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8、“是嘛”教育 ...
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黎璟和曾悦一出来,老将就对他们说:“你们都高二了,要努力学习了啊。”
曾悦和黎璟尴尬地点头。
“上课讲话也影响其他人学习,你们说是嘛?”
曾悦和黎璟继续沉默,低着头听老将的教育。
“你就说你们上课讲什么话呢?有什么话不能下课讲,是嘛?”
老将继续道,“个嘴巴要闭得住,是嘛?在规定的时间就该做规定的事,上课就要有上课的样子,是嘛?
成绩好的人都是懂得安排自己,懂得利用时间的,是嘛?曾悦,你说呢?”
曾悦正低头数着老将说了多少个“是嘛”,忽然就被点名,她茫然地“啊”了一声,稍稍抬头,看着还没她这个一米五九的小矮子高的老将。
老将道:“曾悦啊,你数学成绩还可以,应该会做到管理时间吧,寒?”
(寒,在这里用作语气词。)
曾悦一脸茫然,她数学成绩还不错?别开玩笑了好吧?就她那一百分的成绩,她配吗?
老将见她默认了,又继续说:“我相信你呢,是想考一个好大学的,要学会管理时间,上课该认真听讲就认真听讲,该写作业就写作业,是嘛?上课讲话算个什么样子,你说是嘛……这么大个人了,也不要老师每天都强调纪律了,是嘛?”
黎璟默默地看着老将的关注点逐渐移向了曾悦,他就默默地靠在墙壁上充当一块背景板。
当黎璟正无所事事,听着老将的讲话昏昏欲睡时,老将忽然又提到了他的名字,“黎璟,你也是,数学怎么只打了十分呢?要好好学啊,数学这门功课还是很重要的,是嘛?”
黎璟的瞌睡虫瞬间溜走了,他一个激灵,“昂昂,好的,老师,我会认真学的!”
曾悦在一旁捂着嘴偷笑,黎璟的数学成绩又被拉出来鞭尸了,哈哈哈哈哈。
“呵,要好好学揽,是嘛?”老将笑着说。
(揽,这里也用作语气词。没办法,塑普的魅力。)
黎璟看着老将的笑,忽然就有点害怕,他赶紧点头应好。
“数学十分你是怎么打起的?十二个选择题乱填也应该对个什么二十分吧,是嘛……不会的要多来问啊几,是嘛……你也可以问问曾悦,你们不恰好做同桌嘛,你说是嘛?呵,当然,上课不能问问题,要下课才能问啊,上自习课的时候一定要闭紧嘴巴,听到了没有?”
(啊几,依旧是用作语气词呢。
呵,这里是笑声。)
“嗯嗯。”黎璟和曾悦连忙点头。
“要好好学揽,不会的多来问老师,我就在一楼的办公室,进去左边的第一张桌子。”
“好。”
老将说完便走了,留下了大眼瞪小眼的黎璟和曾悦。
“他扯着我们亚爆在亚了差不多二十分钟,在这二十分钟里,‘是嘛’这个词他说了不下三十次。”曾悦看了看手表,“还有两分钟就要下课了。”
(亚爆在,方言啦,翻译成普通话的话,我也找不准词形容,大概就是聊天、侃大山的意思吧。)
黎璟笑了笑,眨了眨眼,“不用数我都能感受得到,这两个字出现的次数太频繁了。我就有点害怕,总感觉老将的笑里饱含深意,他老是提我数学十分的成绩,总感觉他在讽刺我。”
“事实上他说错了一点,你选择题乱蒙是全错,一个都没对,哈哈哈哈……咳咳,老将的笑吧,确实有点怪怪的,给我一种皮笑肉不笑的感觉。”
曾悦点点头表示赞同,“还有,下次讲话小心一点,不要被捉到了,听到了没?”
黎璟笑了笑,“那必须的。”
“叮铃铃……”
下课铃响了。