《两个人之间的小鸿沟》取三七

12、第 12 章 没有讨厌，

　　叶舒华被她突如其来的行为吓了一跳，可听到她软糯的声音。
　　情绪瞬间稳定了下来。眼睛里的泪花不断打转，亮晶晶的模样让人心生怜爱。
　　他的心里也泛起了一股温柔，像太阳般温暖。
　　就像被阴天包围了好几天的花朵小草，被雨水打湿了脑袋，蔫蔫地低着脑袋。
　　许久未见的太阳一出现，它们瞬间就扬起了生机勃勃的笑脸。

　　“无忧？”
　　“嗯，是我，郝许无忧。”
　　她松开了他，对着他扬起一个大大的笑容。
　　叶舒华感觉自己仿佛身处阳光之中，被温暖紧紧包裹住。
　　他也不自觉地嘴角微勾，然而手臂的疼痛感又一次传来，疼得他面部瞬间扭曲起来。

　　郝许无忧立刻拉着他，飞快地跑到老师的办公室。
　　“老师，他好像被虫子咬了！”
　　老师看了看他用手捂着的地方，轻轻拿开他的小手，看到手臂上起了两个大包。
　　老师带着他来到水龙头前，用肥皂水为他清洗伤口。
　　手臂上的大部分红疹，开始缓慢地消散下去。

　　“是不是很凉快？”老师轻声询问着他。
　　叶舒华点了点头，眼泪一瞬间就止住了。
　　清洗完毕后，两人回到了办公室里。

　　郝许无忧正乖乖地坐在小凳子上，看到两人回来。
　　立刻飞奔上前，满脸担忧地看着他：“还痛吗？”
　　“不……不痛了。”他说话断断续续的，脸上还挂着未干的泪痕。
　　“真的吗？我看看。”她一把抓起他的手，拉到自己眼前，凝重又仔细地看了起来。
　　在看到红疹消散了好多之后，她迅速变回了那个活力满满的小太阳。
　　“嗯，看来是好多了！老师，我们先回去了。”

　　老师笑了笑，朝她点了点头。
　　老师用凉水浸湿了毛巾，轻轻敷在叶舒华的手臂上。
　　“怎么样？现在不烫了吧。”
　　“老师怎么知道我这里烫呀？”叶舒华好奇地问。
　　“因为老师也经历过被虫子咬的滋味啊，也哭过鼻子，也经历过和好朋友生气赌气的事情和好朋友生气赌气的事情呀。”老师温柔地说。
　　“我没有讨厌郝许无忧。”叶舒华急忙辩解。
　　“老师知道。”她依旧温和地笑着，跟他说话。

　　手臂上传来的冰凉感，彻底消除了一大片红疹和不适感。
　　在办公室里待了一会儿，叶舒华就回到了教室里。
　　他一进教室，第一眼就看向郝许无忧的位置，却发现她的座位上空空如也。
　　他急忙在教室里找她。
　　一边往自己的位置走，一边在教室里看来看去，四处找寻着她的身影。
　　因为分神，他还不小心碰到了桌子，被磕了一下。
　　正在上课的老师提醒他道：“小心点，走路要看路。”

　　最后，他在离自己座位很远的地方，看到了郝许无忧——她正和一个男孩子坐在一起，坐得十分端正，好像在认真听课。
　　两人靠得很近，实际上是郝许无忧主动找身旁的男孩子聊天。
　　那个男孩子也主动往郝许无忧身边靠了靠，两人聊得十分欢乐。

　　叶舒华的心里顿时闷闷的，很是不舒服。
　　他自己也不知道怎么了，就是觉得很难受、很不舒服。
　　回到自己的位置上，他一直紧盯着郝许无忧的方向。
　　心根本就没有在课堂上，从进教室的那一刻起，他的注意力就一直挂在她身上，从未离开过。

　　老师一眼就注意到了叶舒华的异常，她看了眼郝许无忧，开口道：“无忧，回到自己的位置上去吧。”
　　“啊？老师，不是您让我坐在这里的吗？”郝许无忧一脸疑惑。
　　“老师是看你刚才有些无聊，刚好他的同桌请假了，你的同桌也不在，所以才让你坐过去。现在你的同桌回来了，你就回去吧。”
　　“哦，好的。”

　　她小小的身躯，抱起自己的书包和桌上的课本，屁颠屁颠地回到了自己的位置上。
　　看到她回来了，叶舒华的脸上明显露出了轻松的神情，那份开心肉眼可见。
　　他的目光这才从郝许无忧的身上，移到了黑板上。

　　郝许无忧回到位置上，看了他一眼，什么也没有说。
　　只是端正地坐在位置上，认真听着老师讲课。

　　老师用手指着黑板上的乘法口诀表，教着同学们一起学习。
　　“……3×4=12，3×5=15，……”
　　底下的同学们也跟着老师，齐声朗读起来。
　　这一节数学课，老师给同学们教了关于3的乘法口诀表。
　　剩下的时间，老师让大家自由背诵。

　　乘法口诀表对于郝许无忧和蒋月来说，极其简单。
　　因为在她们很小的时候，妈妈就开始教她们了。到了现在，她们早就背得滚瓜烂熟，想都不用想，简直信手拈来。
　　两人同时起身，走上讲台，给老师背诵口诀。
　　不到一分钟，两人就顺利背完，回到了座位上。

　　接下来，郝许无忧就闲了下来。她偷偷拿出自己的小美术本，开始无聊地画起画来。

　　叶舒华背着背着，忍不住左看右看，最后目光还是定格在了郝许无忧的身上。
　　他心不在焉，直接脱口而出，把3×9=27背成了3×9=24。

　　郝许无忧抬头看了他一眼，可他依旧自顾自地背着，好像完全没发现自己背错了。
　　但她也没多说什么，自己又重新低下头，继续玩自己的事情。

　　突然，叶舒华桌子上的橡皮，“啪”的一声砸到了郝许无忧的头上。
　　她揉了揉自己的小脑袋，小心翼翼地把橡皮放回了他的桌上，立刻缩回到自己的位置上。

　　叶舒华看了眼桌上的橡皮，背诵口诀的声音渐渐弱了下来。
　　最后，他撇了眼两张桌子之间隔着的“长长河流”，感觉自己被这条长河隔开了。
　　他伸手把自己的桌子，再一次和郝许无忧的桌子并在了一起。
　　见郝许无忧没有反应，叶舒华又“咚咚”两下，把桌子和她的桌子碰得更紧了。
　　恨不得两张桌子黏在一起，不留任何一点空隙。

　　可郝许无忧依旧没有反应，甚至还把脸别了过去，不看他。
　　叶舒华呆呆地望着她，脸上满是疑惑。
　　最后，他的小手缓缓伸向郝许无忧，轻轻戳了戳她的胳膊。
　　“无忧。”

　　郝许无忧依旧不理他，自顾自地玩着，完全把叶舒华当成了空气。
　　他不死心，又一次戳了戳她，力气比之前大了些。
　　“无忧。”

　　她还是不理，他就继续戳她，一心要戳到她理自己为止。
　　而且，一次比一次用力。

　　郝许无忧实在是受不了了，她主动把自己的桌子往旁边移开，和他的桌子之间的“鸿沟”，比之前几次还要大。
　　几乎快要挨到另一组同学的桌子了。

　　叶舒华立刻露出不满的神情，马上动手把这条“长河”合并了。
　　她看到桌子又被并到一起，立刻心生不满，又往旁边移了移。
　　而叶舒华紧随其后，一直跟在郝许无忧的身后。
　　她每一次移动，他都紧紧跟着，一定要把桌子和她的并在一起。

　　随后，两声超大的“砰”声响起，瞬间引起了周围人的注意。
　　原本正在备课的老师，以为出了什么情况，抬头一看，才发现是两个小孩子在玩闹。
　　两人的桌子，竟然彻底和第三组同学的桌子并在了一起，形成了一个奇怪的形状。
　　而他们原本的位置，却空出了一个大大的窟窿。

　　老师走到两人身边，无奈地问道：“怎么了？”
　　“没事，老师。”郝许无忧抢先回答。
　　“那把位置挪回去吧，不然会影响其他同学学习的。”
　　郝许无忧点了点头，手已经放在了桌底，准备把桌子挪回去。
　　老师刚想上前帮两人一把。
　　谁知道，在得到郝许无忧的点头之后，叶舒华立刻就把自己的桌子移回了原位。
　　然后，他又屁颠屁颠地跑到郝许无忧的桌前，主动帮她把桌子搬了回去。
　　“这么粗重的活儿，应该由男孩子来干。”

　　郝许无忧刚把凳子移开，叶舒华就立刻把凳子放回了原位。
　　然后做了一个“请”的手势，一本正经地说：“请我们的小太阳同学入座。”

　　众人被他这一反常态的举动逗得哈哈大笑。
　　“你这是在像童话故事里，王子邀请公主的方式邀请我吗？”郝许无忧的怒火瞬间消散，眼睛里闪着光，兴奋地问。

　　叶舒华不太懂她这句话是什么意思，但看到她这么开心，就知道她是原谅自己了。
　　“那我们的小太阳公主殿下，请坐。”

　　“好的，小战士王子殿下。”

　　郝许无忧学着电视剧里公主殿下的行礼方式，微微提起自己的小裙角，屈膝轻轻弯了下去。
　　而叶舒华却一脸懵逼，不知道该如何回应。老师见状，便给叶舒华演示了一遍王子的行礼方式。
　　“来，叶舒华，学老师这样。”

　　随后，班里的男孩子都跟着学起了老师教的王子行礼方式。
　　双脚微错，上半身前倾15度到30度。
　　同学们都兴致勃勃地练习了起来。

　　教室里这温馨又欢乐的课堂氛围，瞬间让老师有了灵感。
　　马上就到六一儿童节了，班级的表演节目还没有想好，如今看到大家对王子公主的行礼方式如此感兴趣，
　　老师立刻拍了拍手，让大家安静下来，大声宣布道：“同学们，马上就到六一儿童节了！我们这次的表演节目，就定为《王子与公主》，怎么样？”

　　“好啊！我从小就喜欢公主，我的梦想就是成为一位公主！”蒋月双手合十，眼睛亮晶晶的，对这个节目充满了希望与幻想。
　　班里的女生几乎全员通过，没有一个人反驳。

　　而班里的男孩子，却有些懵，不太理解。
　　“我要当奥特曼！拯救世界！”
　　“我要当恐龙！哇唔——！”一声超大的恐龙吼声响了起来。
　　随后，其他男孩子也跟着起哄，故意吓女孩子，
　　可只有极少部分女孩子被吓到了。
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　　男孩子这边瞬间乱成了一锅粥，什么离谱的想法都冒了出来。
　　叶舒华对他们的想法都不太理解，因为他从不看电视，在家的时候，要么玩积木和其他玩具，要么就是看书、培养自己的兴趣爱好。
　　“老师，王子是干什么的呀？”叶舒华有些呆呆地问。

　　“王子是童话故事里最厉害的人哦！他们不仅会保护公主，还是保护世界的英雄。王子和公主殿下，都是彼此最重要的人。”老师耐心地解释。
　　男孩子们一听到“英雄”这个词，立刻纷纷围到了老师身边，眼睛瞪得大大的。

　　“他们两人不仅是对方的爱人，还是彼此的扶持者，是强强联手，天下无敌！”
　　“王子会把公主从水火之中拯救出来，而公主会给王子当上国王的底气，用自己国家的力量支持他！”

　　“哇！听起来好厉害啊！”
　　“好酷！”
　　“太棒了！”
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　　男孩子们听完，眼睛顿时明亮了起来，纷纷举手赞成这个节目想法。

　　得到了全班同学的一致同意，老师立刻开始行动起来。
　　她决定把这节课的内容全数暂停，用来排练六一儿童节的节目。
　　“那麻烦大家，把桌椅都搬到教室的一边，好不好？”
　　“好！”

　　全班同学立刻行动起来，速度十分快。
　　老师和同学们一起动手，很快就为大家清理出了一片宽敞的空间，作为排练王子与公主故事的“殿堂”。