《修仙界就我一个文化人》喵哩喵哩吃蘑菇

79、“地”土也 魏大爷……

　　早上天刚亮，孙小花蹲在后山的菜地地头，手里捏了一把土，搓了搓，又凑到鼻子跟前闻了闻。
　　后山这片地下埋着供暖的水管，锅炉房留了一个灶口给住在这的员工供暖，呼呼的烧了一个冬天，这里的地也就化得比外面早了大半个月。
　　这不，别的村还在等冻土开化，一镐下去只有一个白印，这里的土已经能插进手指了。
　　孙小花拎起身边横着的铲子，用力挖开一铲子，看看下面的情况。
　　今年冬天下的雪依旧少得可怜，不过有去年一年的云雨符和阵供给的雨水，地里墒情不错，土也松软，就是还缺点儿肥。
　　她又站起身往远处看了看，靠近房屋的那条小道上，那边最暖和，草芽都冒出来了，春天应当是快到了。

　　顺着这条小径走出去，孙小花走到那一排房子前面，屋檐下挂着串辣椒在风中轻轻晃动，红得格外鲜亮。
　　“哎呦，爷爷，咱能不能不吃这个呀，一股臭虫味儿，我闻着就反胃。”
　　“哪有臭虫味，香菜！香菜！香得很嘞！就花盆里那么两棵，我自己都舍不得吃呢，你这孩子，咱才吃饱了几天啊，你这嘴咋这么刁呢？”
　　孙小花忍不住往屋里瞅了瞅，是那几个喂鸡的乞丐——不对，现在不能叫乞丐了，他们在学校干了快一年，是正式员工。
　　换了干净衣裳，头发也剃过了，里面有几个孩子已经在课堂上跟着读书了，脸上完全褪去了当初的菜色，精气神足了不少。

　　那间屋里收拾的还算干净，桌椅摆放整齐，窗台上的花盆里乱七八糟种着些绿油油的菠菜和几棵香菜。
　　菠菜有大有小，从根部看应该是掐过好几茬了。香菜的叶子被掐掉几片，只留下中间嫩芯继续长。
　　掐下来的叶子被放在了桌上那两碗热气腾腾的面条里，面条上卧着两个煎鸡蛋，蛋黄还没完全凝固。
　　香菜的味道、鸡蛋的香气和着热汤的热气，在屋里弥漫开来，整个屋子都暖烘烘的。

　　但坐在桌前的孩子，很显然不这么想，他一张小脸皱成了一团，筷子在碗边戳来戳去，就是不肯动嘴，还偷偷把香菜往碗边拨。
　　“魏小虎，你再挑，下次连面都没得吃啦！”
　　老人说着，伸手假装要拿走他的碗，吓得孩子赶紧抱着碗往回缩了缩。
　　“魏大爷，他不吃就算了，香菜这东西就这样，有人喜欢有人就是接受不了嘛。我小时候也觉得香菜有股怪味，后来突然有一天就觉得好吃了。”
　　孙小花忍不住开口接话。
　　以前家里吃饭，小禾姐也对香菜嫌弃至极，她们只能切好了，单独放在小碗里自己捏着吃，自己乐在其中，也不强求别人必须喜欢。

　　老人手顿了顿，抬头看向窗外。
　　魏小虎也抬头向看说话的人，眼中几乎是写着“救救我”三个大字：
　　“孙老师，救命之恩无以为报，我真的吃不下这个味儿啊～”
　　魏老头叹了口气，把魏小虎面前的香菜面端过来拨进自己碗里，只留了那两个煎鸡蛋在碗底。
　　“厨房里有熥好的馒头。给你大虎叔留着中午吃的，你去拿几个夹鸡蛋吃。”
　　魏小虎高高兴兴的跑去了厨房，魏老头起身开门迎孙小花进屋：
　　“孙老师，您见笑啦。这也是日子好过了，有的挑了。”

　　孙小花进了门，才看见除了窗台上那盆香菜，墙角还有一盆小葱和几棵蒜苗，一边的一个架子上还有一盆杂七杂八混在一起的小青菜，绿油油的，长势不错。
　　“魏大爷，您这菜种的不错呀！”
　　“嗨，就是瞎种，去年秋天剩的菜籽，这东西放久了就没劲了，我让大虎找了几个空花盆撒下去，没想到还都发芽了。冬天搬进屋里，暖和得很，这菜就长得特别水灵，掐一茬还能再长一茬，做饭的时候随手掐一把，有个青头。”
　　“嘿嘿，我以前也种呢，青黄不接的时候就靠这些小菜救急。就是施肥太臭，用发酵的豆饼水鸡蛋壳又招虫子，得单独弄个屋子。”
　　从厨房里拿馒头的魏小虎跑了进来：
　　“可不是吗，屋里暖和那小虫子嗡嗡的，飞得满屋都是，吵得人头疼。”
　　“你还毛病上了！吃你的饭吧，一会儿该去上课了。”
　　魏老头作势要打魏小虎的屁股，被他灵活躲过去，手里还举着两个热腾腾的馒头，笑得眼睛眯成一条缝。

　　孙小花看着那几盆菜，又看了看窗外，心里有了个念头。
　　她没急着说，坐下来，跟魏老头聊了一会儿春耕学校菜地的事。
　　等魏小虎吃完饭去上学了，她才开口：
　　“魏大爷……我有个主意，咱们如果能弄个室内菜园，就能一年四季都有新鲜菜吃。”
　　魏老头扒拉面条的筷子停住，抬头看向她，眼里带着几分好奇：“咋弄？”
　　“咱这后山还有不少空房子，虽说是茅草的，但学校一开火做饭，就能烧热，供暖的管子也从下面走，那屋子不冷，又有窗户，光线也行。
　　咱们搭几排架子，把花盆都码上去，一层一层地种，能比您现在多出好几倍的地儿。”
　　魏老头眼睛亮了一下，但又皱了皱眉：
　　“架子好搭，浇水麻烦、施肥也得费不少功夫啊。”
　　孙小花想了想：
　　“用学校浇花的管子，竹管上打孔直接浇菜根，不用一个个提着浇，还不至于浇多了屋里潮，还烂根。”
　　魏老头想了想，点了点头：
　　“那行。施肥咱们就种以前上底肥，深埋。平时就简单撒点草木灰，还能防虫子嘞！”
　　“好，您等着我，我去找人帮忙！”
　　孙小花高兴的跑了出去，脚步轻快，乐的像个孩子。

　　“紫苏！紫苏！快过来。”
　　孙小花很快就找到了正在仓库里整理工具的紫苏。
　　“小花姐，怎么了？”
　　“咱们学校后山有几间空房，我想搞个小温室，搭架子种点蔬菜，你帮帮忙。”
　　“要架子？我记得丹黄派淘汰了些晒药的竹架，去年搬土豆的时候占地方，就直接送给咱们了，我找找，要是能用上，能省不少事呢。”
　　紫苏拿起进出库本登记翻了翻，很快找到了存放位置，却一脸为难：
　　“等等吧，那架子在基础班那屋呢，现在他们正在上课，咱们得等下课再去搬了。”

　　基础班的教室里，有了小助教们的帮忙，这课上的有意思多了。
　　教室里传来李普老先生的声音：
　　“咱们昨天把拼字都学完了，今天咱俩来学汉字，跟我读‘天地玄黄，宇宙洪荒’”
　　下面响起一阵参差不齐的朗读声。
　　“天—地—玄—黄——，宇—宙—洪—荒——”
　　李普拿着《千字文》摇了摇头：
　　“不要拖长音，要干脆利落，再读一遍。”

　　朗读声更乱了。
　　前排小孩们奶声奶气的拖长音，中间相对大一点儿的孩子们读的还算标准，后面来学习的军士习惯性用上了在军营报数的短促节奏，声音洪亮，混杂在孩童的诵读声里，一蹦一蹦的。
　　李老先生不理解，为什么以前在村塾里效果最好的朗读、背诵，到了这就全里乱了。
　　以前没什么人愿意听的讲解，现在倒成了最受欢迎的环节。
　　每到助教们讲到一个不太好理解的地方，他就出面讲解，孩子们眼睛亮晶晶的，举手抢着问这问那，连军士也凑过来听，时不时还提出些新奇的问题。

　　“哎～，佩兰，你说说，方老师一开始是怎么教你们认字的？”
　　佩兰站起来还没开口，一旁的决明抢答了：
　　“疙瘩！绳子上系疙瘩！”
　　佩兰被抢了话，也不急，等决明说完才接上：
　　“对，方老师说，最早没有字的时候，人们就在绳子上系疙瘩。大事系大疙瘩，小事系小疙瘩。叫结绳记事”
　　她顿了顿，有些不好意思，
　　“后来系多了，自己也记不清哪个是哪个了。”

　　教室里响起几声笑。李普站在讲台边上，微微皱眉，他还真不知道竟还有这种典故，这倒是个新鲜说法。
　　坐在后排的小六子哈哈笑着：
　　“哈哈哈，和我娘纺的麻线一样，那后来呢？”
　　佩兰说：
　　“后来就开始画画。看见太阳就画个圆，看见山就画三个尖。”
　　她伸出手在空中比了一下，
　　“方老师说，这叫象形字。”

　　小六子抬头看看黑板上李普老先生写的八个字：
　　“那……那些字也是画出来的啦？”
　　“对对对，”
　　决明跑到黑板前，指着那些字：
　　“大哥你看，这个‘天’是不是一个人伸着胳膊，头上顶着东西，前几天讲的盘古开天，盘古头顶着天，脚踩着地，像不像？”
　　“是哦！”
　　小六子一拍大腿，恍然大悟，
　　“那这个‘地’字，是不是画的土坷垃呀？”

　　“‘地’土也！竟是如此……老夫学了一辈子，神文见过不少，竟不知这字竟是般来历。也难怪背诵虽有用，却总是记不住啊。今日方知字里乾坤，如拨云见日～”
　　李普捋着胡须，眼里透出几分新奇与感慨，他转头看向决明和佩兰：
　　“二位助教，请继续讲吧。”