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网友:燕绥绥 打分:2 [2024-07-18 03:19:55] 来自湖南
差不多把书整本看完啦,觉得整本书的剧情以及男女主的人设有很多值得聊的地方,所以来给作者宝宝写个长评!首先夸夸宝宝的脑洞,阿妩通过女扮男装科举来逃脱借住的那个家庭是一个很不错的想法,而将自己的写书马甲探花郎陈甫称作自己未婚夫君也是一个可以发散出很多故事的脑洞,所以在故事的前半部分,我觉得阿妩的事业线是写得很有趣的,同时宝宝刻意去塑造谢蕴的君子人设,以此来让他在爱上阿妩时产生较强的背德感,从而造成谢蕴情感与理智相悖,确实是很能够吸引读者读下去的元素。但是论及全文,我个人觉得二人的人设、阿妩的事业线与二人的感情线,还有很多很多值得宝宝深挖下去的地方。在我视角里,较之世子,前期的阿妩才是真正的“大才”,阿妩作为一届孤女,寄居在一户对她并不是多么爱重的人家数十年,一无父母督促,二无师长教诲,能够在第一次科举就考到探花,类比到今天相当于是给一个五岁小姑娘一套最基础的课本,没有老师,启蒙后全靠自学,在十五六岁的年纪从一群研究生中脱颖而出,考博上岸,称得上一句敏而好学。想到科举的办法后很高效地决定实施并且没有出现纰漏,当得起一句果决。也因此,我觉得这样的阿妩,比起柔弱温和得仿佛岸边垂柳又带有些许俏皮的“才女”,更应当是一个如她父亲唐潜行那般有着自己目标与志向的“狂生”,在与世子相恋后,出现“陈甫”这个身份影响二人在一起的问题时,比起“不信任世子,担忧会被世子抛弃”,我觉得有更适合让她选择维持陈甫身份的理由——她拒绝为了所谓的“爱”,放弃飞出笼子,用自己的声音改变世界的机会,她记得儿时父母在她耳边说得修身齐家治国平天下,记得为天地立心,为生民请命,她该有自己想完成的理想,想要做的事情。同时,宝宝在刻画谢蕴时,我觉得在“君子”人设上有点“用力过猛”,或者说过于侧重于强调他的仪态而略写于他做过的事情与他对百姓的影响,同时,在性格粗犷豪迈的父亲和英姿飒爽的母亲的教养下,我认为小孩的性格如果要做到这样沉静是需要一定变故干扰的。接着就是男女主的感情线,结合上述分析,我个人的看法是,由于宝宝给阿妩性格设置成了柔弱善感的女生,她在看向谢蕴的时候大多都是在仰望的,以至于这份爱有些过于低微,而谢蕴对阿妩的爱来源自惊鸿一瞥,却没有在后续了解到阿妩的才学后去进行升华。宝宝给我的感觉像是将文案里的陈甫和文中的阿妩切开成了两个人,并没有将文案中陈甫“潇洒如风”的性格设定融回给阿妩,所以与谢蕴相爱的,变成了漂亮温顺的美人,会患得患失谢蕴是否娶她,谢蕴看到的也仅仅是那双盈盈秋水般的眸子,看不到阿妩逃离罗家时眼睛里的果敢。让我比较失望的是,谢蕴从发现阿妩写话本,再到发现陈甫就是阿妩,他从始至终关注点都在自己的感受,从心爱的姑娘为他人谋算的吃醋,再到被欺瞒的怒火,可能是话本落地时的阿妩神色匆匆,也可能是金銮殿跪着的陈甫对于正常造反的新帝来说过于普通,他没有一丝一毫为自己心爱女子才华惊艳的情绪,也没有纠结思考过自己的求爱是否会耽误阿妩作为陈甫的前程。由此,我不由得产生怀疑——阿妩是别人未婚妻时,他因道德感的困扰而纠结,这份道德感对着的,到底是阿妩,还是阿妩那个与他素未谋面的“未婚夫”?又为何在自己的爱影响到阿妩的事业之时,没有半分纠结之意?最后的最后,我看得最窝火的,阿妩的事业线,如果是前面的那些都是一些我个人的质疑,很抱歉,关于这段,我会选择给一个很明显的差评。首先,阿妩本人在宝宝你的文中对自己的事业态度有一种可以称之为离谱的矛盾——借住在罗家依旧勤学不辍,一朝科举gank一大群,加之宝宝说文章主线是女主搞事业,我在这里还以为阿妩本人的“事业”是科举后的做官,或者“读书”,再不济,她写话本,但是最核心的是,阿妩应该是有“搞事业”的想法的,如果没有,在罗家那些年,罗家的疏忽教养之下,她不会是一个知书达礼,行文能引洛阳纸贵的女子,但是宝宝笔下的阿妩,是毫无事业心的,这个是让我最失望的地方,做官与谢蕴产生冲突,那就不做官,谢蕴是世子她就是世子妃谢蕴是皇帝她就是皇后,最后宝宝所谓的事业线的交代,居然是封后?请问封后“事业”在何处?你但凡文笔集中于让她多写些传世书籍,亦或者参与修攥史籍大典,我都能认封后是事业,但是?单纯的封后算什么事业?征服男人吗?(哦这里抱歉最后看到论坛体提了写的书,但是我依旧认为阿妩后期刻画毫无事业心是个大问题)综上,没有指责的意思,最后夸夸在一些描写陈婉清的段落中看到了宝宝似乎有想进行一些女性意识的传递,希望宝宝再接再厉,写出更多更好的文章
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网友:燕绥绥 打分:2 [2024-07-18 03:19:55] 来自湖南
差不多把书整本看完啦,觉得整本书的剧情以及男女主的人设有很多值得聊的地方,所以来给作者宝宝写个长评!
首先夸夸宝宝的脑洞,阿妩通过女扮男装科举来逃脱借住的那个家庭是一个很不错的想法,而将自己的写书马甲探花郎陈甫称作自己未婚夫君也是一个可以发散出很多故事的脑洞,所以在故事的前半部分,我觉得阿妩的事业线是写得很有趣的,同时宝宝刻意去塑造谢蕴的君子人设,以此来让他在爱上阿妩时产生较强的背德感,从而造成谢蕴情感与理智相悖,确实是很能够吸引读者读下去的元素。但是论及全文,我个人觉得二人的人设、阿妩的事业线与二人的感情线,还有很多很多值得宝宝深挖下去的地方。
在我视角里,较之世子,前期的阿妩才是真正的“大才”,阿妩作为一届孤女,寄居在一户对她并不是多么爱重的人家数十年,一无父母督促,二无师长教诲,能够在第一次科举就考到探花,类比到今天相当于是给一个五岁小姑娘一套最基础的课本,没有老师,启蒙后全靠自学,在十五六岁的年纪从一群研究生中脱颖而出,考博上岸,称得上一句敏而好学。想到科举的办法后很高效地决定实施并且没有出现纰漏,当得起一句果决。
也因此,我觉得这样的阿妩,比起柔弱温和得仿佛岸边垂柳又带有些许俏皮的“才女”,更应当是一个如她父亲唐潜行那般有着自己目标与志向的“狂生”,在与世子相恋后,出现“陈甫”这个身份影响二人在一起的问题时,比起“不信任世子,担忧会被世子抛弃”,我觉得有更适合让她选择维持陈甫身份的理由——她拒绝为了所谓的“爱”,放弃飞出笼子,用自己的声音改变世界的机会,她记得儿时父母在她耳边说得修身齐家治国平天下,记得为天地立心,为生民请命,她该有自己想完成的理想,想要做的事情。
同时,宝宝在刻画谢蕴时,我觉得在“君子”人设上有点“用力过猛”,或者说过于侧重于强调他的仪态而略写于他做过的事情与他对百姓的影响,同时,在性格粗犷豪迈的父亲和英姿飒爽的母亲的教养下,我认为小孩的性格如果要做到这样沉静是需要一定变故干扰的。
接着就是男女主的感情线,结合上述分析,我个人的看法是,由于宝宝给阿妩性格设置成了柔弱善感的女生,她在看向谢蕴的时候大多都是在仰望的,以至于这份爱有些过于低微,而谢蕴对阿妩的爱来源自惊鸿一瞥,却没有在后续了解到阿妩的才学后去进行升华。宝宝给我的感觉像是将文案里的陈甫和文中的阿妩切开成了两个人,并没有将文案中陈甫“潇洒如风”的性格设定融回给阿妩,所以与谢蕴相爱的,变成了漂亮温顺的美人,会患得患失谢蕴是否娶她,谢蕴看到的也仅仅是那双盈盈秋水般的眸子,看不到阿妩逃离罗家时眼睛里的果敢。让我比较失望的是,谢蕴从发现阿妩写话本,再到发现陈甫就是阿妩,他从始至终关注点都在自己的感受,从心爱的姑娘为他人谋算的吃醋,再到被欺瞒的怒火,可能是话本落地时的阿妩神色匆匆,也可能是金銮殿跪着的陈甫对于正常造反的新帝来说过于普通,他没有一丝一毫为自己心爱女子才华惊艳的情绪,也没有纠结思考过自己的求爱是否会耽误阿妩作为陈甫的前程。由此,我不由得产生怀疑——阿妩是别人未婚妻时,他因道德感的困扰而纠结,这份道德感对着的,到底是阿妩,还是阿妩那个与他素未谋面的“未婚夫”?又为何在自己的爱影响到阿妩的事业之时,没有半分纠结之意?
最后的最后,我看得最窝火的,阿妩的事业线,如果是前面的那些都是一些我个人的质疑,很抱歉,关于这段,我会选择给一个很明显的差评。首先,阿妩本人在宝宝你的文中对自己的事业态度有一种可以称之为离谱的矛盾——借住在罗家依旧勤学不辍,一朝科举gank一大群,加之宝宝说文章主线是女主搞事业,我在这里还以为阿妩本人的“事业”是科举后的做官,或者“读书”,再不济,她写话本,但是最核心的是,阿妩应该是有“搞事业”的想法的,如果没有,在罗家那些年,罗家的疏忽教养之下,她不会是一个知书达礼,行文能引洛阳纸贵的女子,但是宝宝笔下的阿妩,是毫无事业心的,这个是让我最失望的地方,做官与谢蕴产生冲突,那就不做官,谢蕴是世子她就是世子妃谢蕴是皇帝她就是皇后,最后宝宝所谓的事业线的交代,居然是封后?请问封后“事业”在何处?你但凡文笔集中于让她多写些传世书籍,亦或者参与修攥史籍大典,我都能认封后是事业,但是?单纯的封后算什么事业?征服男人吗?(哦这里抱歉最后看到论坛体提了写的书,但是我依旧认为阿妩后期刻画毫无事业心是个大问题)
综上,没有指责的意思,最后夸夸在一些描写陈婉清的段落中看到了宝宝似乎有想进行一些女性意识的传递,希望宝宝再接再厉,写出更多更好的文章