《一点点》小陆见

1、第 1 章

　　我上六年级那年，还不懂得什么叫谈情说爱，或者那也不是我当时的年纪所应该懂得。每天的快乐就是盼着什么时候放假，回家可以自由自在地玩游戏、看动画片，而每个学期引以为傲的事情，大概就是我平时考试平平无奇，但却总能在期末考试时突围前十名，拿到一张奖状来给爸妈脸上添光，尤其是让妈妈在过年的时候在亲戚面前可以游刃有余地回应亲戚们对我学习的询问。
　　当然，我自认为我不是尖子生，只是想早点完成老师的作业、早点能够回家、早点能够打上我心心念念的游戏，以及我大概是常年被灌输着要“好好学习、天天向上”的思想，所以本心也认为学习好就是我应该努力去争取的。
　　不过爱迪生说过：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。显然我的性格里灵感和汗水都不沾光，我唯一能做的就是笨笨地像个蜗牛一样一步一步往上爬。或许是同班同学比我爬的还慢吧，也可能我不知何时有了那么半分的灵感，在班里竟然也算是个中上等的佼佼者，起码在大部分的学生眼里是这么认为的，他们与生俱来地认为班里前前十五名都是好学生。
　　当然有的时候我也会脱离前十五名的优秀队伍，原因可能就是别的蜗牛爬的比我快，或者他们也有了那半分灵感。
　　总之在我只是循循善诱的六年级生涯中，我算不上是什么差生，也不能称之为尖子生（毕竟我平时小考是无法突围前十名的），只能说是芸芸众生中随波逐流的平庸之人吧。
　　这大概是由于我的性格使然，所以我不至于是个差生。
　　下面说说我上六年级之前的故事吧，前面我提到的，我从小就被教育灌输“好好学习、天天向上”的思想，加上上天赐给我的性格又不顽皮、淘气，在别的小孩都三五成群地跑到村里东头的河边玩时，我只是岿然不动地躺在家里看动画片。
　　那些年几乎每年都有人在河边淹死，家长和老师天天都在宣传“不要靠近河边”“不要去那里游泳”“珍爱生命、远离湖泊”的理念，但这依旧无法阻拦小孩子冒险探索的好奇心理。
　　当然我是不会去的，不想去，也不愿意去，我本能里总觉得河边太危险了，我的性格也不允许我去。如果要去，那我一定是远远地在岸边看别人在水中嬉戏的那个。
　　诸如此类的还有很多，比如同龄的许多男孩子们几个人约着一起去网吧、或是去偷个梨摸个瓜、讲义气式地干架时，我还在和邻居的小姑娘们跳皮筋。
　　不过跳皮筋我也不在行，女孩们矫健的步伐我学不会，我只会最基础的，她们大多都会进阶的，因此很多时候我都只能木然地当撑皮筋的那个。
　　除此之外，我可能唯一和他们那些男孩有共同之处的，恐怕就是我也玩电脑游戏吧，不过我玩的很基础，就是4399的Flash小游戏，玩得最多的是《洛克王国》。那个时候村里谁家有个电脑，就整天跑到人家家里去趴在电脑前，万分煎熬地等待人家完成他的任务后才轮到给我做。
　　那几年电脑还不盛行，或者村里有WIFI的人家都不多，我家自然也不可能有，所以如果你看到几个小毛孩在一栋墙后面拿着手机久久不动，不用猜，他们肯定在蹭网。
　　对了，我还记得那个时候有个App叫WIFI □□，专门用来破解密码的，不知道现在凉了没有。
　　大概我上四年级时，家里那会儿赚了钱，在我和老哥的催促下买了台电脑，结果就是我们俩双双近视眼。
　　老哥上初中还好只有放假才能玩，我一下子如获至宝，也不用去别人家眼巴巴地看着人家替我玩了，这下终于可以过把瘾，于是每天想着办法式的躲着老妈玩，结局自然也是我年纪轻轻，近视度数居然比老哥都要高，而且学习成绩也大幅下降。
　　老妈一气之下第二年开始不交网费，一旦没有了网络，那台电脑也就没了任何用处，而且常年久放置不用，现在估计连开个机都够呛。
　　后来我才发现，我玩的《洛克王国》太垃圾了，同龄人那会儿已经开始打《英雄联盟》《穿越火线》《□□飞车》《逆战》之类的游戏了，我已经早早地落伍了。
　　不过当我看到他们具体玩的时候，看着环绕式的3D空间，一阵阵枪声响彻在耳边，我不仅看的头晕，听的也吵闹，心里想着幸好我没接触这类游戏。
　　这类游戏显然也不适合我玩。
　　没了电脑，第二年爸妈开始在老家盖房子了。我住爷爷奶奶家，爷爷奶奶家只有一个又破又旧的大头电视，每天只能看个《天气预报》和《新闻联播》，其他台根本搜不出来，连动画片也看不了了。我无处作乐，只得又回归好学生的队伍，每天放学第一件事就是趴在爷爷奶奶家门口的石阶上写作业。
　　当时我小学的语文老师就是我们村的，他有一次下班回家路上经过我爷爷奶奶家，看到我趴在石阶上写作业，第二天就在班级里夸赞不已，同学们双双向我投来难以置信的目光，我心里则是被众人围观而紧张不已，想着难道他们回家后不先做作业吗？
　　事实证明，很少有人会这么干。
　　老哥上初中后，爸妈经常在外面工作，就给他买了个手机，那个时候智能手机还是很基础的款式，但在当时已经相当了不起了，相比于爷爷的老年机来说能玩不少游戏呢，于是我每周唯一的娱乐就是盼着老哥赶紧回家能够让我玩玩他的手机。
　　当然，他很多时候也不给我玩，毕竟他还是处在一个正是玩的年龄，又怎么会顾及到弱小又无助的我呢？总是振振有词、一本正经地说小孩子玩什么手机，好好学习吧。其实也只是自己想玩不想给我玩而已，还装模作样地学着大人教育我。
　　老哥比我大三岁，我上五年级时他上初二，相比我乖宝宝的性格来说，老哥的性格就坦荡的开，也玩的野，三五成群经常去网吧，还偷偷谈恋爱，学习自然不好，爸妈一开始还会训诫，后来发现没用还不如好好教育我，所以也就放任老哥不管了，只求他初三毕业能够上个中专学门手艺不至于年纪轻轻就无所事事。
　　村里的小学只有一到五年级，如果想上六年级，就要去镇里读书了。老哥就是在镇里读书的，不过老妈从老哥的失败上总结出一个结论，就是镇里的教育水平不怎么地，所以她想给我转到市里去，但是市里的小学不好进去，多半是要靠找关系走后门，一开始老妈找好了人脉等人消息，说应该是不成问题的，结果等她把什么锅碗瓢盆全部都准备好的开学前一天晚上，对方突然打来电话说进不了，老妈一时间手足无措，只得先让我在镇里读一年六年级，然后等真的上初一时再想办法转到市里。
　　另一个原因是我哥也在镇里，跟我同一所学校，只不过他读初三，我读六年级，老妈想着他能够照顾照顾我。其实我压根见到他都没见几次，有几次见到他还是看到他和几个同学翻墙出去上网，说回来给我带好吃的。
　　好吃的是没带的，老哥最后被校领导逮到要请家长，爸妈当时正在外面忙回不来，只能让年迈的爷爷奶奶去代替，校领导一看来了对老人，提前想好的批评话语全部给憋了回去，只能恭敬地告诉两位老人回去转交父母好好教育看管孩子。
　　爷爷则是在一旁驼着背不停地给人家赔不是，奶奶站在一旁不断地拍老哥，嘴里嘟囔着：“你这孩子……好好的不上学……跑出去干啥啊……”
　　老哥可能也是觉得也很丢脸，如果爸妈来了还没什么，关键是爷爷奶奶年纪大了还让他们麻烦一趟，心里有些辛酸吧，所以自那以后再也没请过家长，但有没有再翻墙出去上网那就不好说了。
　　现在回到我小学的最后一年，我进了小学后，班里居然有60多个人，比我村里小学的人数要多出来两倍有余。那天老妈帮我收拾好床铺后带着我来教室，看到人都快坐满了，就不满意地给我选了个后排座位。
　　老哥站在一旁双手合十，淡然道：“没事，他们应该过不了多久就会重新排座位的。”
　　老妈回头瞪了一眼老哥，不满道：“那能一样吗？小顺又不是你。”
　　老哥看了看四周，觉得也没多后面，看着老妈振振有词地回复：“倒数第三排，还是靠窗的，已经算不错了。”
　　于是老妈又狠狠地批斗了一波老哥，在她的观念里，后排就是学习比较差的学生坐的位置，她怕我被带坏，被那些差的学生影响所同流合污。
　　其实对于我来说坐哪里无所谓，只要不是太后面就行，倒数第三排也还可以接受吧。
　　不过老哥说的还真没错，班主任是个男老师，教数学的，第一天就给我们举行了考试，说按照分数排座位，顺便是摸一摸学生的水平吧，那张卷子我做的得心应手，只有少数几道题目不会空在了那里，没想到最后居然在72人的班里排第四。
　　我是没有想到的，毕竟我只是把会的给做了，不会的我也真的不会，实在没想到我这三脚猫功夫还能够有亮相的机会。
　　班主任一下看到我这个苗子，有意告诉我选座位时往前排选，我就在第二天排座位时选了个第三排离靠窗只有一个人的位置，至于为什么不想坐中间，大概是因为我觉得那里太吸引老师注意力了吧。
　　班里的座位大局分为左中右，左侧是靠门的，也就是出去的地方，每排两个位子，中间是四人位置，桌子是两个两个连在一起的，右边是靠窗的一侧，也只有两个位子，总体上是“2-4-2”的横向布局，一共有九排。
　　同桌是个看起来面相很憨厚老实的男生，叫杨小方，长得和我差不多高，穿着一身橙色的有些老式的衣服，说话也很温和，想必性格和我应该差不多？
　　我的猜测没错，小方和我的性格的确类似，不争不抢，只是温和待人，也不太鲁莽调皮，秉承着友善友爱的好作风。
　　于是我们很快成为了好朋友，他也是我人生中说一不二的知己，在我后来漫长的岁月里，连我自己也想不到能和他做这么久的朋友，我想，这大概就是缘分吧。
　　说到这里，你是不是一定想问我英明在哪里？英明怎么还没出现？
　　嗯……倒不是他没有出现，只是因为他太平平无奇了。我第一次认识他的时候，开学大概都半个月了吧，他的宿舍在我旁边，还是有一次我去找小方的时候才看见他的，他长得不高，比我要矮，脸圆圆的，皮肤白皙，穿一件灰色的毛衣站在床边。我当时甚至连他名字都不知道，没看到小方，当时又是晚上，他们宿舍人都出去洗漱了，只有他还在床边坐着，我就问他：“嗯……同学，你知道杨小方去哪里了吗？”
　　他摇摇头，说不知道。
　　我想那算了，等一会儿再来，又突然间想到他是不是就是我们隔壁班早上跑操时喊的那个“英明神武”口号里的“英明”，想确认一下，就试探性地多问了一句：“你……是不是叫什么英明？”
　　他目光炯炯，看着我回应道：“嗯，对，时英明。”
　　我点点头：“哦……你就是英明啊。”
　　他笑了，问我：“怎么了？你不认识我吗？这都开学半个月了。”
　　“嗯……我只是听说过你。”我尴尬地笑笑，事实上，除了我寝室的人很多人我都不认识，教室那么大，大家又坐的远，没什么交流，怎么可能认识。
　　这大概就是我和英明的相识了，很平平无奇吧，我也这么觉得，他没什么让我印象特别深刻的地方，长得不高，穿的又不怎么亮丽，唯一醒目的，大概就是他的名字吧。
　　英明英明，仿佛必须接着“神武”二字一样，“神”不“神”我不知道，但根据我和他后来那么多年的相处来看，“武”倒是有的。
　　要么就是想着点子来欺负我，要么就是胆大包天不怕天不怕地，在某种意义上，也算是“英明神武”吧……