首页>我的晋江> 《撩与被撩的关系》  第12章

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• 军训是算学分的吧，不参加可以吗？

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• 作者君依旧很有意思~

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• 幼儿文学
  第一章幼儿文学与幼儿接受文学的特殊性
  第一节幼儿文学概述
  文学分为 □□和儿童文学
  儿童文学又分为幼儿文学（0到6岁）
  童年文学（6到12岁）
  少年文学（12到17岁）
  幼儿文学的概念：幼儿文学是指以三到六岁的幼儿为主要阅读对象，能促进她们健康成长并符合她们审美需求的文学。
  2定义3分类幼儿文学分三大类第一唱诵 讲读 综合类
  唱诵又分为儿歌和幼儿诗 讲读又分为童话 寓言 故事 散文 综合又分为图画书 科学文艺 戏剧
  第二节幼儿接触文学的特殊性
  一幼儿的心里特征：
  1感知觉 主要通过视觉 听觉 触觉
  2，注意 有意注意刚刚萌芽
  3 记忆 由无意记忆为主
  4 思维 以知觉思维为主
  5 想象 以简单的联想为主
  6 情感 外露异变 容易受外界的影响
  7 语言 在学习词语 语言表达
  二 审美特征
  1 想当然
  2 泛灵 万事万物都有生命
  3 人造观念
  4 任意逻辑 任意联想 组合没有规则
  三 接受文学特殊性
  1 主要通过听来接受文学
  2 通过具体感受
  3 自我体验

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• 厉害了我的“作者有话说”栏目！

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• 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈生日蜡烛。大大好可爱啊我天。第一反应不是问人为什么没电么

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• 可是。。发短信不应该能分辨出来吗

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• 这叫什么，自投罗网？羊入虎口？嘿嘿嘿

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• 补分

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• 摸摸头，

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