《霍格沃茨：一段校史（1999年增订版）》荧光闪烁Lumos

3、如何使用本书 关于校史中

　　一、本书的性质与定位

　　《霍格沃茨：一段校史》是一部公开出版的学术著作，而非机密文件。任何霍格沃茨的在读学生、教职员工、校友，以及经魔法部教育司批准的魔法史研究者，均可查阅本书的普通版。

　　但请注意：本书所记载的内容，并非全部适合所有年龄段的读者。

　　巴希达·巴沙特女士在编纂此书时，遵循了一条古老的原则——“知识应当被保护，而非被封锁”。因此，她没有删去那些可能令人不安或危险的内容，而是通过分类、标注和分级的方式，让读者自行判断自己是否做好了阅读的准备。

　　本书的核心理念是：秘密不是用来埋葬的，而是用来在恰当的时机、以恰当的方式被揭示的。

　　二、保密条例与阅读权限
　　根据霍格沃茨校董会第1427号决议（1931年通过）及魔法部教育司第893号令，本书不同部分对应不同的阅读权限：

　　标识含义 允许阅读者

　　无标识普通内容 全体学生（一至七年级）
　　C 注意 内容可能引起低年级学生不安 建议三年级以上读者阅读
　　R 限制 涉及较高深的魔法理论或历史争议 建议五年级以上（O.W.L.水平）
　　D 危险涉及黑魔法、危险生物或禁术的记载仅限六年级以上（N.E.W.T.水平），且需获得任课教授书面许可
　　J 机密涉及城堡防御、密室位置等敏感信息 仅限教职员工及校董会授权人员

　　普通版（本书即为此版）收录了所有非“机密”等级的内容。标注为“机密”的部分，在本版中以“[此处内容根据校董会决议删除]”的形式呈现。

　　完整的未删节版《霍格沃茨：一段校史》存放于校长办公室及图书馆禁书区，仅供特别授权人员查阅。

　　三、关于禁书区索引

　　本书的部分章节在霍格沃茨图书馆的分类系统中，被归入禁书区。

　　这不是因为巴希达女士写了什么违禁内容，而是因为本书引用了大量禁书区藏书中的原始文献。根据图书馆管理规定，任何引用禁书区藏书的出版物，其本身在图书馆内使用时，也应遵守禁书区的借阅规则。

　　具体而言：

　　如果你在图书馆内借阅本书，且需要查阅书中引用《尖端黑魔法揭秘》《魔法史中的被遗忘篇章》等禁书的内容，你必须持有教授签名的借阅条。

　　如果你拥有本书的私人印刷本（如你手中这一本），你可以在任何地方阅读——但霍格沃茨校规仍规定：未满十七岁且无教授陪同的学生，不得在校园内阅读标注为“?危险”的内容。违反者将面临扣分、没收书籍及劳动处分。

　　禁书区相关章节索引如下：

　　章节：第二卷第四章
　　内容概要：斯莱特林密室的建造原理
　　危险等级：D 危险
　　引用的禁书：《密室之秘》（佚名）

　　章节：第三卷第十章
　　内容概要：1792年三强争霸赛事故中的黑魔法反噬
　　危险等级：R 限制
　　引用的禁书：《三强争霸赛百年灾难史》

　　章节：第四卷第十三章
　　内容概要：汤姆·里德尔在校期间的调查记录
　　危险等级：R 限制
　　引用的禁书：《近代黑巫师溯源》

　　章节：第五卷（全卷）
　　内容概要：第二次巫师战争相关事件
　　危险等级：C 注意至R 限制不等
　　引用的禁书：多为第一手资料，非禁书引用

　　如果你希望深入了解某一主题，建议先阅读本书的概述，再凭教授签名的借阅条前往禁书区查阅原始文献。

　　四、版本说明

　　《霍格沃茨：一段校史》自1932年初版以来，经历了多次修订。请确认你手中的版本：

　　初版（1932年）
　　巴希达·巴沙特亲笔撰写

　　涵盖自建校至20世纪初的历史

　　阿不思·邓布利多作序

　　特点：文风优美，带有戈德里克山谷的地方叙事风格；部分细节（如密室的具体位置）被有意模糊

　　第一次修订版（1946年）
　　战后首次修订

　　增补：第一次巫师战争（1945年前后）的相关内容

　　删除：部分关于格林德沃的敏感提及（应魔法部要求）

　　争议：校史学界普遍认为此次修订受到了魔法部的压力

　　第二次修订版（1965年）
　　由霍格沃茨校史研究协会主持

　　增补：城堡建筑结构的魔法测绘数据

　　修正：初版中关于建校年代的计算错误（此前误记为公元993年，后修正为公元10世纪中叶）

　　新增附录：历代校长名录

　　第三次修订版（1984年）
　　增补：伏地魔第一次倒台（1981年）后校方的应对措施

　　新增：关于摄魂怪与阿兹卡班的章节

　　注意：此版因魔法部审查，部分关于纯血统家族的论述被修改

　　战后增订版（1999年）—— 你手中的版本
　　由米勒娃·麦格校长授权，霍格沃茨校史研究协会主持修订

　　增补：第五卷战争与重建（1991年-1998年）

　　恢复：前版中因魔法部压力而被删除的敏感内容

　　新增：西弗勒斯·斯内普的完整传记及战后平反声明

　　修订：删除所有“纯血统优越论”倾向的措辞

　　新增附录：霍格沃茨战役伤亡名单、城堡修复记录

　　新增序言增补：米勒娃·麦格对邓布利多1932年原序的后记追述

　　未来修订计划
　　校史研究协会计划在2028年（战后三十周年）推出第四版，届时将增补1998年至2028年间霍格沃茨的发展历程。

　　五、本书使用建议
　　对低年级学生（一至三年级）：

　　建议你从第一卷（基石与火焰）开始阅读，跳过标注为“?限制”及以上的段落。四位创始人的故事、城堡的建造过程、魁地奇球场的趣闻——这些内容足以让你爱上这座城堡。如果你在阅读过程中遇到令你不安的描述，请随时向你的院长或级长求助。

　　对高年级学生（四至七年级）：

　　你应当完整阅读本书（机密内容除外），尤其是第四卷（近代纪事）和第五卷（战争与重建）。这些内容与你父辈的经历直接相关，也是你理解当今魔法世界格局的基础。O.W.L.和N.E.W.T.的魔法史考试中，有关20世纪霍格沃茨的题目，答案几乎都可以在本书中找到。

　　对教职员工及研究者：

　　请使用禁书区存放的未删节版。本书普通版的删节处，未删节版均有详细记载。此外，校史研究协会还编有《〈一段校史〉补遗三卷》，收录了因篇幅限制未能纳入本书的原始文献。

　　六、关于本书“不可说”之事
　　巴希达·巴沙特在1932年版的后记中写道，有些真相她没有写进这本书——不是因为它们被禁止，而是因为“把它们写进书里，就像把一首歌谱写在溺水者的肺里”。

　　她指的是那些只能通过亲身体验来理解的知识：

　　·有求必应屋的激活方式

　　·某几幅画像之间流传的暗语

　　·城堡在特定夜晚才会出现的楼梯

　　·那些只对“需要的人”敞开的门

　　本书不会告诉你这些秘密的具体内容。不是因为我们想对你隐瞒，而是因为——如果你需要它们，它们自然会找到你。

　　这就是霍格沃茨的方式。

　　霍格沃茨校史研究协会

　　1999年10月，于战后增订版付梓之际

　　“如何使用本书”至此结束。正文从下一章开始。