《温暖的任务》狴犴

11、宁宁的校霸

　　【“我当然不是鬼，我说了，我是你爸爸……哦，错了，我是住在你眼里的金手指，你眼睛去哪里，我就在哪里。”】
　　欢快地声音，就像一直轻盈的麻雀，在祁懿的耳畔，叽叽喳喳。
　　祁懿双眼发直，他脑袋里，一个惊悚的念头在他脑海中一闪而过——
　　是不是我把眼珠子抠出来，你就成无家可归的孤魂野鬼了？

　　不不不！
　　我为什么要抠眼珠子！
　　我才不会为了别人挖去我一双招子，这买卖不划算，太太太不划算了！

　　想着，祁懿在纸上重重地写道：
　　【“你老实点，我要是被当成神经病抓起来，你就完不成任务了，到时候，你只能做一辈子的孤魂野鬼，明白吗！！！”】
　　为了加强语气，强调重点，祁懿将“孤魂野鬼”四个字，写得格外大。

　　大概是祁懿的威胁起了作用，欢脱的女声，真的没再响起。
　　祁懿非常得意。
　　跟我斗！
　　你爸爸还是你爸爸！

　　祁懿怀着胜利的心情，将纸团撕成一片一片的碎屑后，继续背单词。

　　“叮铃铃铃铃——”
　　晨读结束的铃声响起。
　　噪音一般响亮粗暴的铃声，让晨读中昏昏欲睡的学生虎躯一震。
　　就连祁懿也是精神百倍地挺起腰杆，伸了一个懒腰。
　　晨读真累啊！

　　半个小时的晨读，祁懿背得劳资口干舌燥，眼冒金星。
　　以前怎么没发现，背单词还会让人缺氧呢。
　　祁懿在心里很是感慨了一番。

　　就在这时，三大主科的课代表，依次站上讲台，卖力吆喝道：
　　“各组组长收昨天的语文作业！”
　　“数学组长收昨天发的数学试卷，不交的记名字。”
　　“各组英语组长收英语练习册，没交记名字。”

　　每个课代表都说“收作业，不交作业记名字”，但学生们都知道，这里面可操作性很高。
　　比如祁懿自文理分科，来到十五班后，没有一天交过作业，他本人的名字却从未出现在课代表“不交作业”的名单上。
　　反而是那些经常写作业，偶尔偷懒不想写作业的学生，才会出现在这个名单上。

　　班干部们怕校霸生，校霸不写作业，他们也不敢记名字。
　　他们担心，自己前脚记了校霸的名字，后脚就被他们拉去厕所谈话。
　　这一点老师也是心知肚明。

　　每个班都会有几个，老师不想管也管不了的学生。
　　将精力放在这样的学生身上，只能是白费唇舌，这个年龄的孩子，他们有自己的想法，你为了他们好，告诉他们学习的重要性，他们只会当你是阶级敌人。
　　不尊重老师都是客气的，背地里找几个人揍你一顿，你都无处申冤。

　　何必呢。
　　眼不见为净，你好我好大家好。
　　装不知道就是了。

　　祁懿听到课代表收作业，表情有些兴奋。
　　坐在祁懿后面的几个男生，知道课代表收作业，手忙脚乱地嚷嚷——
　　“卷子，卷子，数学卷子给我抄抄！”
　　“练习册呢，英语练习册，我靠，这是谁的，字那么烂，还没我写得好！”
　　“滚你大爷，这是我写得，爱抄不抄。”

　　看到祁懿，坐在最后一排，两颊略胖的男生灵机一动：
　　“啊，懿哥，英语练习册写了吗？拿来抄抄！”
　　祁懿脸上顿时露出得意的神色，还不等他开口，另一个男生惊吼：“卧槽，你还给谁要，懿哥从不写作业！”　

　　卧槽，谁说劳资从不写作业！
　　劳资高一的时候也写的好吗？！
　　不待你们这样黑劳资的！

　　祁懿脸有点黑。
　　就在这时，负责收发作业的小组长，来到祁懿他们这一排。
　　祁懿的同桌，老老实实地拿出今天要交的内容，数学、英语、语文，小组长依次将女生每一科要交的作业放整齐后，绕过祁懿，收下一排的作业。

　　祁懿有点怒，“你为什么不收我作业！”
　　他看向小组长，一脸不爽。
　　负责收祁懿作业的小组长，是个一米七不到的胖男孩，他看着一跃而起，比自己高出一头的祁懿，有点不知道该说什么？
　　你不是从来不写作业的吗？
　　你让我收啥？

　　后排的男生听到祁懿的话后，忍不住起哄——
　　“说，为什么不收我懿哥的作业！”
　　“对啊，为什么不收懿哥的作业！”
　　“懿哥不交作业你从来不记他名字，我们不交，你就记名字，你双标，你欺负人！”

　　胖男孩脸红得像个番茄。
　　却见祁懿怒视后排男生，“谁说我不写作业的！”
　　说着从书包里掏出昨天布置的所有作业，得意洋洋地说道，“看到了没有，劳资写了！快点叫爸爸，跪下来唱《征服》！”

　　说完，长胳膊一伸，将作业摆在小胖子面前，“喏，我作业，从今天开始，不许不收我作业！听到了吗？”
　　“还有你们！”
　　祁懿撕下一团纸，向后排随手砸去：“少特么一天到晚造谣劳资不学习！”

　　“我去！”
　　“懿哥牛逼啊！”
　　“卧槽，懿哥居然说我们造谣他不学习！”
　　“卧槽，让我看看，妈呀，真是懿哥的字！”
　　祁懿的字跟他的人完全不搭，歪七扭八像个小学鸡，烂得有灵魂，有精髓，仿写都仿不出来的那种，特别有识别度。

　　后排的禽兽顿时发出鬼哭狼嚎的叫声——
　　“懿哥真的要好好学习了！”
　　“懿哥都开始学习了，我也要学习！”
　　“草泥马，好好学习别抄我作业！”
　　“滚犊子，抄完我再好好学习！”

　　祁懿觉得很丢脸。
　　好像认真学习的自己，真的做了一件特别掉价的事情。
　　明天还是不要写作业了。
　　祁懿这样想着。

　　祁懿“不想写作业”的念头，持续到第二节英语课，英语课代表将老师改完的英语练习册发下来之后。
　　这本英语练习册是一中的老师自己编的，属于校内刊物，是没有参考答案的。
　　练习册必须学生们自己写。

　　当英语课代表将祁懿的练习册发下来后，祁懿随手翻了两页，他看到练习册一列列的对号后面，英语老师用朱红色的圆珠笔，写下一行评语，“非常好，加油”。
　　祁懿个子高，他只用挺直腰板，就能看清楚四周同学练习册上的情况。
　　包括同桌在内，他们的练习册上，除了对号和错号，一个多余的标点符号都没有。

　　祁懿高兴了。
　　英语老师还挺有眼光的！
　　大男孩心里美滋滋的。

作者有话说

　　感谢所有给我投霸王票、营养液的童鞋，以及没有放弃我，还在追文的妹子，谢谢。
鞠躬。