《阿禾旧事》yooying502

18、第十八章 初三灯火，偏科流年 2. 灯火

　　第十八章 初三灯火，偏科流年

　　倏忽之间，两年初中岁月匆匆翻过，紧张急促的初三毕业班如期而至。初二落幕之后，学校再次统一分班，阿禾被调入初三五班，正式踏入最关键、也最压抑的毕业班时光，堂哥阿昭又与她分配到同班。

　　五班的班主任是木老师，兼任本班语文老师。木老师个子不高，身形小巧，脸上永远挂着温和的笑意，待人总是轻声细语，看着格外亲切柔和，与此前严苛的辛老师、严老师形成了截然不同的气质。只是温柔的外表之下，藏着毕业班老师独有的严谨与压力，对待学业依旧分毫不会松懈。

　　升入初三，学校进行了整体师资调换，各科任课老师大幅调整。其中英语科目不再是初一初二陪伴大家的龙老师任教，换成了吕老师接手初三英语课程，本班文科综合全程由教导主任亲自代课，理科综合则由龙老师的丈夫秦老师接手授课。

　　也是这时，同学们才后知后觉知晓，昔日温柔负责、深受学生喜爱的英语龙老师早已结婚。龙老师品性温良、教书尽心，是阿禾心底格外敬重的老师，可她嫁的是二婚。十几岁的少女心思纯粹又柔软，不懂成人世界的权衡利弊，只满心替龙老师感到惋惜。那样干净通透、勤恳热忱的好老师，值得一份完完整整、毫无缺憾的姻缘归宿，这般境遇，总让人心里生出淡淡的怅然与不甘。

　　升入初三，学业压力骤然翻倍。学校新增了化学学科，课业体系彻底规整为文、理两大综合板块。全科划分清晰明确：语文、数学、外语为主科，文科综合涵盖政治、历史、地理三科，理科综合囊括物理、化学、生物三科。九门课程并行推进，知识点繁杂、背诵量大、刷题任务繁重，初三的紧张氛围瞬间笼罩在每一个学生身上。

　　作息制度也迎来了最严苛的改动。从前一周五天的上课模式彻底取消，改成一周六天全日上课。整整一周的时间，学生都被困在校园的书山里埋头苦读。唯有周六下午课程全部结束，才能短暂离校回家休整，周日下午又必须匆匆赶回学校，准时参加晚间晚自习，几乎没有完整的休息日。

　　班级里的氛围也与初一、初二截然不同。班里新增了不少复读生，都是上一届中考发挥失利、不甘心就此辍学的学长学姐。他们阅历更多、心性更稳、刷题经验更足，也让整个班级的竞争压力瞬间拉满。每个人都憋着一股冲刺重点高中的劲，教室里再也没有往日松弛的说笑，只剩下笔尖摩挲纸张的沙沙声响。

　　任课老师的教学重心，也彻底发生了偏移。不再面面俱到照顾所有学生，而是针对性培养重点优生，把大部分精力、课堂提问、拔高训练，全部倾斜给有把握冲刺重点高中的苗子。

　　阿禾依旧是典型的偏科体质。她的语文、英语始终稳居班级前列，文笔细腻、语感扎实、答题稳健，是老师眼中的优势学科。可短板依旧刺眼：数学常年薄弱，物理、化学叠加之后，理科综合彻底拖垮总分，偏科鸿沟越来越深。于是，在全员冲刺升学的初三班里，阿禾彻底被归为非重点培养学生。老师不再对她寄予拔高期待，课堂很少特意点名提点，拔高训练也极少关注她，曾经被老师悉心栽培的待遇，彻底离她远去。

　　纵然整体不再被重点看好，但阿禾的英语功底依旧碾压同级。初三频繁开展学科摸底模拟考，英语考试不设听力环节，全程只考笔试，考试时长足足一个半小时。对旁人而言紧张局促的考试，于阿禾而言却格外轻松。基础烂熟于心，题型早已摸透，她往往只用半个小时就能完整答完全部试卷，余下大把时间，她会逐题复盘、反复核查，整整检查三遍，确认无误后静静静坐。

　　彼时的初三，学生个个身形拔高、自尊心极强，面子看得极重。班里有不成文的规矩：模拟考成绩不理想的学生，会被老师当场点名，站上讲台罚站公示。满堂同龄人注视之下，无人愿意当众难堪。于是，不少后排成绩平平的同学，每次英语模考都会悄悄央求阿禾帮忙。他们低声恳求，语气无奈又窘迫，只求阿禾写完后传一张答案小纸条，帮自己躲过罚站的窘境。

　　阿禾本是本分内敛的性子，从未想过考场作弊。可看着同学为难的模样，想着初三人人紧绷、人人自卑的压抑处境，她终究心软，不忍拒绝。此后每一次英语模拟考，她快速答完试卷、检查完毕后，便悄悄抄写一份精简答案，折成小小的纸条，悄悄递向后排求助的同学。

　　没有人知道，这个常年偏科、不被老师重点看好的女孩，在人人自顾不暇的初三时光里，悄悄用自己仅有的优势，温柔成全了旁人的体面。只是一次次传纸条的瞬间，阿禾心底也隐隐生出几分怅然。她明明手握亮眼的优势学科，却被偏科困住前程，只能在无人在意的角落，以这样隐秘的方式，证明自己不曾褪色的能力。

　　初三的灯火明明灼灼滚烫，照亮了无数人的升学前路，却唯独让她的青春，一半明亮，一半黯淡。