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262、考前心态波动,互相疏导情绪   倒计时 ...

  •   倒计时的数字已经滑落到个位数,整个高三校区被一层浓重的焦虑包裹。

      越是临近高考,复习的节奏反而变得有些混乱。题海不再是一味地刷新卷,更多的是回归课本、翻看错题本,反复巩固已经学过的知识点。可越是临近终点,心态越容易出现剧烈起伏。明明已经付出了无数日夜的努力,心里却依旧没有十足的底气,各种各样的情绪问题开始轮番找上每一个人。

      周叙的状态起伏尤为明显。

      物理的漏洞已经修补了大半,很多曾经卡壳的题型,现在已经能够独立完成。可越是临近大考,他越容易陷入自我怀疑。有时候一套模拟卷做得很顺手,分数喜人,会短暂生出几分信心;可只要遇上一套难度偏高的卷子,物理大题出现几道失误,心底的不安就会瞬间翻涌上来。

      他开始出现考前常见的心理现象,越复习越觉得自己还有大量知识没有掌握。明明错题本已经翻得烂熟,合上本子,脑海里却会冒出无数个问号,担心考场上会碰到自己完全没有见过的题型。

      夜里的失眠变得更加频繁。躺在床上,明明身体疲惫不堪,大脑却格外清醒。脑海里不停回放考试的画面,想象着高考考场上,自己面对物理大题大脑一片空白的场景。越强迫自己入睡,精神反而越紧绷,常常要熬到后半夜才能浅浅睡去。第二天来到教室,双眼带着浓重的黑眼圈,上课的时候很容易走神,注意力很难长时间集中。

      有一次模拟小测,他发挥失常,物理分数比平时低了二十多分。拿到试卷的那一刻,他指尖微微发颤,胸口闷得发慌。那一天的自习课,他坐在座位上,盯着试卷上密密麻麻的红叉,很长一段时间都没有动笔。挫败感压得他喘不过气,甚至忍不住生出念头:是不是自己再怎么拼命,也达不到想要的目标。

      他没有在班级里表现出崩溃,只是默默把试卷收进书包。放学之后,他没有立刻回家,独自走到教学楼楼下的花坛边,靠着墙壁安静站了很久。晚风拂过,吹得树叶沙沙作响,他心里乱糟糟的,有委屈,有不甘,还有对未知考试的恐惧。

      没过多久,陆骁和孟钊路过,看见了独自站在那里的周叙。

      两个人走过来,没有说太多大道理。陆骁拍了拍他的肩膀,轻声开口。
      “一次小测而已,不代表高考。模考的意义就是把问题提前暴露出来,总比真到考场上出问题要好。”

      孟钊也在一旁附和:“我也经常会有这种感觉,明明练了很久,一考试就翻车。不要拿一套卷子,否定自己这么久的全部付出。”

      周叙低着头,长长呼出一口气,压抑在心底的情绪稍稍释放出来。他苦笑一声:“我就是害怕,害怕到了真正的考场上,还是会变成这个样子。”

      陆骁道:“害怕是正常的,换做谁都会紧张。但我们不能被恐惧牵着走。把这次试卷的错题全部捋清楚,把漏洞补上,就够了。”

      孟钊补充:“不要总去预想最坏的结果,把当下能做的事情做好就够。”

      几句简单的劝慰,没有华丽的辞藻,却实实在在抚平了周叙心头一部分的慌乱。他点点头,收起心里的低落,跟着两人一起往回走。

      谢砚舟同样深陷心态的漩涡。

      数学依旧是悬在他心上的一块大石头。经过漫长的刷题复盘,他已经可以拿下大部分基础题型,可压轴大题依旧是难以跨越的鸿沟。越临近高考,他越害怕自己会在考场上掉链子。

      他开始过度紧绷,每天给自己安排超负荷的学习任务。晚自习结束回到住处,明明已经熬到眼皮打架,依旧逼着自己再多刷两道数学大题。明明身体已经发出疲惫的信号,他却不肯允许自己休息,生怕少学一分钟,就会被其他人拉开差距。

      过度的透支带来了反噬。有时候坐在书桌前,盯着题目,脑子会突然一片空白,明明熟悉的公式,一瞬间怎么也想不起来。这种情况让他更加恐慌,越发拼命刷题,陷入恶性循环。

      有一回晚自习,他对着一道函数大题,反复演算好几遍,得出的答案始终不对。反复折腾了半个多小时,依旧毫无头绪。一股烦躁猛地涌上心头,他把笔重重搁在桌面上,指尖微微发抖。心底的委屈和无力瞬间爆发,眼眶微微泛红。

      傅驰野刚好路过他的座位,注意到他不对劲的状态。

      傅驰野没有直接讲题,先拉过一把椅子坐在他旁边,放缓了语气。
      “你现在的状态不对。你把自己逼得太紧了。”

      谢砚舟抬眼看向他,声音带着一丝沙哑:“我怕考不好。我怕我们所有人,没办法去到同一个地方。”

      傅驰野的目光很平静:“努力我们都做了,但是不能把所有的压力全部压在自己身上。现在不是拼命刷新难题的时候,该回归基础,该适当停下来歇一歇。一直绷到极限,反而会在考场上崩盘。”

      “可是我还没有把所有题型吃透。”谢砚舟低声说道。

      “没有人可以做到把所有题型全部吃透。高考考的是基础和心态,不是要你把所有难题全部拿下。该拿的分牢牢抓住,难题尽力就好。不要用无休止的刷题,来掩盖内心的不安。”

      傅驰野的话点醒了谢砚舟。他看着桌面上密密麻麻的演算草稿,心里明白,自己已经陷入了自我消耗。他深呼吸,强迫自己放下手里的难题,合上习题册。

      那天晚上,他没有继续熬夜刷题,早早洗漱躺下。虽然依旧很难完全放下心中的顾虑,但至少不再强行压榨自己的精神。

      陈榆欣的焦虑,来自文综主观题的不稳定。

      经过大量训练,她的答题框架已经十分成熟,可分数依旧起伏不定。有时候主观题得分很高,有时候明明自己觉得答得很到位,最后出来的分数却不尽人意。越是临近高考,她越担心考场上会出现记忆断层。

      她会出现短暂的记忆空白。前一天背得滚瓜烂熟的知识点,到了模拟考试的时候,大脑突然一片空白,怎么也回忆不起来。每次遇到这种情况,她都会陷入深深的自我怀疑,怀疑自己之前所有的背诵都白费了。

      家里的氛围也在无形中加重她的心理负担。父母时不时旁敲侧击,反复提起师范院校,希望她报考稳妥的师范专业。每一次谈及志愿,都让她心里沉甸甸的。她清楚父母是出于对她未来安稳的考量,可那并不是她内心真正想要的方向。

      她不会和家人争吵,只能把这份矛盾压在心底。压力无处释放,全部堆积在心里。

      课间的时候,陈榆欣会和宋雪涵、萧琳宝待在一起。三个女孩围坐在一起,互相倾诉心里的焦灼。

      陈榆欣把自己的苦恼说出来:“我总害怕上了考场,背过的东西全部忘光。而且一想到考完之后填报志愿,我就心里发慌。”

      宋雪涵听完,也说出自己的困扰。她的英语阅读,经过日复一日的精读训练,正确率已经提升不少,可心态依旧脆弱。只要模拟考试阅读错上两三个,心里就会瞬间慌乱,开始脑补高考彻底发挥失常的画面。父母时不时拿别人家的孩子做对比,那些话语不断在耳边回响,无形之中加重她的精神内耗。

      “我明明已经练了那么久,可还是会犯错。我很怕高考的时候,阅读直接大面积翻车。”宋雪涵低声说道。

      萧琳宝也深有同感。她的语文现代文阅读,依旧很难做到稳定拿高分。练习了无数套真题,可考试的时候,得分依旧飘忽不定。她很清楚,语文是高考的重要科目,一旦发挥失常,会直接拉低总分。家里没有激烈的言语施压,可父母默默的期待,像一块石头压在她心上。

      “我反复琢磨答题角度,可还是没办法做到每一次都踩准得分点。越临近考试,越没有安全感。”萧琳宝轻轻叹了口气。

      三个女孩互相倾诉,把平时不愿意对外人讲的不安全部说出来。不用伪装坚强,在彼此面前,可以坦然流露脆弱。

      陈榆欣轻轻拍了拍宋雪涵的手背:“我们都已经付出足够多的努力。不要拿一次错题,就否定全部。模考的失误,是在帮我们提前规避风险。”

      宋雪涵点点头:“道理我都懂,可情绪上来的时候,很难控制住胡思乱想。”

      萧琳宝开口:“我们可以互相打气,不要一个人闷在心里钻牛角尖。心里难受的时候,就说出来,不要自己硬扛。”

      她们互相梳理情绪,互相提醒,不要过度放大模拟考试的得失。也会互相抽查背诵知识点,一起翻看错题,把焦虑转化成实实在在的复习行动。

      江屿的内心同样处在拉扯之中。

      他的各科成绩整体平稳,可心里装着两层压力。一层是高考本身带来的考试压力,另一层是对高考结束之后的现实顾虑。他不断设想考完之后,和家人关于志愿选择的分歧。一想到未来要面对的观念冲突,内心就会生出无力感。

      他常常在刷题的间隙,思绪会不受控制飘向未来。明明正在做试卷,脑子里却开始盘算填报志愿时,该如何和家人沟通。思绪走神,会导致做题效率下降。等反应过来,又会因为自己分心而懊恼,加重内心的烦躁。

      课余时间,他依旧会读一点文学读物,用来平复心绪。可有时候,连阅读也很难驱散心底的纷乱。

      有一次自习课,江屿心绪纷乱,做题频频出错。他放下笔,走到走廊透气。刚好遇上也出来散心的陆骁。

      两个人靠在走廊的栏杆边,望着楼下操场。

      陆骁看出他状态不对,开口问道:“最近是不是压力太大?”

      江屿苦笑:“一方面担心考试,另一方面,总会忍不住去想考完之后的事情。想到要面对家里的想法,就觉得心里沉甸甸的。”

      陆骁说道:“高考还没有到来,先不要把未来的难题提前扛到现在。我们现在要做的,是把眼前这场考试考好。只有拿到足够的分数,我们才有资本去争取想要的生活。至于之后的矛盾,留到考完再去面对。不要把还没有发生的事情,消耗掉现在的精力。”

      江屿沉默片刻,缓缓点头。陆骁的话,点醒了他。他不应该提前透支自己的精神,去担忧尚未发生的冲突。当下最重要的,是全力以赴应对考试。

      陆骁自身也并非完全没有心理负担。

      他的成绩稳居上游,可他心里很清楚,高考充满变数。他一边稳住文化课复习,一边心里记挂着自己向往的外语相关专业。父母偏向工科方向,志愿的分歧,像悬在头顶的阴影。他时时刻刻提醒自己,必须拿到足够高的分数,才拥有谈判的底气。

      越靠近考试,他越害怕出现意外失误。每一次模拟考试,但凡有一处细节丢分,他都会反复复盘,绝不允许自己轻易放过。

      孟钊最大的心结,就是应试心态。

      他的知识储备已经足够,可他最怕考场上心态崩盘。一旦遇到难题,就容易心神大乱,会在简单题目上犯下低级错误。为了克服这个问题,他不断进行限时模拟训练,刻意模拟高压考场环境。可即便训练无数次,依旧会担心,真正走上考场的时候,自己会控制不住内心的慌乱。

      有一回模拟考试,试卷前面几道大题难度偏高,他瞬间就乱了节奏,后面本该拿分的基础题,也出现了不该有的疏漏。考完之后,他心情低落。

      孟钊没有一味陷在挫败里,而是冷静复盘整套试卷,分析自己心态失控的节点。他也会主动找心理老师简单沟通,学习调节情绪的小方法。

      傅驰野,在外人眼里始终冷静从容,仿佛永远不会被焦虑侵扰。可只有他自己明白,身上背负着沉甸甸的家庭期许。家族对他的期待很高,所有人都默认他应当交出一份亮眼的答卷。

      他很少向外人展露脆弱,所有的压力全部内化。每一次模考,只要出现一丝纰漏,他都会立刻深挖漏洞,绝不允许自己松懈。他表面依旧沉稳,可深夜独处的时候,也会生出隐隐的担忧。害怕自己辜负所有人的期待,害怕不能和伙伴们奔赴同一个远方。

      他不会把负面情绪宣泄出来,但是会留意身边同伴的状态。看见谁情绪低落,就会主动上前,给予疏导和提醒。

      少年同途群,在倒计时的最后阶段,消息不再以习题资料为主,更多的是情绪疏导,互相打气。

      群里不再是大量的刷题打卡,偶尔会有人吐露内心的惶惑。

      周叙:最近心态有点绷不住,总担心考场上物理翻车。
      陈榆欣:很怕考试的时候脑子空白,背过的东西全都记不起来。
      宋雪涵:越临近考试越容易胡思乱想,害怕阅读发挥失常。
      萧琳宝:语文阅读得分飘忽,心里很没有底。
      江屿:会忍不住想考完之后的各种现实问题,很容易分心。
      陆骁:模考只是演练,不要被单次分数困住。
      孟钊:心态很关键,遇到难题先稳住,不要自乱阵脚。
      傅驰野:不要过度透支身体,该休息就要休息,硬熬不会换来好结果。
      谢砚舟:我也经常会陷入自我怀疑,我们都要稳住。

      群里没有谁讲空洞的大道理。大家都经历着相似的煎熬,懂得彼此的痛苦。有人倾诉焦虑,其他人就给予宽慰;有人陷入自我否定,其他人就帮忙拉回理智。

      也会有成员分享自己调节心态的小办法。比如感到头脑混乱的时候,放下习题,闭目深呼吸;不要反复纠结已经考完的模拟卷,把注意力放在当下;不要无休止熬夜,保证基础睡眠。

      偶尔,大家也会简短畅想未来。想象着高考结束之后,八个人一起去到同一所大学,一起度过崭新的日子。那些关于未来的美好设想,成为支撑他们熬过难熬考前阶段的精神力量。

      学校这边也在不断做心理疏导。班会课上,班主任反复告诉学生,不要把模考分数当成最终结果,放平心态,发挥出自己平时的水平就足够。学校开设心理辅导室,鼓励学生有情绪问题主动求助。

      可心理疏导只能起到辅助作用,真正的情绪挣扎,还是要靠自己,靠同伴之间互相支撑。

      也会出现短暂的情绪崩溃。有的同学会在自习课上突然红了眼眶;有的学生压力过大,会在课间趴在桌子上默默发呆;也有人会因为一点小事就变得格外敏感易怒。

      八个人之间,形成了一种无声的默契。

      不会时时刻刻黏在一起,毕竟各自的班级、繁重的复习任务摆在眼前。但只要察觉到同伴状态不对,就会主动上前。课间偶遇,简单几句问候;放学路上,聊几句宽慰的话语;线上群聊,互相给予力量。

      他们都清楚,高考是一场独木桥,每个人都背负属于自己的压力。没有人可以完全替别人分担痛苦,但可以彼此托住,不让任何人独自陷在情绪的泥潭里面。

      有一回,周叙因为连续失眠,上课精神萎靡。谢砚舟看见之后,放学之后专门找他,劝他不要硬撑,适当减少熬夜的时长。
      “你就算再多刷两套题,也抵不过精神状态垮掉。睡不好,上了考场脑子转不动,得不偿失。”

      周叙听进去了,强迫自己调整作息,尽量不熬到后半夜。

      傅驰野也会时常提醒谢砚舟,不要把自己逼到极限。
      “学习是持久战,不是拼谁熬的时间更长。该停下来的时候,就要停下来。”

      陈榆欣、宋雪涵、萧琳宝三个女孩,会互相监督作息。晚上互相提醒,不要无休止刷题,保证睡眠。

      陆骁和孟钊,也会互相提醒,遇到心态起伏,及时调整,不要钻牛角尖。

      江屿也会主动开导情绪低落的伙伴,用文字宽慰大家。

      当然,疏导情绪,不代表彻底消除焦虑。焦虑不会凭空消失,那些对考试的恐惧,对未来的顾虑,依旧萦绕在每个人心头。他们没有做到完全心态平和,只是学会了和焦虑共处。

      明白紧张是人之常情,允许自己有情绪波动,但不能被情绪牵着走。

      他们不会假装一切都很顺利,坦然接纳自己内心的不安,再把这份不安转化为行动。情绪低落的时候,就互相倾诉,互相开导;平复下来之后,重新拿起书本,继续向前。

      教室的灯光依旧夜夜通明,倒计时的数字一天天往下缩减。距离高考,只剩下短短几天。所有人都在努力稳住心神,一边对抗内心的波动,一边做最后的收尾复习,为即将到来的大考做好准备。

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