网友：镀 打分：2 [2010-05-16 22:59:17]

先吐槽一下开头的“鹤发鸡皮，上善若水。”坦白说这种联想我实在无法再大脑回路中准确的表达出来，我就是纠结的觉得，鹤发鸡皮和上善若水怎么会套在一起呢。
这是第一点，词语运用的不恰当。希望采纳意见。
接下来的类似于大体描绘的文段我就不多吐槽了，就是觉得有点单薄，或者可以用前人的诗句来文艺一把，减少台词。不然的话没有匠气。
这是勉强的第二点。
而对于学院的地位，我想可以用北大什么的来对比一下，以便于有一种实在的感觉，似乎确实存在,笑，就像桃花源记一样也不失为一种方法。
关于互动……恩，这个，我喜欢挑刺，可以说得上生活化、口语化吧，我其实自己也写不好，所以不多嘴了。
这里作者开始设立疑问了，引发读者的兴趣，这种手段十分平常，我不用夸的天花乱坠，开头就得有点活力。
然后女主角离开办公室后的心理活动就是在有点单薄了，这里没有张·力，这种张力是一种对于学院的依恋，或者是对生活的向往。这里没有表达出一种希冀啊悲伤啊什么的感觉。>>如果说我挑刺就不予理会吧。我很懂得我的话的力度过于刻薄。
吐槽：男主角的描写很大众化，和邻家男孩一样。
于是出现了传说中悲情的女主：俺配不上她。我觉得……咳咳，有可能过于煽情了吧……这种事情怎么能靠一遇到就说出来呢……至少也要铺垫，让咱们喘口气吧。
至于下面的质问虽然有些狗血，但是拥抱写的( ^_^ )不错嘛。
以上，希望作者再接再厉。
我下礼拜继续吐槽。

   

[1楼] 作者回复 [2010-05-17 12:23:34]

首先槿爷要好好谢谢这位读者，看得认真……很认真啊，槿爷很开心。
唔，关于这开头，弱弱地说下，鹤发鸡皮是写老年人的容貌，形容老，学校的历史悠久……上善若水则是一种谦虚的美德，如水一般造福万物，滋润万物，这是学校的风格，爷用了比喻..弱弱地以为还算妥当嘞。
唔，单薄了点，爷收了..诗句文艺一把..孩子，你触到爷痛处了..（抠爪）爷，尽量锻炼那水平..（泪奔）
北大..爷怕拍砖.虚构..虚构..不过孩子你说的也对.下次写文时..爷努力..
关于这位悲催的女主噻，爷得说，我想过多写点心理活动，然而考虑到她的性格问题，爷还是收了笔..这男的..爷弱弱地来一句..其实是男配..唔，就是邻家的优秀大男孩..
啦啦啦，此文情节一般..新意甚少..槿爷的第一次用心之作..你看的这么仔细，我很感动了..提的建议，我收了，谢谢你呢。
看文本是一种尊重，吐槽也是爷的福气。
亲一个~爷加精了。

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