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78、一颗种子· 二月初,立 ...
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二月初,立春刚过,天气却还是冷得厉害。
苏棠在日历上又划掉一天,距离陆骁然出院的日子近了五格。她每天早上醒来第一件事就是划日历,看着红叉叉一天天变多,心里就踏实一分。
陆骁然的复健进展顺利,左臂已经能抬到一百一十度了,比预期快了五天。周医生说他“恢复能力强得离谱”,苏棠觉得这不是什么恢复能力,是这个人对自己太狠了。她好几次在康复室门口看到他疼得额头青筋暴起,汗水顺着脸颊往下淌,但他咬着牙一声不吭,眼神死死盯着镜子里的自己,像是在跟敌人搏斗。
“再抬高点。”他经常对康复师说。
周医生无奈地叹气:“你已经超过今天的训练量了,再练会损伤肌腱。”
“我心里有数。”陆骁然语气平静,但眼神里的坚定让周医生说不出“不行”两个字。
苏棠站在门口,看着这一幕,心里又疼又骄傲。
这天上午,陆骁然去做复健,苏棠不用跟着,就在病房里整理笔记本。她最近写得顺手,已经把“分数教学法”和“应用题趣味讲解”两个章节写完了,正在写第三章“乘法口诀的趣味记忆”。
她写到“手指操”的部分时,门被敲响了。
“请进。”她头也没抬,手上继续画手指操的示意图。
“苏老师,打扰了。”
苏棠抬头,看见一个五十多岁的男人站在门口。他穿着深蓝色中山装,扣子系得一丝不苟,戴着一副黑框眼镜,头发花白但梳得整整齐齐,手里提着一个黑色的公文包。整个人看起来干净利落,有一种知识分子的儒雅气质。
“校长?”苏棠放下笔,站了起来。
“冒昧来访,打扰苏老师了。”
苏棠赶紧请他坐下,倒了杯水,把椅子挪到靠窗的位置,让他能晒到太阳。李校长连连道谢,坐下后先是问了问陆骁然的伤势,寒暄了几句,然后才说明了来意。
“苏老师,我来是有一件事想请你帮忙。”他从公文包里拿出一沓试卷,整整齐齐地用夹子夹着,递给苏棠,“这是你上学期带的三年级二班的数学期末考试成绩。”
苏棠接过来看了一眼,有些惊讶。
三年级二班之前是全校有名的“刺头班”,不是一般的难教。班上三十二个学生,期末考试平均分从来没超过六十分,最低的时候只有四十八分,在全年级垫底。家长们意见很大,好几个家长来学校闹过,说老师不行,要求换班主任。
苏棠接手后,用了三个月的时间,把孩子们的兴趣一点点激发出来。期末考试的时候,这个班平均分竟然考到了八十二分,比上学期提高了三十多分,在全年级排名第一。
“这个成绩,我当了二十多年校长,没见过进步这么快的班级。”李校长感叹,语气里带着由衷的敬佩,“苏老师,你用的那些教学方法,我们学校的老师都没见过,但效果出奇的好。我旁听过你的课,孩子们眼睛都是亮的,争先恐后举手回答问题,那种课堂氛围,我在这班里还从没见过。”
苏棠有些不好意思:“是孩子们聪明,每个人都有适合自己的学习方式,我只是帮他们找到了。”
“不,苏老师,你太谦虚了。”李校长认真地说,目光诚恳而热切,“你用的那些方法,我从来没见过,但效果出奇的好。我们学校的老师,大部分都是师范毕业的,理论知识有,但实践经验不足,教学方法也比较僵化。如果能把你的方法推广到全校,对提升整体教学水平会有很大帮助。”
他顿了顿,像是下定了决心,继续说:“所以我想请你帮忙,把你这些教学方法系统整理出来,编成一套校本教材,在全校推广使用。不是随便印几本小册子,而是真正做成教材,让每个老师人手一册,作为教学参考。”
苏棠愣住了,她没想到李校长会提出这个请求。她知道自己从现代学来的教学方法不错,也想过要把它们整理出来,但她以为最多就是自己用用,或者分享给几个关系好的同事。没想到李校长直接找上门,要编成全校的校本教材。
“李校长,我……”她有些犹豫,“我确实在整理手稿,但还没写完,而且质量也不敢保证。我只是个普通老师,不是什么教育专家,写出来的东西能不能用,我心里没底。”
“苏老师,你不用谦虚。”李校长打断她,语气诚恳而笃定,“我看过你写的手稿。”
苏棠又愣住了:“您看过?”
“对。”李校长从公文包里又拿出一沓纸,苏棠定睛一看,竟然是她的手稿复印件,“张丽老师给我看的。她说你在整理教学手稿,写得特别好,建议我看看。我看了一部分,觉得非常好,不是奉承话,是真的好。语言通俗,例子生动,方法新颖,不管是老师还是家长,一看就懂。我们学校的老师如果能有你这样一套系统的教学参考书,对他们帮助会很大。”
苏棠沉默了。她看着桌上那沓手稿复印件,心里涌起一种复杂的滋味——有被认可的高兴,有被信任的感动,也有怕做不好的忐忑。
“苏老师,我知道这需要时间和精力。”李校长见她没说话,又补充道,“学校这边全力支持你。需要什么资料尽管说,我可以让教导处帮你找;需要配插图我找人画,后勤的小王学过美术;需要校对我找人校,语文组的刘老师文字功底好。你就安心写,质量第一,我们不催你。”
苏棠深吸一口气,心里的天平一点点倾向“答应”的那一边。
她本来就整理手稿,想着以后有机会分享出去。现在李校长主动提出要编成校本教材,这不是正好吗?既能实现自己的价值,又能帮助更多的老师和学生,一举两得。
“那我试试。”她说,语气还带着一丝犹豫,但眼神已经坚定了起来。
“太好了!”李校长高兴得拍了一下大腿,脸上绽开一个孩子般灿烂的笑容,“苏老师,你尽管写,学校这边全力支持。那你大概什么时候能写好?”
“我尽快。”苏棠说,“争取开学前写完第一部分,先给您过目。”
“行,不急不急,慢慢写,质量第一。”李校长站起身,整理了一下衣服,握住苏棠的手,“苏老师,谢谢你。你这本书,对我们学校贡献重大。”
送走李校长,苏棠回到病房,坐在床边发了好一会儿呆。
她看看自己写了半本的笔记本,心里涌起一股说不清的滋味。
穿越前,她只是一个普通的数学老师,每天备课、上课、改作业,日子过得平淡如水。她是那种不起眼的老师,不是最优秀的,也不是最差的,就是普普通通地活着,平平淡淡地教书。从来没想过要写书,也从来没想过会有人来找她编教材。
穿越后,她成了这个七十年代世界里的苏棠,一个炮灰女配,一个本该在第八章就消失的透明人。她以为自己最大的成就是避开炮灰命运、活下来,最大的目标是闷声发大财、当小富婆。
但现在,她不仅活下来了,还活得越来越好。
有人爱她,有学生喜欢她,有同事认可她,有领导信任她。现在连校长都来找她编教材了。
她突然觉得,穿越这件事,好像也没那么糟糕。
“发什么呆?”陆骁然不知道什么时候回来了,站在门口看着她。他穿着白色的病号服,左臂上缠着冰袋,额头上还有没擦干的汗珠,但精神看起来不错,眼神清明而锐利。
苏棠回过神来,把事情跟他说了一遍。
陆骁然听完,嘴角微微上扬,走到床边坐下来:“我早说过,你教学有一套。”
“可是……”苏棠有些担心,咬了咬嘴唇,“我怕写不好。毕竟是校本教材,要发给全校老师用的,写差了丢人不说,还误人子弟。”
“写不好没关系,慢慢改。”陆骁然看着她,目光温和而笃定,“不好的地方改,改到好为止。我虽然不懂教学,但我懂你。你做事向来认真,不会糊弄。”
苏棠看着他,心里的忐忑慢慢消散了。是啊,她做事一向认真,从穿越前到穿越后,从来没有敷衍过什么事。
“好。”她点点头,嘴角弯了起来,“那你做我的第一个读者,免费的,不付稿费。”
“付什么。”陆骁然看着她,目光深邃而温柔,声音低沉而笃定,“你整个人都是我的,还要什么稿费。”
苏棠脸红,推开他的手,假装生气地说:“油嘴滑舌,跟谁学的?”
“跟你学的。”
“我才没你这么油!”
“你有。你每次跟我撒娇的时候,油多了。”
苏棠被噎得说不出话,只能瞪着他,但嘴角的笑意怎么都压不下去。
两人斗了几句嘴,苏棠心情好了很多。她重新拿起笔,翻开笔记本,从刚才停下的地方继续写。
窗外的阳光照进病房,落在她认真的侧脸上。她微微低着头,眉头轻蹙,嘴唇抿成一条线,全神贯注地写着手稿。阳光在她的睫毛上镀了一层金色,连她脸上细小的绒毛都看得清清楚楚。
陆骁然靠在床头,安静地看着她。
二月十四日,情人节——虽然这个年代中国人还不兴过这个节,但苏棠心里默默记着。她没有跟陆骁然提,但陆骁然好像知道似的,那天早上特意让护士帮忙买了一束花,放在苏棠的枕头边。
不是什么名贵的花,就是路边常见的野菊,用报纸包着,上面还沾着露水。但苏棠看到的时候,有些感动。
“你怎么知道今天是什么日子?”她抱着那束花,声音有些激动。
“日历上画了个圈。”陆骁然说,语气平淡得像在说今天午饭吃什么,“上面写着‘情人节’三个字。”
苏棠想起自己确实在日历上画了个圈,还写了“情人节”三个字,没想到被他看到了。
“你什么时候看到的?”她问。
“昨天。”陆骁然看着她,“我不知道什么是情人节,但你画了圈,应该是个重要的日子。”
苏棠抱着那束花,心里暖得不行。这个人啊,话不多,但什么事都看在眼里,记在心上。她只是随手在日历上画了个圈,他就记住了,还让护士帮忙买了花。
“谢谢你。”她低声说,眼眶红红的。
“应该的。”陆骁然说,嘴角微微上扬,“你要是喜欢,以后天天给你买。”
“天天买就不稀罕了。”苏棠嘟囔了一句,但脸上的笑容怎么都收不住。
她把花插进床头柜上的玻璃瓶里,跟那束快蔫了的野花放在一起。淡黄色的野菊在阳光下微微摇曳,散发着淡淡的清香。
病房里,春天的气息悄悄弥漫开来。