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7、初谈温语 分班首考落 ...
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月考成绩公示、家长会落幕过后,班里紧绷了许久的气氛彻底松弛下来。同学们卸下备考压力,课间打打闹闹、嬉笑闲谈,唯有李沐荞依旧是一贯安静的模样,默默低头整理错题,心底还惦记着自己不尽人意的数学成绩。
午后第二节课间,阳光透过办公室的玻璃窗洒落,暖意融融。苏怀玉翻看着手边的试卷,看着那张卷面干净、字迹规整,却在一些思路上有卡壳,忍不住轻笑一声。
第三节是苏怀玉的课,苏怀玉拿着教案起身向教室走去,上完课后苏怀玉拿起教案对正埋头写题的女孩说:
“李沐荞,今天吃完饭来趟我办公室哈!”
这话听得周遭同学纷纷侧目,略带好奇地瞥向李沐荞,李沐荞心头微紧,下意识以为是自己考得太差,要被单独批评,指尖微微攥紧笔杆,带着一丝局促,抬起头朝苏怀玉点了点头。
晚上吃完饭后,李沐荞便独自去找苏怀玉,进到办公室,苏怀玉正带着耳机写着教案。李沐荞便小声的叫了声:“苏老师。”
苏怀玉听到动静,把耳机摘下来,转过来,她把答题卡抽出来对着自己的试卷分析。
“这次你的退步有点大了哦,数学这一门都掉到一百名开外了,看了你之前的成绩都是在一百名之内的呀。沐荞你什么都好,就是性格太内敛了,其他同学我都能知道他们的问题在哪儿,但你平时不主动来问,我也不知道你问题在哪儿。”
说着便开始分析起卷子,她指了指大题,“你看,就像这道立体几何,哟!怎么还伪证的。”苏怀玉看着李沐荞答题卡的解题过程,轻笑了一声。
她把试卷往李沐荞那边推了推,笔在草稿纸上迅速画出辅助线:“你看这道,线面垂直的条件,题目只给了一组相交直线,你却直接默认了另一组平行。不是不会,是急着要结论,跳过了最关键的证明。”
笔尖在纸上沙沙响,办公室里只剩下空调微弱的嗡鸣。李沐荞抬眼,悄悄望了一眼苏怀玉。暖黄台灯落在她侧脸,柔和了眉眼。
她翻到试卷选择填空部分,圈出两道计算失误的题:“还有这里,明明思路全对,最后一步算错。沐荞,你的底子很好,只是做题心态太慌。以后有不懂的要多来问哦!”
“继续加油哈!我相信你可以的”苏怀玉对着李沐荞一个暖心的微笑,那包含着期待,鼓励。李沐荞心跳好像漏了一拍,过了半晌才回过神来用力地点了点头,
苏怀玉把卷子递给她,李沐荞伸手接过那张纸,指尖不小心擦过苏怀玉的指腹,她猛地缩回手,飞快低下头,低声应道:“嗯,谢谢苏老师。苏老师我先回班了。”
苏怀玉看着害羞的李沐荞走出办公室,眼底笑意更软了些,没有点破她方才指尖相触时骤然绷紧的小动作,只是将笔轻轻搁在教案本上。这个女孩在苏怀玉心底悄然留下一抹痕迹,现在的苏怀玉只觉得这个女孩与其他学生不同,她教两个班,每天要面对几十张年轻鲜活的面孔。大多数学生要么是看见老师就拘谨问好,要么大大方方凑上来问题目,喧闹也好礼貌也罢,都在她熟悉的范畴里。唯有李沐荞不一样。
有时在走廊上与别的老师目光相撞的那一瞬间,苏怀玉在一旁看得清楚。女孩生着一双漂亮的丹凤眼,明明先对上别的老师的视线,却像受惊一样迅速垂下眼睫,躲开了对视。没有慌乱的鞠躬,没有仓促的问好,只是安静地把目光收回去,指尖轻轻捻了捻校服衣角,不动声色地融进人群一侧
别的安静学生,大多是麻木或是怯生。可李沂珊不是。苏怀玉留意过她上课的状态,从不主动举手,很少来办公室请教问题,习惯自己死磕习题。但只要讲到难点,那双浅眉下的眼睛会专注地落在黑板上,带着一股不肯轻易放弃的韧劲。
她不是迟钝,只是习惯把情绪收起来。像是心里藏了很多事。
苏怀玉见过太多学生,安静便是沉闷,外向便是浮躁。可李沂珊像一层薄薄的雾,表面内敛寡言,内里藏着没有展露出来的东西。她隐约能感觉到,这个女孩不是一贯的沉默,若是有人主动搭话,她也愿意接话,只是不会主动向外迈出一步。
中午准备回家时,在楼梯口碰到二班另一个女生上前叫住李沐荞,和她搭话结伴下楼。李沂珊侧过头回应,语气自然,两人有说有笑的下楼,没有方才对视时的躲闪。
苏怀玉看着两人并肩走远的背影,心底漫开一点淡淡的感受。
班里安静的学生不少,但李沂珊带给她的感觉格外特殊。她和所有人都保持着一点温和的距离,像藏起了另一个自己。苏怀玉说不清这份不同来自哪里,只知道这个女孩,会不自觉地落入她的视线。
她在是心底默默记下这个名字。李沐荞,一个安安静静,却让人忍不住留意的孩子。
苏怀玉收回望向门口的目光,指尖摩挲着教案的边缘,继续备课。外面的天色渐渐暗了下来。教学楼里的每间教室都灯火通明,苏怀玉合上教案,收拾好东西,走出办公室,她边走边想,大多数学生在她眼里,是一张张需要引导、督促的面孔。唯独李沐荞,总会在不经意间,从一众身影里凸显出来。
不是因为成绩拔尖,也不是格外调皮。是那层藏在安静之下的丰富,像封好的书,书页里藏着旁人看不见的情绪,等着被慢慢翻开。这次谈话后她发觉这个女孩需要被鼓励,需要松弛的空间。李沐荞,适合慢慢来。