2、爱哭的小孩 ...
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“嘭”的一声，一个6岁左右的小男孩就倒飞了出去，直接撞在了墙上昏了过去。
砚坐在地上，捧着他手里头身分离的小熊玩偶，哭得稀里哗啦，这个坏人欺负他，还把他哥哥给他的玩偶扯烂了。
围观的小朋友们吓坏了，没想到砚同学利用爱丽丝，快速抽取了男孩身后的空气，使男孩身后呈现低压状态，在大气压的作用下男孩直接被甩飞了出去。（在我留存不多的物理知识中，这个应该是可行的吧。就像人不能离高速飞驰的火车太近，否则会被吸过去。哈哈即使不行也得行，我崽必须nb）
鸣海姗姗来迟，定睛一看，感觉自己就要晕过去了。
不断转变位置的桌椅，有人还甩飞了出去，明明该在食堂的锅碗瓢盆从空中出现，哗啦一声全摔地上，到处都是玻璃渣，整个教室乌烟瘴气，周围不少小孩被吓哭了，场面十分让人崩溃。
这就是砚的爱丽丝——传送，名字听上去普普通通却非常实用，可以传送任何他知道位置的东西到任何他知道的地方，比如砚可以帮老师收齐作业后直接传送到老师的办公桌上，同时也非常危险，比如他可以传送一片树叶，一个石头任何东西到人的体内，这样人就会立即死亡，再比如他可以抽取空气，推动汽车前进等等，这个爱丽丝实在是居家旅行，杀人越货必备技能。
砚是一个非常听话的孩子，一般情况下是不会伤人的。但是砚往往一哭起来就不停，再加上他听力障碍，鸣海的荷尔蒙爱丽丝效果就不太好，真是伤脑筋。
鸣海安排好受伤学生，并把教室里的学生全部撤离后，就过来哄砚。
“砚酱，不要在哭啦，怎么了呀，可以和老师说说嘛？”
可是伤心的小孩看都不看人，全然投入在悲伤中，只是珍惜地圈着自己坏掉的娃娃，哭得稀里哗啦。
突然门外传来脚步声，缓慢走向砚，最后一双黑色皮鞋落入他的视线，砚抬起头看，是派尔索纳老师。
砚一把抱住派尔索纳的腿，内心的委屈倾泻而出，哭得更猛烈，鼻涕眼泪双管齐下，粘在了派尔索纳的裤管上。
鸣海揉了揉太阳穴说：“这孩子还是这么粘你呀。”
派尔索纳看了他一眼，没说话，只是一把抱起哭唧唧的砚和他的小熊走了。
鸣海挑了挑眉，对着派尔索纳的背影说：“派尔索纳妈妈酱~”
已经走出几步的派尔索纳脚步僵了僵，又若无其事的走了。
——
隔了几天，砚又来上学了，这次他的小熊被缝好了，只是缝线是黑的，看上去像小白熊的脖子上带了一条黑色项链。小熊还多穿了一件黑色小外套，让小熊看上去酷酷的。
砚见人就展示他被修好的小熊。
<鸣海老师，你看！>，砚抓住路过的鸣海。
鸣海装作惊讶的样子“呀！小熊被修好了，还穿了一件小外套，好可爱。”
砚骄傲地抬起胸膛，<是派派老师给我缝的哦！>派尔索纳的名字太长，砚根本记不住，所以一般称呼他为派派老师。
鸣海微笑着问：“嘿——，派派老师真好啊。小衣服也是他做的吗？”
小孩点点头，亲昵地用头拱了拱小白熊。
鸣海眼睛里闪过一道光芒，挖掘到一些派尔索纳铁汉外表下的柔情呢。
——
派尔索纳低头看向揪着他衣摆不肯放手的砚，叹了口气。
这孩子不知道怎么回事，从到爱丽丝学园开始，天天都要粘着他，怎么也赶不走，死命地揪着他的衣服不让他走，有时间还抱着他的裤腿，双脚盘在他身上，就像一只盘在母猴身上的小猴子。
砚刚来到学校时，就只有派尔索纳会手语，能听懂他的话，他自然是粘着他。后来也其他老师也学习了手语，但是他还是只喜欢粘着派尔索纳。
而且砚和其他小朋友之间的关系不太好，别人说话他也听不懂，他们孤立欺负他，他只有找派尔索纳玩。
但是派尔索纳非常忙，而且他的工作内容大多都涉及机密，是不可能带一个几岁小孩子去的。
所以经常出现小孩死命揪着他的衣服和他拔河，不让他走的情景。小孩努力得脸涨的通红，却依旧阻止不了派尔索纳前进的步伐。
小孩一个踉跄就面朝下的倒在地上。
派尔索纳的冷汗滴落，来了来了，魔音穿脑要来了！
“……呜哇！”小孩子特有的尖锐哭泣声从空间中爆裂开来。
派尔索纳时常怀疑，小孩是否也有音波爱丽丝，不然他的哭声怎么会这么有穿透力，感觉自己的脑袋都快炸了。这一刻他无比希望他自己有听力障碍，他不敢想这是一件多么幸福的事情。
派尔索纳只好妥协说：“我们来躲猫猫怎么样？”
砚立马停止哭泣，点点头。
“你数5000下，你就来找我。”
小孩单纯地听信了派尔索纳的鬼话，闭着眼靠在树上在心里默默地开始数数。
1……2……4……8……5……后面是什么来着。哎呀，什么时候才能数到5000啊！砚数着数着都被自己气哭了，一边流眼泪一边数，怎么还没数到5000呢？
派尔索纳才得以脱身，心想着，得给这个缠人的小鬼找个玩伴才行了。
几天之后，派尔索纳就把砚的新玩伴带来了，是一个名为日向枣的小孩，同时还跟着一个叫做乃木流架的小男孩。
作者有话说
第2章 爱哭的小孩
