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71、四妹日记 四妹保驾护 ...

  •   然而,也仅仅只是一秒钟。
      下一秒,黄四妹“啊啊啊啊啊”地尖叫了起来。

      “你竟然敢咬坏我的书!”一句清晰的、充满愤怒的斥责从尖叫中脱颖而出,被张伟的意识精准捕捉了去。
      “呀,你这不是会好好说话嘛。”张伟在脑中带着笑意回答道,“我没有用力,不会坏的。再说了,刚刚不是你自己喊饿,说要吃的吗?”
      刚刚那句清晰而真实的斥责就像张伟被吵死前最后的幻想一样,再没出现第二次。

      张伟叹了口气。
      没有得到回应,她并不气馁。
      按现在的情况来看,黄四妹的残念试图控制她的行为,绝对不是偶然或随机触发的。同样的,根据刚刚那句话,张伟已经确定,自己和黄四妹也许是可以交流的。

      这孩子的饿,似乎并不只是生理上对于进食的渴望。
      否则,刚刚见到书本,她为什么要大声喊饿呢?

      如果刚才对她说“你竟然敢咬坏我的书”的声音也是四妹,那么,这个声音应该是她更清醒、更理智的那一部分意识发出来的。
      其余的那些语气毫无波澜、不断大声重复的内容,则代表着黄四妹的潜意识。
      人的潜意识不会太清晰,却往往会顺应着本能与习惯做出反应,因此,它也是黄四妹意识中最诚实的一部分。

      脑中的尖叫和乱喊还在继续,张伟尽力压制住她们对自己的影响,转而翻开了语文书。
      黄四妹非常认真,在每一课对应的纸上空白处都写了笔记和注解。
      张伟没有停顿,一路往后翻,直到出现了完全没有笔迹的一页,她才停下。

      “禾苗。”张伟指着书页上这篇课文对应的生字词,在脑中字正腔圆地念道。
      脑海中突然安静了下来。

      “听到了吗?这个词语,禾苗,指的是谷物种子长出来的幼苗。你看,禾这个字的形状,长得像不像庄稼地里的水稻苗呀?”张伟顿了顿,接着讲解道,“苗字是草花头,下面是一个田字,指的就是田地里长出来的草株。黄四妹,你听懂了吗?”
      仍然没有人回应,但脑中的吵声都在不知不觉间褪去了。

      张伟松了一口气,看来她是猜对了。
      既然黄四妹是个热爱学习的孩子,那么,她对知识感到如饥似渴也就再正常不过。
      ……当然,这种渴求的程度之深,多多少少还是有些超出了张伟的认知限度。

      “叮铃铃!叮铃铃!”
      上课铃响了,李琅思准时走进教室内,将水杯往讲台上一放,臂弯里夹着的书和教案也搭在了桌面上。

      “你们几个,还在那边晃悠什么呢?快回自己座位去,我们要准备开始上课了。”
      李琅思朝着还在教室后排打闹的几个小孩挥了挥手,等她们都坐回了自己的位子,她才拿起粉笔,在黑板上写下了这节课要学习的课文标题。

      张伟混在一群小孩子中间听小学课文,自然觉得没什么意思,纵使李琅思讲课风格相当有趣入耳,她仍然忍不住时时走神。
      不过,每当她的注意力不在课堂上,脑内的黄四妹便会立即出现,并且狂叫不止,直到她重新集中精力听课才会逐渐停下。

      如此往复循环,张伟都快不认识“饿”和“吃”这两个字了。
      她上学的时候但凡有四妹这份毅力和热情,恐怕也该考上清华北大了。
      果然,和小孩相处真的是一件很累人的事啊!即使是乖乖的学霸小孩也一样。张伟在内心深处默默叹了一口气。

      检测到她分神感伤,黄四妹又蠢蠢欲动了:“我好饿好饿好饿啊——”
      “知道了知道了!不饿不饿不饿哈。”张伟条件反射一般弹起,连忙坐直身体、双手交叠搭在桌前,目不转睛、聚精会神地听起课来。

      ——————————————

      四十分钟的课终于上完,张伟度秒如年、心力交瘁,整个人看上去一下子老了十岁。
      【10:35:22】
      她看向倒计时屏幕,叹了口气。
      要是今天六节课她都要这么上,估计一整天下来,她也要一键速通变成百岁老人了。

      张伟在心里试图和黄四妹同学谈判一下,彼此打个商量:“四妹呀……我们好好地聊一聊,行不行?”
      ——您的好友没有回应,并且增强了喊饿的音量。

      张伟只好拿出习题册,一边完成李琅思刚刚在语文课上布置的作业,一边继续与黄四妹有一搭没一搭地闲聊着:“你有没有什么想和我说的?我在你的身体里,你觉得很讨厌,很不舒服吧?对不起哟。”
      正当她以为,自己这一次又会被黄四妹无视过去时,张伟忽然感觉到自己眼前的视野模糊了一瞬。

      接着,身体变得有些软绵绵的,开始不受她控制地自己移动了起来。
      不——严格来说,它应该是在四妹的意志下移动了起来。
      但这一次的控制似乎很温和,与早上在厨房喝粥的那一次不一样,张伟自己的意识很清晰,黄四妹似乎也并没有要在精神层面上吞噬她的意思,而是默许着、包容着她的存在。

      她的手伸进了桌洞里,精确地触碰到了一个厚厚的本子。
      拿出来一看,正是熟悉的自制废纸笔记本。
      本子似乎被水浸泡过,即使现在已经晾干,也还是保留着折皱发胀、凹凸不平的质感。

      难得这本笔记的封皮上没有写字,张伟愣了愣,再回过神来时,这具身体的控制权已经重新回到了她手上。
      脑海中波澜平静,张伟甚至感应不到黄四妹的存在,她仿佛突然之间就蒸发消失了,又或是隐没进了意识的深处。
      张伟翻开了这本笔记的第一页。

      【4月1日,天气晴,心情:(画了一个哭脸)】
      【我是黄四妹。黄色的黄,一二三四的四,妹妹的妹。
      今天心情不好,李老师问我怎么了,我忍住没有说。
      她说,不想告诉也没有关系,这很正chang。但是不开心的事情bie在心里久了,会生病的,对身体很不好。于是,李老师jian议我写一本日记,把每天的开心或者不开心记下来,时不时看一下开心的事,然后把不开心的事全部忘掉。

      所以,就有了这本日记啦!
      林晶她们好像也会写日记,我以前觉得好狼费时间,好无柳,但是现在觉得还挺开心的。
      为了把我的日记和别人的日记区分开,我要给它起个名字:四妹日记。
      那么,今天就写到这里啦。(画了一个笑脸)】

      显而易见,这是黄四妹的日记。
      日记的内容看得张伟止不住哑然失笑,心里却觉得很温暖。

      纵使在当下,黄四妹是对她生命的一大威胁,但张伟却对黄四妹完全讨厌不起来。相反,她的内心深处有着某种隐隐约约的冲动——她很好奇,她特别想知道这孩子到底是一个怎样的人。
      翻看别人的日记似乎并不礼貌,但好在黄四妹已经提前允许了她这么做。
      于是,张伟继续往后翻。

      【4月2日,天气多云,心情:(画了一个很大的笑脸,占了足足两格的位置)】
      【我是黄四妹。黄天厚土的黄,四岁的四,弟妹的妹。
      今天老师讲的东西,我都听懂了,所以很开心。(又画了一个大大的笑脸)
      老师奖li了我一朵小红花,拿回家里给妈妈看,妈妈也笑了,还夸我聪明、dong事,很听话。(一个稍微比前两个笑脸小一些的微笑脸)

      弟弟看见了我的小红花,想来拿,我不给,他就哭。
      爸让我给他,我就是不给,跑到田里放牛。
      吃饭的时候,她们已经忘记小红❀(俏皮地画了一朵花)的事了,真好呀!
      我保护了我的小红花,我很开心。(旁边粘上了一个小红花的贴纸)】

      【4月3日,天气阴,心情:(一个面无表情的平淡脸)】
      【我是黄四妹。黄旗的黄,四个的四,小妹的妹。
      我全世界最讨厌的人是黄软软,因为他一直扯我头发,我真的觉得好痛。(一个愤怒的、两只眼睛冒着火的表情)

      我已经把头发剪得特别短了,妈妈说,我不像一个女孩子。我不明白,可是头发长就会被人扯,扯到了就会很痛呀,一定要留着头发给别人扯,才像是女孩子吗?

      黄软软说,他扯我的头发,是因为觉得我的头发好看,他喜欢才会忍不住用手碰的。我说,那我现在剪短了,你也喜欢吗?
      他一直笑,说:那当然啦!然后,他又站起来扯了一下我的头发。我好想哭。
      我太生气了,然后我也狠狠jiu着他的头发扯了一下。我还没哭呢,他竟然先哭了。
      “你哭什么呀,我是因为喜欢你才这样的!”我这样和他说,觉得心里畅快多了。(一个调皮的鬼脸)

      黄软软在说假话。扯别人的头发,一定不是因为喜欢她。爸经常扯妈妈的头发,他不喜欢妈妈,我知道。我和妈妈都不想被扯头发,为什么只有我不想当女孩,妈妈却还要自己像个女孩子一样呢?
      今天写到这里。】
note 作者有话说
第71章 四妹日记

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    作者公告
    完结gb文:《权力在手,要啥都有gb》 全文免费,目前有榜随榜更,无榜隔日更ing 希望大家看得开心!永远爱姥姥们、老师们
    ……(全显)