带上。

      ——

      第二天一早,他准备按要求补交查询申请。

      这次,他不再只写一个编号。

      他把业务类别、日期范围、接收部门和已有的交叉引用逐项列清楚,将申请表检查了一遍,才放进文件袋。

      许晚晴出来时,正好看见他在门口整理东西。

      “又要出去?”

      “去补个申请。”

      “那你路上小心。”

      “嗯。”

      她拿起自己的包,准备去学校。

      两个人一前一后出了门。

      电梯里没人说话。

      到了一楼,许晚晴先走出去,项南荣在后面按住电梯门,等她走远了才松开手。

      他低头看了一眼文件袋里的申请表。

      这次,他希望能看到具体的业务记录。

      但能查到多少,还得等对方确认。

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