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2、这里也不是都不好 ...

  •   阮乐亦有着一头独特的混血发色,这让他在同学中显得格外与众不同。
      然而,宋宸却没有像其他同学一样因为他的发色而嫌弃他,这让乐亦感到十分震惊。
      阮乐亦盯着这行字发呆许久,直到又弹出一条信息。
      [五]你看不看?
      这条信息令乐亦回过神来,他迅速打了一句。
      [蜜蜂]看!
      随即便关上手机塞进抽屉里。
      此时,他转过头,只见那课本刚好反了过来,像是故意的。
      “你干嘛?故意的?”乐亦有些不满地问道。
      “嗯。”宋宸头也不抬地刷着题,“我都会,不需要看,你拿走都没事。”
      “???”乐亦不屑,“成绩好就能嚣张了?我才不稀罕呢!”
      “哦。”宋宸仍然刷着题,一只手把书本合上准备放入抽屉里。
      乐亦突然抓住书,“等等,书借我一下。”
      “你不是不稀罕吗?”宋宸边调侃边将书递给他。
      “我可没说!你听错了!”乐亦接过书就转回去了。宋宸没说话,只是仍然低头刷着题,嘴角微微上扬。
      乐亦认真地把老师讲的知识点都抄到了自己的本子上,他全神贯注,仿佛要把这些知识都深深地刻在脑海里。
      时间一分一秒地过去,还剩一半时,下课铃声响了。
      老师说下课后,阮乐亦正准备找那个叫沈於的前桌理论一番,质问他为什么不和自己合看,结果几个同学一下课就到他座位旁将他给围住了。
      “喂,黄毛,你真的在北京成绩很好吗?”一个同学挑衅地问道。
      阮乐亦白了他一眼,“那当然,我可不像你们这么差劲。”
      “你别太嚣张了!有本事比一比啊!”另一个同学不服气地说。
      “比就比,谁怕谁啊!”阮乐亦毫不示弱。
      就在这时,宋宸走了过来。
      “你们吵什么呢?”他的声音不大,却有一种让人安静下来的力量。
      “他说他在北京成绩很好,我们不服,要和他比一比。”一个同学说道。
      “要比也轮不到你们。”
      这句话说完,同学们没有揣摩出他的意思。
      宋宸看了阮乐亦一眼,“你确定要比?”
      阮乐亦挺起胸膛,“当然确定!”
      “好,下周正好有个数学测验,就比这个。”
      “行。”阮乐亦同意了。
      宋宸没有说话,只是微微点了点头。
      “另外,书还我。”宋宸把手伸过去,示意把书给他。
      就在这时,高老师朝他挥了一下手,“阮乐亦,教材到了,你跟我去拿一下!”
      “来了!”乐亦将书还给宋宸,“谢了。”
      高老师带着乐亦来到了综合楼五楼,自己则去旁边接了个电话,让他先进去。
      阮乐亦走进综合楼,门是感应门,人一踏进去门就开了。
      “哇!好高级!”
      阮乐亦被这高科技的感应门惊住了。
      他的眼睛里闪烁着好奇的光芒,仿佛进入了一个全新的世界。
      “你就是高慕雅说来拿书的小孩吧?”一位老师走过来。
      “啊,是的。”
      阮乐亦从震惊中回过神来。
      “那一堆都是。”
      老师指了指一个方向。
      “一堆?”
      阮乐亦顺着老师指的地方看去,“啊?这么多!”
      他瞪大了眼睛,看着那堆积如山的书籍,心中不禁有些犯愁。
      “不多不多!”老师说笑道,“我都可以一趟就搬过来!”
      乐亦一时不知道该说什么,刚想说“我是个瘦弱的人。”但仔细一想,还是没说出口。
      他站在那里,有些不知所措。
      就在这一片沉寂中,高老师打破了这氛围。
      “乐亦,你找到书了吗?”
      “高老师,您来得正好,我搬不动这么多书,您能帮帮我嘛!”
      阮乐亦装可怜哀求道。他的眼神中充满了期待,仿佛一只无助的小狗在向主人求助。
      高老师本想拒绝,但看到他海蓝色的大眼睛一晃一晃地,像只小狗对主人摇尾巴撒娇,实在令人不忍心拒绝。
      “好吧,我帮你搬!”
      “谢谢老师!”
      阮乐亦露出一个十分治愈人心的微笑,令人舒适。
      他的笑容如同阳光般温暖,瞬间照亮了整个屋子。
      阮乐亦本就是个阳光开朗的小伙子,在他的眼里,开心永远最大。
      再加上他这颜值,因此,许多人都十分喜欢他。
      回到教室,乐亦将书简单理了一下。一抬头,课桌前围了许多人。
      “喂,黄毛,你究竟做了什么才让高老师帮你拿书的?”
      一个同学好奇地问道。
      “高老师平常可凶了,之前我搬水搬不动想让她帮我一下,结果她说我锻炼还不够,需要多锻炼!”
      另一个同学也抱怨道。
      “黄毛,你教我们怎样才能让高老师也对我们那么好可以吗?”
      同学们纷纷围上来,期待地看着乐亦。
      “想学吗?”
      阮乐亦不怀好意地笑着,“求我。”
      同学们纷纷求他。
      “求你了!爸爸!”
      “好吧!”
      阮乐亦没想到他们为了得到老师的认可,可以丢掉尊严。
      他心中不禁有些感慨,在这个学校里,老师的认可似乎变得如此重要。
      “你们要会撒娇。”
      “然后呢?”同学们又问。
      “然后?没了。”
      “???”同学们顿时大惊,“所以你是靠撒娇?!”
      同学们虽然有点扫兴,但又像找到什么稀奇的东西似的,于是又问:“你可以示范一下吗?”
      “不可以,撒娇不是但凡是个人都会的嘛!”乐亦坚决地拒绝道。
      “我们不是人!”
      “对!我们不是人!”
      “示范给我们看看吧!”其他同学也开始附和起来,阮乐亦一时间不知道该如何反驳。他无奈地低下头,在手机上打了几个字,随即发送。
      [蜜蜂]江湖救急!帮我终结话题!
      阮乐亦等了好久也没听见这个人的声音,倒是等到了上课铃声响起,阮乐亦这才松了一口气。
      “亦哥,你怎么不聊了?”一个同学从混乱中问了一句。
      “上课了。”阮乐亦指了指正在响铃的广播。
      “你是新生不知道!”
      丁锐拍了一下他的头,“在我们班有个我们自己约定俗成的规则,就是上课以老师来了为准,若老师没来,则一直是下课!”
      “这样不会影响其他班级吗?”乐亦有些担忧地问道。
      “他们都习惯了!拿我们班没辙!”
      丁锐说着,老师便拿着语文书和教鞭走了进来。
      语文老师迈着有力的步伐走到讲台上,那脚步声仿佛带着一股无形的压力。
      她的脸色阴沉,眼神如利剑般扫过教室的每一个角落。
      语文老师姓计,因为她的性格,于是同学们都给她取了个外号叫“诡计”。
      只见她双手撑在讲台上,微微俯身,声音严厉地说道:
      “昨天布置的背诵任务,现在开始检查。谁先来?”
      她的语气中充满了不容置疑的威严,让人不寒而栗。
      教室里顿时鸦雀无声,同学们都紧张地低下头,生怕被老师点到名字。
      老师的目光在教室里来回巡视,那气势汹汹的模样,仿佛是一位威严的将军在检阅士兵,随时准备揪出那些没有完成任务的“逃兵”。
      老师眼神扫了一圈,最终落在了阮乐亦身上。
      “那个黄毛,你来!”
      阮乐亦被老师突然叫起背书,先是微微一愣,随即脸上露出一抹灿烂的笑容。
      他挠了挠头,眼神中没有丝毫的慌乱与胆怯。
      只见他挺直了身子,用洪亮而充满活力的声音说道:“老师,我刚转来还没上过这节课,不过我很愿意尝试一下。”
      他的眼睛明亮而有神,仿佛藏着无尽的勇气和乐观。
      虽然面临着未知的挑战,但他的脸上依旧洋溢着阳光般的笑容,仿佛无论遇到什么困难都无法抹去他内心的那份开朗与自信。
      周围的同学都被他的态度所感染,紧张的气氛也在不知不觉中缓和了许多。
      “算了,念你上节课没上过,你就把出师表背一下,初中的,肯定学过。”
      语文老师对这位新同学降低了自己的下限。
      “先帝创业未半而中道崩殂……”
      乐亦开始流利地背诵起来,他的声音在教室里回荡,仿佛带着一种神奇的力量。
      每一个字都清晰而有力,让人不禁为之赞叹。
      “好了,坐下吧,我们接着上课。”
      语文老师做了个手势示意他坐下。阮乐亦赶紧这里和他之前的学校教学方法有些不同。
      之前在北京上学的时候,他的成绩说不上很好,也不算太差,就算他课上都不听,成绩也不会太难看。
      语文课上也没多少背书任务,因为老师上课都是唱独角戏,就算布置了背书作业,他也不检查,顶多就第二天默写,默写对于同学来说就是抄写,因为老师不巡查。
      但现在不在北京,他转学了!
      这个学校和之前的学校不一样。
      在这所绿影附中里,成绩似乎成了衡量学生的唯一标准。
      老师们的目光总是紧紧追随着成绩优异的学生,仿佛他们是璀璨的明珠,散发着耀眼的光芒。
      而那些成绩不佳的差生,却被冷落在角落里,无人问津。
      老师们对成绩好的学生关怀备至,他们的每一个进步都能换来老师的赞扬与鼓励。
      课堂上,老师总是优先提问成绩好的学生,给予他们充分展示自己的机会。
      课后,老师也会耐心地为他们解答疑惑,仿佛他们的未来充满了无限可能。
      然而,对于差生,老师们却显得冷漠而疏离。
      他们很少关注差生的学习情况,即使差生主动请教问题,也可能只是得到几句敷衍的回答。
      差生们仿佛是被遗忘的群体,在这所学校里艰难地寻找着自己的存在感。
      他们的努力和进步无人看见,他们的困惑和迷茫也无人关心。
      这种偏心的教育方式,让差生们的心灵受到了深深的伤害,也让他们对未来充满了迷茫和无助。
      阮乐亦看着周围的同学,心中不禁涌起一股复杂的情绪。
      他不知道自己在这个新环境中会面临怎样的挑战,但他决定要保持自己的乐观和开朗,努力去适应这个新的学校。
      “这道题谁来讲一下为什么不能删去?”
      语文老师看似在选人,实际心中只有一个人选——
      “宋宸,你来回答一下。”
      宋宸缓缓站起来,声音清冷地把不能删去的理由说了一遍。
      他的回答简洁而准确,让人不得不佩服他的聪明才智。
      “嗯,就是这样。”语文老师示意他坐下,“还有问题需要讲吗?”
      老师简单扫了一眼,阮乐亦举手了,但是老师只是草草地说了一句:“嗯……没有,好的,我们来看下一题……”
      下课铃响起,老师布置完作业就走了。语文老师前脚刚走,后脚便又回来。
      “新同学过来拿试卷!”
      阮乐亦站起身来,跟着老师到了办公室。
      他接过试卷,刚准备走,结果高老师又把他叫了过去,他不知道老师找他是什么事,心中充满了不安。

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