网友：阿鱼妹砸44% 打分：2 [2023-11-04 16:28:02] 来自江苏

我朋友跟我讲了一个事情，前不久扶贫工作暂缓，相关人员把工作内容给了教师一类事业编的人，我朋友爸爸是教师，他爸爸下乡之后大为震撼，有一个村支书把贫困户的卡收了把钱都拿走，里面有个90多的奶奶没有收入，都不知道怎么活，我问不可以举报吗，我同学说举报没用，我问是哪里，他说齐鲁，刻板印象+1

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[1楼] 网友：小雏菊 [2024-04-06 18:49:04] 来自山东

本山葱省er要来打破你刻板印象了
我朋友在某地乡村当小学老师，平常要求小学生和老师去做一堆莫名其妙的作业，一下午都在做那个学校要检查的八种上交作业，结果这作业教育局不管，全是底下各个小学联合加的。课后延时服务收两节课的钱但是有一节大课间，因此老师在校两节课但钱只一节，剩下的都在校长个人手里。还多次挪用gong款。我问朋友你们这形式主义也太严重了吧，校长这么捞都没人jubao吗？我朋友说，他们早就打爆市长举报电话了，但人家在局里有人。我说，没想到还能比咱齐鲁大地更讲人情呢？朋友：这边底下也是庙小妖风大。这就在散装大省苏，我感觉我都震惊了

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[2楼] 网友：崽崽 [2024-04-22 00:53:10] 来自江苏

怎么说呢……不是我要有偏见，但真的越偏的地方妖风越大，越繁荣的城市管理越严格，我家就是苏省七八线小城市，读的高中算是区重点，南京读的大学，去苏州的学校实习，南京苏州就是老师要做的事很多很多，但大多数不会下放到学生（当然，当老师压力会很大）；但我老家就是，平时都是敦促好好学习，但时不时就会来一波形式主义，搞点莫名其妙的讲座活动拍照，什么校服价格不透明，网课半强制都遇到过（当然，大多数时候是好的，就是时不时刺你一下的不舒服）而且向上反应没用，有学生打教育局电话第二天学校就找学生谈话；而我们学校还有小学初中在乡下念的住校的同学，真的是事情层层下放，上头的人一拍脑袋，校长推老师老师推学生学生找家长家长举bao没有用
所以你们说的情况都不能完全代表一个地区的，不团结的刻板印象还是不要加重了qwq 我语文不好你们意会一下，让“huang权”下乡全面治理才是真，土皇帝才是真的要不得

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[3楼] 网友：小雏菊 [2024-04-22 10:21:49] 来自山东

2L我懂你意思
我和朋友讨论之后也这么认为
同样葱省，济南和其他地市的市区没有这种问题，但反倒越底下越严重，和地域关系不大，但和发展程度有关
关键就是越小越落后的地方，监督不到位这种情况越多，希望以后能有所改善吧

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