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15、教研 ...

  •   这样的日子持续了很久,久到陈浴树觉得即便觉得肩上的担子很重,但也不断为之努力,慢慢适应着。

      周二下午,徐老师叫住了陈浴树,去了二楼会议室,去到路上才告知这是打算带她去参加每周的教研活动。

      陈浴树带着好奇心跟在徐老师身后。

      她们是到的最早的,在会议室外等了许久,其他老师才到达。

      主持教研课的叶老师陈浴树见过,因为就在同一个办公室,是教导二年级的数学老师,有着一头干脆利落的短发,看上去精明干练,而且十分年轻。

      性格随外貌,叶老师做事有完整的流程,依照流程安排在场的所有数学老师发言后,便观看起了早已下载好的教学课。

      整个教室除了多媒体设备上传出的声音,再无任何杂音,所有老师都认真观看着,时不时拿起笔记录,包括陈浴树自己都认真地记着笔记。

      待多媒体上的视频播放完毕,在场的老师们就上交了教研记录,陆续离开了会议室。

      看样子这就是教研活动的全部流程了。

      从这一次以后,徐老师每一次教研活动都带上了陈浴树。

      不知不觉一年一度的“数学节”就要到了,所以这一周的教研活动有所不同,可以说是商量举办“数学节”的具体流程。

      这当然逃不过各位老师的“头脑风暴”,不一会便商量好了大致流程,研究起了具体细节。

      毕竟每一个学龄段的孩子们能力不同,这就需要老师们根据教学内容进行细节调整。

      老师们显然都很有经验,不一会儿就做好了细节设计,所以这一次的教研活动结束的格外早。

      第二天,陈浴树更是早早的到达了办公室,不过她一向到的很早,其实也没有什么太大的区别。

      办公室中出现了另外两位陌生人,陈浴树沉思了一会儿,主动的和她们打了声招呼。

      比起刚来到这所学校,陈浴树已经进步太多,她甚至没有那么社恐了,如今甚至可以平静的和陌生人制造话题了。

      两位陌生人都是女生,看年岁和陈浴树差不多大。

      话语中陈浴树得知她们也是来实习的,不过因为学校课程安排来得晚了一些。

      陈浴树点点头,要说有没有危机感出现,那肯定是有的。

      不过陈浴树不喜欢搞些虚的,她只需要做好自己手头的事,至于其他的,随缘便好。

      怪有默契的是,这两个女生也是属意语文科目,只不过一个是真的能够跟随语文老师实习,另外一个,跟的是之前和陈浴树有“一课之缘”的白老师。

      因为白老师只带着一个班,她很幸运的可以在那个班听语文课。

      惹得陈浴树还有些羡慕。

      数学节在所有老师和学生的配合下落幕。

      而经过这几天,陈浴树也和另外两位女生熟悉起来,偶尔还相约着一起听课,由于大家都顺路的缘故,甚至还一起搭乘地铁上下班。

      日子如指间流沙,过的飞快,对于孩子来说,熟悉而又陌生,一学期只有一次的期末考试就要来了。

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