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59、记名   现在确 ...

  •   现在确实还早,零星的一些人在陆续进入教室,现在教室里不过十来人,大家都在各忙各的,没有人注意到林均这边。
      林均再次在课桌下取出那个陌生又熟悉的小纸人仔细端详着,她也想起来易宁枳之前告诉她的事,看来再次见到这个东西的确是可能会发生的事。
      前不久自己还因为和它意料之外的重逢而感到高兴,现在林均只觉得它的出现只是这个危险的里世界在微妙地昭示自己的存在一样。林均深呼吸下让自己冷静下来,现在面对着这个纸娃娃也想不出任何线索,不如先找找那个要命的校牌好了。
      林均将那个小纸人收进了自己的校裤口袋里,真庆幸这个运动服款式的校服有足够大的口袋,未来应该还能装下不少东西。林均放好自己的书包开始翻找起自己的桌子抽屉。
      但很遗憾,林均里里外外翻找了半天也没有找到自己的校牌。可能自己真的是把校牌落在家里了。
      教室里又来了一些人,林均她们三人坐的这一大组已经有一半的位置坐上人了,俞明义和项言心已经拿出今天要交的作业摆在了桌子上,俞明义坐在林均位置的正前方,她转过身来问到:“找到了吗?”
      林均只得摇摇头。
      项言心也转过身来急道:“你那先把作业交了!我们陪你去找谢老师说一下,课间的时候再去教务处补办校牌!不然明天还会查校牌你会被记名字的!”
      不敢多犹豫,林均放弃了继续寻找的动作,找两个朋友确认要交的作业是什么之后林均开始翻书包,这时林均依旧是紧张得不行,已经给里世界的这个自己跪下求她别再忘记带作业或者做作业了。林均现在不确定自己刚刚看了几遍的骇人规则上有没有体不交作业会怎么样,但是按一个小学生的常理来说,不交作业应该是不行的才对,这种刻在DNA里的行为打死她也不敢随意试探这个危险的底线。
      万幸自己的确是带上了要交的作业,并且还好好做了的,林均不敢拖时间,赶紧交上作业和俞明义项言心一起出教室去找谢老师。
      “等一下!你们现在要去哪里呀!”
      就在她们刚刚结伴走出教室门时,一个谋生的男生声音响起,林均万分焦急地回头一看,看到一个留着齐整的短发、带着一副圆形塑料眼睛的瘦弱男生一脸严肃地站在她们身后,林均觉得眼熟却也没有回忆起这人的具体身份。
      俞明义不耐烦地开口说到:“管你什么事啊何阳!”
      何阳马上提高嗓音回到:“你们要是敢在早读时间乱跑!我记你们名字!”
      林均顿觉头疼,她想起来这个何阳是他们班的纪律委员和数学课代表,纪律委员这个职位连任了很久,他是隔壁班一个老师的孩子,平时常看见他在办公室待着,数学成绩比较好比较受数学老师兼班主任的谢老师器重,但对于班上大多数人来说他并不是一个好相处的人,对他都是一种敬而远之加避之不及的态度。
      何阳这话一出,三个人都被激怒了,林均还没来得及想好反击的方式,俞明义已经一个健步向前冲去,把矮她一头的何阳吓得直往后退。项言心急忙拉住俞明义的胳膊往办公室的方向拽,斜眼瞟着何阳说到:“不要理他!现在是早读时间迈?你要记就慢慢记噻!一天到晚就晓得拿起你那个本子记记记,昨天才从我们班上记走了一个人,有本事就把我们班所有人全部记到四班去,你一个人留在我们班上多安逸!”
      何阳明显被项言心的话刺激到了,整张脸涨得通红,伸出手直直指着林均她们三人,嗫嚅了半天等到她们已经走远也没有说出一句话来。
      林均非常在意项言心刚刚说的“记走了一个人”,但她们所在的五年级二班教室离办公室并不远,转眼间就已经来到办公室门口了,于是林均决定等下从办公室出来再问项言心这件事。
      林均怀着紧张的心情主动上前,按照记忆中的习惯,轻轻敲了三下办公室的门,办公室里传来了一个老师让她们进来的声音。但三人进入办公室之后只看见一个隔壁班的老师,并没有看到她们的班主任谢老师,也没有其他在二班任课的老师。
      这下林均真的有些慌了,想到刚刚那个校规的内容、还有项言心提到的内容,未知又隐约显现出来的线索让她的后背被刺激得出了细密的一层汗。
      不知道是不是因为现在的身体是小学生时期的状态,林均总觉得自己现在的心理承受能力没有平时强了,这种时候更难克制自己的情绪,明明还不是特别紧急危险的局面,林均却感觉非常无助非常想蹲下来大哭一场。
      身边的俞明义和项言心都察觉到了林均的状态,刚出办公室她俩赶紧安慰道:“没事的!现在还早,老师和教务处的老师应该都还没来,我们稍等一会儿再来就是了。”
      林均紧紧挽着两位朋友的手臂,眼下这些原本属于里世界的朋友是真的带给了她很多力量,林均终于克制住了放声痛哭的感觉,深呼吸之后说到:“我们先回教室吧,等一会儿再过来,我可能最近家里事情太多,有点想不起来一些事了;项言心,我很想知道你刚刚说的那个‘记走了一个人’是指什么……”
      听了林均的话,俞明义和项言心诧异地对视,脸上都带着惊讶的表情。

      回到教室时,俞明义再次看了一眼手表,说还有二十几分钟才到早读时间。在林均的“我前两天不太舒服,很多时候都有点恍惚”“当时一直想着生病不舒服的事所以走神真的挺严重”之类之类的搪塞之下,两个朋友终于将信将疑地告诉了林均这件事的来龙去脉。
      原来这个一眼就知道很有问题的校规并不是一开始就存在的,而是在她们四年级开学、也就是去年才突然出现的。当时大家开学来学校报道的时候突然被各班的班主任通知,从这学期起学校将实行这个版本的新校规,大家一看就知道这校规非常奇怪,一开始还有学生不太在意。
      变故发生在真的有学生被记了三次名之后,这些学生先是被请了家长,之后的大部分学生都被送去了四班。至于这个四班,从一年级刚入学开始大家都知道这个四班就是最差的班,专门接收成绩不好又不听话的学生,林均诧异地发现这个情况和现实中她就读的学校情况是完全一样的,因此这一部分项言心并没有跟林均解释太久,林均就了解了这个情况。
      简单来说就是钢铁实验学校的小学部每个年级都是四个班,一班和;林均她们的二班都是平行班,学生的成绩都是中等水平;三班是优等班,收的都是成绩更好的学生,其中很多都是和本校教师沾亲带故的孩子。
      至于四班,其实直到今天林均都不是很懂现实中的这个班到底是以什么样的标准和方式招收的这些学生,但结果就是这个班的学生家庭条件和成绩都不太好,他们班上分到的各种资源也不好,林均记得他们的教室里挤着非常多的人,课桌椅子黑板这些东西都很破旧,教课的老师水平相较他们来说也更一般。
      从前教林均他们的老师也是经常把“你们看看人家三班的学生!”和“你们再看看四班那些学生!”挂在嘴边说,说直白点,一个是正面例子一个是反面例子。
      但从项言心的讲述中,现在这个里世界的这套规则就更残忍了。
      原来何阳口中提到的记名字是真的会把一班二班的学生送到四班去的,甚至何阳自己都是因为被他们班原来的纪律委员记满了三次名字之后扔到他们二班来的。
      至于项言心前面说的“记走了一个人”,是指的何阳上个星期把班上的一个和他不对付的男生记满了三次名字,老师约谈之后真的去了四班的同学。那个男生在班上人缘挺不错的,因此大家现在都对何阳的所作所为感到十分恶心。
      这着实是让林均非常惊讶了,不只是在她目前对小学时期模糊的记忆中,何阳还一直都是他们班上的人;想到之前俞明义项言心对何阳的态度,林均有些担忧地问道:“那要是他真的诚心记你们名字怎么办?”
      俞明义冷笑一声摇摇头说道:“首先并不是记上三次名字的人就一定会被扔去四班,根据之前的经验,一个班上一个月里只有两个人的名额,你想啊四班就算是能容纳很多人,要是去的太多那边怎么容纳得了这么多人呢?”
      “那这个机制岂不是没有意义?”
      项言心摇头补充到:“具体操作是这样,假如有三个人在这个月都被记满了三次,他们会一起被叫去约谈,最后老师和校领导开小会决定让谁去四班,所以风险还是存在的。”
note 作者有话说
第59章 记名

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