《coherence》coherence

238、纯真之恶与冰雪之心

　　景得说大人觉得孩子都天真，如同天使般纯洁是十分荒谬的。

　　事实上，就她观察小孩是最残忍的生物，他们完全不知道自己在做什么，只是纯粹地行恶，会觉得传播无事生非地流言有趣，为能肆意作弄别人而洋洋自得，更有甚者觉得刻意作恶是孩子的特权，组成的小团体和班级则是原始而残酷的现代丛林。所有人不论有意无意都会卷入其中，无一幸免。

　　而随着年龄地增长，人人又开始戴上假面，用礼义廉耻来伪装自己了，很少有人会承认自己小时候作过恶，霸凌过其他人，参与过集体暴力，他们会说这只是孩子之间的打闹。景得说，就自己的亲身经历而言，甚至对于恶行的沉默本身就是一种暴力，自己也是罪恶的帮凶。

　　景事后思索为什么自己会向老师说谎，替勒索自己的人掩饰——她本能为此感到羞愧和恐惧，明明知道自己不是弄坏文具盒，甚至文具盒本身不值得那么多钱，还是答应赔偿，是不想让父母知道这件事。

　　她无法彻底信任任何人，相信会有人无条件地支持她。即使她能感受到父母对她的爱，但是她说不上来那种感觉，她直觉只有他们认为合理的请求才会被满足，虽然他们口头上宣称他们会永远站在她身边。

　　她始终不明白为什么别的孩子都六七岁了，还会因为要晚一点回家就哭闹不休，同寝的女生十几岁还会因为想念父母而每天打电话。她完全不想回家，她3岁开始就一直寄宿在学府中，只在假期回家。

　　如果从时间上定义，学府更像是她的家，是一种更加自由，丝毫不在意她的举动的家。所以当父母抱怨她为什么不像其他孩子一样喜欢和他们在一起聊天，一点也不关心家里发生的事，冷漠得像是所有事都与自己无关时，景无法共情。

　　为什么所有人要喜欢这种皆大欢喜，热闹欢腾的局面，尽管她明白他们的本意是希望自己能和他们更亲近。或许自己天生就是冷漠的人吧，相敬如宾的模式更适合她。

　　景不明白父母希望她为家里做事不直接明令，而要拐弯抹角地说自己很累，没人来帮他们，明明每次他们开口让她做事，她从不抱怨，而在她主动做家务时又说放着他们就好，或者挑剔没有按照他们的规则来。

　　如果希望巨细无遗地知道她在学府的事，直接说需要定期给他们打报告就行了。

　　景十分迷惑，为什么他们总是将需要藏在心里，希望她去满足，而且希望她能按照他们未曾言说的方式去施行。

　　景很不明白为什么父母希望自己能按照他们的行为模式去活动，她讨厌那种诡异的相处方式。

　　大人们需要抢着付账，反复推拉才肯收下东西，不停地打探别人家的消息，评论是非。为什么不能直接AA，收下礼物后下次再回礼，为什么对刺探别人家的事尤为热衷，为什么大家都心知肚明，还要反复说表面上的客套话。

　　景不认为自己有义务遵从父母的所有期望，自己的行为模式没有问题，而且她都没有要求父母一定要按照她的模式来改变，只是要求父母别来干扰她，这是一件很过分的事吗？

　　此外，父母的逻辑很奇怪，他们觉得她在怨恨他们小时候把她送出去，没有关注她的心理，所以才对他们这么冷漠。景得说这很荒谬，很显然父母是因为希望自己能到更好的教育才送她上学，工作太忙才没法来接她，只能让她寄宿，这是他们能做出的最优解，景为什么要因此怨恨？

　　景自认从来没有抱怨过他们不关心自己，也从不提超出父母能力范围的要求来为难他们，为什么他们依旧会得出这样的结论？

　　景对于批判小说中人物行为的善恶无感，她只在意他们的行为是否符合逻辑，比如反派持续杀人的驱动力来自童年的心理创伤和成长过程中的认知固化。景觉得这符合认知发展规律和犯罪心理学，这是罪犯的行动逻辑。

　　她知道这在世俗层面即为恶，但她觉得这不是道德审判的理由。那些宣称自己如果处于罪犯的境地绝对不会像他们这样做的人，景觉得很无聊，他们根本没有经历过罪犯的处境，凭什么审判他们的行为，就算同样的事情真的发生在他们身上，并且他们确实作出了不同的选择也一样。他们的认知和过往经历决定了他们的行动模式会和罪犯有差异，这难道就能证明他们高人一等吗？

　　景既不同情罪犯因为悲惨境况而作恶，但也不赞同谴责罪犯在不断打击中不能持续保持善良。道德是用于收束自身的，就算是圣人也不会拿自己的标准来要求其他人都和自己一样。

　　在景看来，罪犯作恶，那就接受对等的惩罚，既不能因为悲惨过往而宽限，也不能因为不能坚持善良而过度惩罚。

　　所以景完全不能理解会有粉丝会以斯内普被波特校园霸凌来为他持续霸凌哈利，甚至扩散到整个格兰芬多学院来开脱，他受到的伤痛并不是哈利和那些学生带来的，如果斯内普只是报复波特，甚至设计要杀波特，景都觉得合理，但是针对哈利？

　　景得说这本质上就是迁怒，斯内普做的事不比波特要高尚，甚至因为借着教师的身份更加恶劣。斯内普本身因为身在局中，无法摆脱这种认知，陷入恶的循环，作为读者难道不清楚吗？