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164、一百四二、钻戒再次遗落 ...
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平安中学,晨光照耀。绿色车棚下,宫曳正在放自行车。
车棚中,已经放好车子涂沛,双眼望见宫曳,大声叫喊起来。
一束束阳光下,宫曳双耳听见,心中惊喜。
没多久,两人一起走着。
宫曳一脸真诚,心中感激:“涂沛,洋娃娃的事,替我谢谢阿姨,也谢谢你!”
背着藏青色,沉甸甸书包涂沛,开口笑说:“呀!宫曳,我妈妈也同样给你一个惊喜!”妈妈曾把自己在平安服饰日,亲手绘画设计,并且淘汰服饰,悄悄做在洋娃娃身上,然后等自己出外游玩时慢慢发现!
宫曳一边点头,一边开心说道:“嗯!是的。不过小礼物是干爹找到,他特地买了送给我。”
涂沛心中惊奇,开口询问:“宫曳,我怎么不知道?你什么时候有干爹啊?”突然意识到:“是不是乔家豪宅陈管家啊?”
涂沛脑海瞬间回想起陈景为好朋友还债,深深感人一幕。他当时亲口说,他是宫曳干爹哦!原来现在真正是啦!
宫曳忽然想起洋娃娃小礼服,脸上绽放一缕笑容,开心说道:“涂沛,是的!”
涂沛心中跳出疑问?宫曳设计服饰那么出色,别具风格,为什么她的作品年年会落选?妈妈似乎也有相同疑问。
他心中默默说着:“陈叔叔!其实你根本不用付钱。妈妈出差回来,如果拿到钱,她一定会把钱还给你!”
课间时分,乔珅一步一步走向洗手间,神思恍惚,心事重重。今早妈妈离开时,亲口跟自己说,如果曳曳心理阴影继续严重下去,必须马上看心理医生。
葛顺尾随其后,忽然他看见乔珅裤袋掉出一只樱桃钻戒,双眼看着,心中惊喜。
乔珅已经走远,葛顺大步上前,看了看周围似乎没什么人?他迅速捡起钻戒,放入裤袋。
高澜正在大步走来,刚才她亲眼看见葛顺举动,大步上前:“葛顺,你刚才捡的是什么?”
不知为何,葛顺一点也不想隐瞒:“高澜,我捡到你今早还给乔珅戒指。”
高澜一脸震惊,惊声问道:“葛顺,你为什么也会和我一样?”
葛顺一脸平静,语气低沉:“因为我现在比你,更想得到心上人。”他似乎觉得,只要乔珅没了戒指,他和宫曳也就没有未来?
关于自己当日发送雅子小姐情侣照,高澜等了又等,始终没有出现新闻?
她现在总算明白,估计美女为了讨好小王子,永远不会把照片公布。
高澜很不开心,但这样也好?不然乔珅极有可能,会真的被学校开除?自己永远无法再见他,他会在自己眼前彻底消失。本来她心中失落,今天葛顺终于为自己出了口气。
下节课间,大家很快出教室,有人来到学校门口便利店,有人直接上梨梨超市。
高中部二年一班教室走廊,乔珅三人正在缓缓行走,高澜、葛顺也在哦!
乔珅几人想上便利店,高澜紧紧尾随,乔珅去哪里,自己就去哪里!
高澜心中想到:宫曳,不知道你现在心情怎样?小王子应该好好安慰你吧?当然还有你妈妈。宫曳,你今天会不会吃樱桃呢?
葛顺走在高澜旁边,自己现在本该上梨梨超市,为妈妈再次帮忙,脚步却不由自主跟在宫曳身后。
葛顺心中期待,产生希望:宫曳,你心情有没有好些?今天你可一定要吃樱桃啊!
涂沛心中猜想,默默祈祷,自己真希望宫曳可以恢复吃樱桃啊!
学校门口便利店前,依旧站着男生、女生们,大家七嘴八舌,争先恐后买东西。
乔珅三人来到便利店,他们渐渐走进,高澜、葛顺也来啦,他们尾随其后。
柜台前,大家望着乔珅、宫曳,他们心中默默想到:宫曳,今天你会吃樱桃吗?
没多久,乔珅开口说道:“阿姨,给我一份樱桃、芒果、桃子冰淇淋,给我三只肉松卷!” 今天乔珅为何仍坚持买樱桃冰淇淋呢?因为宫曳心理阴影越来越严重,她越是无法面对,自己越要让她面对。虽然深深心疼,但也没其它办法。也许这样,她可以慢慢恢复?
阿姨吃了一惊,快速回答:“小王子,好的!”
过了一会儿,乔珅把一份芒果冰淇淋、一只肉松卷递给涂沛,接着他把一份樱桃冰淇淋递给宫曳。
宫曳见冰淇淋就在眼前,眼露震惊,心中恐惧,双手剧烈颤抖,接着缩在身后,大声尖叫:“乔珅,你给我换一份桃子冰淇淋吧!”
乔珅眼眶湿润,神情悲伤,心中大声叫喊:曳曳,你不能再这样下去!
涂沛手中芒果冰淇淋,差点掉在旁边赛灵身上。
赛灵一直看着宫曳,一点也没注意涂沛抢冰淇淋动作。赛灵泪光闪烁,似乎不能接受?
涂沛终于把芒果冰淇淋接住,神情沮丧:宫曳,你究竟什么时候,可以恢复正常啊?
站在乔珅身后高澜,望见宫曳模样,不知为何,居然有一丝难过?因为以前的她活泼爱笑,这似乎一点也不像她?
没多久,高澜因为宫曳改吃桃子冰淇淋,同情心彻底消失。不知为何,她似乎羡慕妒忌?宫曳正吃着乔珅喜欢桃子冰淇淋,她好像在跟乔珅共同分享甜蜜。
宫曳身后葛顺,见到宫曳仍是深深恐惧樱桃。自己昨天听一个个同学说,宫曳因为妈妈追债,已经产生心理阴影。现在看来,似乎越来越严重?
葛顺脸色苍白,心如刀绞:宫曳,你不能这样!你不能放弃,你生命中最爱水果。你要多想想爸爸,因为叔叔也很爱吃樱桃哦!
吕律、张静也在哦!他们距离很近,互相望了对方一眼,目光转移,同时又望向乔珅、宫曳,两人脸色很差,深深担心。
大家脸色很差,默默担忧,不忍再看宫曳,一个个快速离开。
便利店中,阿姨强颜欢笑,心情沉重,开口招呼下一位学生。