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9、马捷帕(一) ...

  •   对方就这样非常随意的扔下这一句话,语气轻松的仿佛是否真正会兑现,都还是个未知未定的事,随即便转身离开,嘴角还带着一丝似乎是势在必得的弧度。而土方自始至终愣在原地一动未动,整个过程他的脑中都是一片空白。但等他一个哆嗦蓦时清醒过来,再转过身朝那人离去的方向望去时,那人的身影早已毫不拖泥带水,于漆黑的夜幕中消失的干脆利落。

      那之后,土方岁三站在原地,冲着那人离去的方向,失神了很久很久。

      在那件事之后,又过去了一段时间。细算起来也有一季之长,足以可以让人淡忘掉很多事,也早已过了一个听起来就很飘渺的诺言的兑现期。但是,他们一定会再见的。只要是这个男人,只要是他说的话,就一定会兑现,那时候的土方岁三,或许连自己都没感觉到,在他的潜意识里,自己从一开始,就从未这个男人说的话,有过一丝一毫的质疑。

      于是,也是在这一年,寒冷的冬季过去,温暖的四月之初,樱花最是灿漫之季,他们终于迎来了两人人生中最为重要的一次相遇。因为,正是在这次重逢之后,两人起点不同的人生,正式接轨交错,而在自此之后彼此相拥相融,渐渐终成为了谁也分割不了的一体。

      故事从这里,便正式开场了。

      土方岁三在这之前,或许怎么也想象不到,与那个男人再次相见,竟然会是以这样的方式。那是在樱丘学院新一届入院新生的考核甄选会上。

      原本按照例年的惯例,评审只需派出学院几位资深的导师,从前来应考的学生中,通过两轮的筛选,挑选出足够资格进入学院入读的学生,再通过抽签的方式决定将学生分派到各个导师的门下进行学习。但这样的惯例,在土方接手理事长之位,将学院整个体系进行全新的改革的同时,也得到了彻底的改变。

      从土方同时接手理事长和钢琴系总教授开始,之后的四五年,几乎每一年的新生甄选会土方都是亲自参与进行甄选的,并且不但是导师,各系的总负责也得一起陪同。因为理事长的亲自监督,甄选过程直接避免了导师因为私心的参假行为,且评审水平因为加入了理事长与各位总负责,也有了大幅度的提高。因此,樱丘学院这四五年来所收的学生,尽管数量不多,却可以说各个都比往届数几十年来的都要优秀许多。

      甄选会的内容,包括了乐理知识和现场演奏两部分。前来应考的学生,在通过了前半部分对于乐理知识的笔试之后,便可以参与现场演奏的考核。乐理知识的考核不算简单,但大多的学生都能通过,能否通过考核的重点便在于之后的现场演奏。

      现场演奏的内容听起来很简单,做起来却并非易事。即应试生自行挑选三首,不同作曲家在不同年代背景下,风格不同,对于技巧也有一定难度要求的曲子,串联在一起,为其命名故事主题,并进行现场演奏。其目的在于考核学生对于乐曲本身内涵的理解度、一定程度的冥想力,及对不同风格乐曲演奏的掌控力,现场表现力、听众感染力等等。

      那一年的新生甄选,土方依然是全程听审下来的。因为考题的新颖与别出心裁,使得前来应考的学生跃跃欲试,几乎都是挖空了心思选曲弹奏,卯足了劲去表现自己个性独特的音乐,而学院的老师们也都带着趣味去评审,在遇到自己喜欢的音乐时甚至也会悄声与身旁的老师交流。对于整个甄选会的过程,可以说无论是前来应试的学生还是评审的老师,都感到了一种考核以外,轻松而愉悦的享受。

      “诶呀,今年的学生都十分优秀呢,”坐在土方身边,一位同身为钢琴系负责的教授,凑上来对其轻声耳语道,“无论是技巧,还是表现力而言,都能让人感觉到这些年轻人的十足的个性与活力呢!”在说到这里,微微一顿,便带着试探的口气,又小心翼翼的问了一句,“不知,理事长您……今年可有看中的学生?”

      学院里有个几乎不成文的规定。院内一定资历的导师,都有资格指名自己中意的学生收入门下进行培育。若有优秀的学生同时被几位导师看中,那么其中最有资历的老师才能拥有对该生的指导权。而土方身兼理事长与钢琴系的总负责二职,若有看中的学生自然可以优先收入门下,而其它老师固然也有同时看中的可能,但若与其选择相冲,也只能在望而作罢。

      土方听闻对方这样问,心里自然也是有数的,只是虽然今年有潜力优秀的学生很多,但却甚至没有能让他特别在意的,所以也并不是十分在意的应了一句,“刚刚那个演奏了门德尔松的《仲夏夜之梦序曲》,好像,是叫……什么向井的学生,藤泽教授的眼光不错。”

      在被土方一眼看穿小心思多少有点尴尬,但藤泽教授却也知道,这是理事长的默许了。身为钢琴系从前的总负责,他自然也是希望能招收到优秀的学生收入门下,有朝一日能培养出登上金色大厅的人才来,可眼下系里最为出众的钢琴专攻,斋藤一,去年甄选会上的演奏也是让他十足的惊艳了一把,可却被土方亲自指名收入门下,而碍于对方理事长的身份,他也只能退而求其次,再从别的学生中挑,可心里总也无不极是不甘与遗憾的。

      而今天这个叫向井的学生,即使水平不如斋藤,但就技巧与表现力来说,也算是目前所有应试生中水平最为优佳的了。于是藤泽教授在终于心满意足,有意想要奉承几句,土方却在他开口之前先一步打断,道,“下一个学生呢?姓名,主题,以及演奏曲目。”

      藤泽忙低下头,有些手忙脚乱的找到名册里的资料,然后应道,“额……风间,风间千景,主题是《与魔鬼度过的三个夜晚》,演奏曲目,分别是,莫扎特的《小星星变奏曲》,肖邦的《革命》,以及,李斯特《超级十二首》的第五首……《鬼火》?”

      听到这里,土方微微的皱了皱眉头。确实,这三首选曲,满足了考核要求中对于“技巧”以及“不同作者时期风格”几点的要求,也都是能充分体现演奏者对于曲子内涵理解与表现力的曲子,可其所命名的主题,听上去关键词就是“夜”,其它两首还好,但那首肖邦的《革命》怎么想都无法与《夜》的主题相搭,且是与“魔鬼”度过的夜晚,那首莫扎特如同讲给孩子听的童话一般美好的《小星星变奏曲》,就无法不说充满了违和感。

      ……更别提那首,就连土方自己也很难掌握得当的曲子——《鬼火》。

      土方带着多有些微妙的心情,自己也低下头,找来名册翻开。却在看到名册上贴着的照片上的人时,脑中有了几秒钟的空白。霎时间有些难以置信的瞪大眼睛,抬起头,就看见台上确确实实的站着那么一个人——

      ——……是他?
      ——…………是的,没有看错,自己没有认错。

      是他。那个曾经无数次出现在他梦里,那个神圣而禁忌的黄昏中,目光有着极为犀利的洞穿力,如同灵魂的审判者一样的男人。

      ——风间千景。

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